新视野大学英语1教案Word文档下载推荐.docx

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3rd---4thperiod:

1.While-readingactivities;

2.Post-readingactivities（comprehensionquestions;

mainidea;

textstructure;

）

5th---6thperiod:

exercises

UnitOneSectionATowardaBrighterFutureforAll

Goodafternoon!

Aspresidentoftheuniversity,Iamproudtowelcomeyoutothisuniversity. 

Yourachievementisthe 

triumph 

ofyearsofhardwork,bothofyourownandofyourparentsandteachers. 

Hereattheuniversity,we 

pledge 

tomakeyoureducationalexperienceasrewardingaspossible.

1下午好！

作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。

你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。

在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。

1Yourachievementisthetriumphofyearsofhardwork,bothofyourownandofyourparentsandteachers.（Para.1）

Meaning:

Yourenteringthisuniversityisanimportantsuccess.Thissuccessisduetomanyyearsofyourhardwork,andmanyyearsofyourparents’andteachers’hardwork.

2 

Hereattheuniversity,wepledgetomakeyoureducationalexperienceasrewardingaspossible.（Para.1）

Hereattheuniversity,wepromisetomakeyoureducationalexperienceasworthwhileaspossible.

rewarding:

a.givingyousatisfaction,pleasure,orprofit值得的；

有意义的；

有回报的

Ourjourneytotheorphanagewasaveryrewardingexperience.我们的孤儿院之行非常有意义。

Wordformationnote:

形容词后缀-ing

1.-ing加在某些及物动词后，构成形容词，主要用于表示事物的性质或特征，或某物或某事给人的感觉、情感、印象等。

这类词包括welcoming,charming,discouraging,disgusting,frightening,alarming,surprising等。

例如：

awelcomingsmile热情的微笑

acharminghouseontheoutskirtsofthetown在城镇郊外的一栋漂亮的房子

analarmingincreaseinhousingprice房价的惊人增长

Asurprisingnumberofmenstaybachelors.有相当多的男子仍然是单身。

2.-ing加在不及物动词之后，构成形容词，表示某事或某人仍然处于某种状态。

arecurringproblem反复出现的问题

hisagingmother他那日渐苍老的母亲

Heworehishairintheprevailingfashion.他的头发理的是当时盛行的发型。

Q1.Whatareyourexpectationsofcollegeeducation?

Q2.Howwillyoumakethemostofthismarvelousopportunityandexcitingnewexperience?

Q3.Whatwillyoudotoensurethatthejourneyyoubeginatthisuniversitytodayleadsyoutowardabrightandsuccessfulfuture?

Inwelcomingyoutotheuniversity,Iamremindedofmyownhighschoolgraduationandthephotographmymomtookofmydadandme. 

"

Pose 

naturally,"

Mominstructedus. 

Wait!

saidDad,"

Let'

stakeapictureofmehandinghimanalarmclock."

Theclockwokemeupeverymorningincollege. 

Itisstillonmyofficedesk.

在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。

妈妈吩咐我们：

“姿势自然点。

”“等一等,”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。

”在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。

至今它还放在我办公室的桌子上。

3 

Inwelcomingyoutotheuniversity,Iamremindedofmyownhighschoolgraduationandthephotographmymomtookofmydadandme.（Para.2）

WhenIamwelcomingyoutothisuniversity,somethingIrememberismyownhighschoolgraduationandthephotomymomtookofmydadandme.

3Letmesharewithyousomethingthatyoumaynotexpect. 

Youwillmissyourold 

routines 

andyourparents'

reminderstoworkhardand 

attain 

yourbest. 

Youmayhavecriedtearsofjoytobefinallyfinishedwithhighschool,andyourparentsmayhavecriedtearsofjoytobefinallyfinishedwithdoingyourlaundry!

Butknowthis:

Thefutureisbuiltonastrong 

foundation 

ofthepast.

让我来告诉你们一些你们未必预料得到的事情。

你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。

你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你们的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！

但是要记住：

未来是建立在过去扎实的基础上的。

4 

Youwillmissyouroldroutinesandyourparents’reminderstoworkhardandattainyourbest.（Para.3）

Youwillmissyourusuallifepatternsandyourparents’remindingwordsthatyoushouldworkhardandachievethebestyoucan.

reminder:

n.[C]sth.thatmakesyounotice,remember,orthinkaboutsth.起提醒作用的东西

Thecoldservedasareminderthatwinterwasn’tquitefinished.寒冷的天气提醒人们冬天还没有过去。

5 

（Para.3）

Perhapsyouweresohappythatyoucriedbecauseatlastyoufinishedhighschool,andperhapsyourparentsweresohappythattheycriedbecauseeventuallytheywouldn’thavetodoyourlaundryanymore!

Note:

Payattentiontothehumorthepresidentcreatesbycontrastingthedifferentresponsesfromchildrenandtheirparents—theyallcried,butfordifferentreasons!

mayhavedonesth.:

usedfortalkingaboutpastpossibilities

Shemighthavechangedhermindanddecidednottocome.她可能已经改变了主意，决定不来了。

finished:

（notbeforenoun）nolongerdoing,dealingwith,orusingsth.结束了的

Areyoufinishedwithmytoolsyet?

我的工具你用完了吗？

Collocationnote:

1．do是最常见的表示“做”的动词，说明某人进行某项行动、活动或任务，常和事情或工作搭配。

TodayIhavealotofworktodo.我今天有好多工作要做。

2．do也常常