牛津小学英语3B单元知识点归纳Word文件下载.docx

牛津小学英语3B单元知识点归纳Word文件下载.docx

《牛津小学英语3B单元知识点归纳Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津小学英语3B单元知识点归纳Word文件下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3.Goodmorning,MrGreen.格林先生，早上好。

4.Comein,Mike.迈克，进来。

5.LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛，请开门。

6.Yes,MrGreen.好的，格林先生。

7.I’msorry,Mr.Green.对不起，格林先生。

8.WangBing,pleaseclosethewindow.王兵，请关窗。

9.Lookattheblackboard,Sam.山姆，看黑板。

10.Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉说的话。

四、知识点。

1.字母b通常发/b/，如:

book,bike,bag等。

在词尾的-mb,-bt中不发音，如：

climb（爬），comb（梳子）等。

2、用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。

Unit2Inthelibrary知识点梳理

in在„„里library图书馆shout喊；

叫run跑eat吃

here这里talk说话sleep睡觉drink喝milk牛奶

English英语your你的

inthelibrary在图书馆里intheclassroom在教室里

wouldlike„想要„„wanttosleep想睡觉

drinkmymilk喝我的牛奶eatyourcake吃你的蛋糕

thankyou谢谢don’t=donot不；

不要

anEnglishbook一本英语书upanddown上上下下

1．Don’tshout/eat/run/talk/.不要叫/吃东西/跑/说话/。

2、Wouldyoulikeasweet,YangLing?

杨玲，你要一颗糖吗？

3．I’msorry.对不起。

4．Iwanttotalk.我想说话。

1．Here这儿，是副词，放在动词后。

如：

talkhere在这说话。

其反义词是there那儿

2、不及物动词的介词搭配：

listentosb听某人说；

lookatsth/sb看。

。

talktosb与某人说话

3、Wouldlike与want都表示“想要。

”，他们的不同之处就在于语气不一样。

Wouldlike比want更礼貌、更委婉、更正式。

所以对朋友可以用want，对于那些年纪比你大的，餐馆或商店的服务人员，都用wouldlike

Unit3Isthisyourpencil?

知识点梳理

pen钢笔pencil铅笔pencilcase铅笔盒；

铅笔袋

crayon蜡笔ruler尺子schoolbag书包lunchbox午餐盒

where在哪里overthere在那里where’s=whereis在哪

isn’t=isnot不是that’s=thatis那是

二、词组。

mypencil我的铅笔yourlunchbox你的午餐盒

onthefloor在地板上besidethedoor在门旁边

overthere在那里foryou给你

1、Isthisyourpencil?

这是你的铅笔吗？

2、Yes,itis.是的，它是的。

3、No，itisn’t.不，它不是的。

4、Where’syourlunchbox?

你的午餐盒在哪？

5、It’soverthere.它在那边。

6、Thisisforyou.这个是给你的。

7、Aredrobothasaruler.一个红色的机器人有一把尺子。

1、询问物品归属的句型及其答句

---Isthis/thatyour。

?

这/那是你的„„吗？

---Yes,itis.是的，它是。

No,itisn’t.

不，它不是。

（this指近处的物品that指远处的物品）句中的your可以用my/his/her/their等替换

2、如何介绍自己的物品

This/Thatismy…这/那是我的…。

否定句：

This/Thatisn’tmy„.=This/Thatisnotmy„.这/那是我的….。

3、询问某人/某物位置的句型

Whereis/are+某人/某物?

4、、句型转换：

含be（amisare）动词的陈述句。

Unit4Where’sthebird?

知识点梳理

bird鸟beautiful漂亮的；

美丽的under在„„下面

desk课桌；

书桌on在„„上面behind在„„后面

chair椅子tree树guess猜，猜想

one一two二three三oh哦，啊

wow哇，呀

三、词组。

underyourdesk在你的课桌下面behindthedoor在门后面

onyourchair在你的椅子上面inmydesk在我的课桌里

inthetree在树上inyourpencilcase在你的铅笔袋里

inyourschoolbag在你的书包里bemyfriend成为我的朋友

flyaway飞走alittlebird一只小鸟

1．Where’sthebird?

鸟在哪里？

2、It’sinthetreenow.现在它在树上。

3．Howbeautiful!

真漂亮！

4．It’snothere.它不在这里。

5、Hereyouare.给你。

1、对于某物或某人在哪里，用“Where'

s...?

”提问，回答用It'

s+介词短语。

2、四个表示地点的介词：

in、on、under、behind；

在物体上用on，在物体里面用in。

3、onthetree和inthetree的区分

onthetree表示树上长出来的东西，例如：

Theappleisonthetree.inthetree表示不是树上长出来的，例如：

Thebirdisinthetree.

4、what,how感叹句How+形容词或副词+陈述语序，

例如：

Howbeautifulthebirdis!

What+（a/an）+形容词或者副词+名词,例如：

Whatabeautifulbird!

Unit5Howoldareyou?

one一two二three三four四five五

six六seven七eight八nine九ten十

eleven十一twelve十二

lovely可爱的right对的out出局want想要；

想

howlovely多么可爱happybirthday生日快乐

anicecake一个美味的蛋糕makeawish许一个愿望

falltotheground倒在地上wantarobot想要一个机器人

timeforclass上课的时间（到了）belate迟到

foryou给你thankyou谢谢

1、Howoldareyou?

你多大了？

2、Howlovely!

多么可爱！

3、I’m...（年龄）.我„„岁。

4、Hereyouare.给你。

5、Whatanicecake!

多么好看的蛋糕呀！

6、Makeawish.许一个愿。

7、It’stimeforthecake!

是吃蛋糕的时间了!

8、Don’tbelateforclassagain.别再上课迟到了。

1.注意区分：

Howoldareyou?

和Howareyou?

前者问年龄，后者问身体。

Howoldareyou?

答句为：

I’m+数字，表示自己几岁；

Howareyou?

答句可以为：

I’mfine/good/well„

2.