小学英语歌咏比赛活动方案Word下载.doc
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本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱秀英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。
三活动时间
2013年11月下旬或12月初
四活动口号
Let’senjoyEnglish,enjoylifetogether.
五活动内容
1、比赛目的:
寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、组织形式:
年组比赛制,将参赛班级分为:
三,四年级两组
3、比赛时间:
2013年12日5日下午(14:
45-15:
45)
4、比赛地点:
会议厅
5、负责教师:
左莉莉吴霖周倩张菲菲
6、策划小组:
英语教研组
7、评委:
邓文婷卢梗楠
8、参赛要求:
(1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在3分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准:
(1)各班级体全员参加,排队时快、静、齐。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置:
每组评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名
11、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
12、奖励办法:
以颁发证书和奖品为主要方式
英语教研组
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- 小学英语 歌咏 比赛 活动 方案
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