足球训练教案文档格式.docx

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5、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动（手脚运球比赛等）。

注意事项

紧密联系每位同学，提高每个人的参与度，使兴趣提升的效果更佳。

备注

第二课时

1、增加对于足球的了解

2、带球训练

增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。

1、按照第一节课的队形，由代理小队长带领进行热身运动。

（慢跑200米，健身操

：

头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。

）

2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。

3、教授小碎步跑动，为带球训练作准备，之后讲授运球方法。

4、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式，并挑选优秀同学示范。

5、进行带球接力比赛。

6、收球，进行放松训练

1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式，以增强球感为主。

3、以鼓励为主。

第三课时

带球训练

具备一定的盘球能力，基本能控制球的运行速度，稳步提升同学的球感

1、按照队形，由代理小队长带领进行热身运动。

（慢跑200米，健身操：

2、进行多人的抱团游戏（说数字，按人数抱团）,使热身充分。

3、分发足球，进行带球接力的训练，继续巩固足球盘带，增强球感。

4、进行一定程度的绕障碍物（标志盘）带球训练。

5、收球，进行放松训练。

2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背，以增强球感为主。

3、可适当进行批评与表扬。

4、游戏中注意安全。

第四课时

传球训练

复习带球

对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解，增加球感，提升对于足球的兴趣

1、宣布根据表现，小队长可以转正。

2、按照队形，由小队长带领进行热身运动。

3、进行小游戏（木头人）,使热身充分。

4、分发足球，进行带球接力的训练，复习带球，增强球感。

5、讲授脚弓传球方法（小腿发力，支撑脚站法），同时讲授停球。

6、进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势（特别是正脚背触球的或者其它部位触球要进行纠正）。

7、收球，进行放松训练

2、带球训练中要求稍严格。

3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

第五课时

1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。

2、进行小游戏（木头人）,使热身充分。

3、分发足球，进行带球绕障碍物（标志盘）训练，复习带球，增强球感。

4、复习脚弓传球方法（再次讲述）。

5、进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势（特别是正脚背触球的或者其它部位触球要进行纠正）。

3、传球练习中逐个纠正需耐心。

第六课时

掌握一定程度的传球能力（准确度，力道），增加球感，提升兴趣

2、进行小游戏（老鹰捉小鸡）,使热身充分。

3、分发足球，进行带球接力的训练，复习带球，增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。

5、再次进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势以及传球出现的问题。

4、游戏中注意安全

第七课时

传球提升训练

基本掌握传球的动作、方法，并在触球过程中能养成脚弓触球的习惯，传球水平有所提升

2、进行小游戏（报数后多人抱团）,使热身充分。

3、分发足球，根据哨音进行传球的接力（可进行分组比赛传球），对力度与准确性进行严格要求。

4、再次进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势以及传球出现的问题。

5、收球，进行放松训练

2、对于传球有一定程度的严格要求。

3、传球练习中逐个纠正虚耐心。

第八课时

复习传球

在自己随意盘球的基础上，进行脚内侧带球的训练，掌握带球脚法的基本，提升球感

3、进行两人一组的相对传球练习，适当纠正错误。

4、讲述带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球，重点教授脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习（适当增加带球长度，利于观察纠正）。

2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚内侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第九课时

折返跑训练

巩固传球方法，并进行一定程度的折返跑，提升其反应能力及身体素质

2、进行小游戏（多人抱团）,使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习。

4、根据哨音，进行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折返，各一组）。

5、进行放松小游戏。

6、进行（30米）跑动中听哨音折返训练

2、折返跑注意速度，注意安排间歇，不使强度过大，观察同学们的反应，让不适应的同学适当休息。

3、游戏中注意安全

第十课时

脚外侧带球训练

在自己随意盘球的基础上，进行脚外侧带球的训练，掌握带球脚法的基本，提升球感

2、进行小游戏（警察抓小偷）,使热身充分。

4、讲述带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球，重点教授脚外侧带球。

2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚外侧带球方法进行。

第十一课时

熟练自行应用两种带球方法

、按照队形，由小队长带领进行热身运动。

）。

2、进行传球接力练习，使热身充分。

3、进行带球接力练习。

4、进行带球绕障碍物（标志盘）练习（3组），并适当减小标志盘间距。

5、进行小游戏（三人一组抢教练足球），保持兴趣度、提升团结协作能力。

2、带球过程中的姿势可任其选择，并适当进行表扬批评。

第十二课时

足球兴趣游戏

在游戏中提升球感以及对足球的兴趣

2、进行躲避球游戏（5*10米范围内十人，两端各两人进行传球，框内十人进行躲避）。

3、进行拿球比赛（10米放置足球，每组一名同学蒙眼前行，解开蒙布用脚盘球带回，比谁拿球多）。

4、进行三人一组抢教练球的游戏。

1、注意安全。

2、提升每个同学的参与度，进行表扬鼓励

第十三课时

巩固传球方法，了解在跑动中传球（准确度，力道），增加球感，提升兴趣

3、分发足球，进行两人一组的传球训练，复习传球，增强球感。

5、进行两人一组的带球传球训练（20米长，两人间隔5米相互传球跑动），要求尽量把球控制住。

2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导，多加鼓励。

第十四课时

第十五课时

射门训练

区别开射门与传球间的差别（力度与脚法），具