青岛版五年级上册科学总复习题含答案Word文件下载.doc
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三、我来选一选:
1.地幔的下面是B.地核,它是地球的核心部分。
A.地壳B.地核C.地心
2.地壳是地球最外面的一层,它是由A.岩石组成的。
A.岩石B.沙子C.土壤
3.地核的半径约为C.3400千米。
A.3800B.3300C.3400
四、科学探究:
1.美国科学家提出了一种构想:
用炸药把地面炸开一条裂缝,然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。
灌入铁水的同时,放入一种特殊材料制成的探测器,从而揭开地核不为人知的真面目……地球会同意这项计划吗?
你会同意吗?
为什么?
答:
地球不会同意,我也不会同意。
地球是人类赖以生存的家园,我们要保护她,人类要在保护她的基础上研究她,而不能破坏地球。
2.地球越往内部温度越高,甚至高达几千度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?
石油,煤只存在于地壳一层,不是存在于地球深层,所以温度不会很高,另外它们燃烧需要氧气,在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。
2.火山
1.地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。
上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来,形成岩石,有的则可能冲出地面形成火山。
2.火山石由火山喷发时落下的火山灰、石块、和涌出地面的岩浆冷却而成的岩石堆成的锥形山。
3.有的火山喷发后一直没有再喷发,这样的火山叫做死火山,有的火山喷发后隔一段时间还会喷发,这样的火山叫做活火山,除此之外还有一种火山叫做休眠火山。
4.火山喷发给我们造成灾难,也给我们带来益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜等矿藏。
5.地壳越到深处,压力越大,温度越高。
那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样,叫做岩浆。
二、当好小法官:
1.我国现已发现的600多座火山,全部是死火山。
(√)
2.地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。
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3.火山喷发是由于地壳运动引起的。
(√)
4.地壳越到深处,压力越大,温度越高。
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5.火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。
1.每隔一段时间就要喷发的火山叫A。
A.活火山B.死火山
2.地壳厚薄不均,高山处地壳较厚,海洋下面地壳较薄,大陆地壳平均厚度有B千米。
A.20B.30C.40
3.地球内部的温度C。
A.很低B.与地面一样高C.很高,能把岩石熔化
4.岩浆冷却后变成的是岩石,说明岩浆的成分A。
A.与岩石接近B.与岩石完全一样
5.火山喷发是,岩浆是C而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。
A.靠自己的力量B.靠地球的引力作用C.靠地球内部的压力作用
3.地震
1.地壳内部的岩层在地球内部的巨大压力作用下,会不断发生变动。
2.地壳中岩层,既受到自上而下的压力,又受到来自侧面的推挤压力,使岩石有的地方上升,有的地方下降,形成褶皱,在这个过程中,岩层本身也储存了巨大的能量。
3.当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时,岩层可能发生断裂,这时储存在岩层中的巨大能量释放出来,使大地震动,这就是地震。
4.我国是世界上研究地震最早的国家,早在1800多年前,科学家张衡就发明了世界上第一台监测地震的仪器,它叫地动仪。
1.构成地壳的岩层厚薄是均匀的,所以它们受到的压力也是均匀的。
2.岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。
3.发生地震时,应拉开电闸,关掉天然气,灭掉炉火。
4.地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。
5.凡是地震,人都能感觉得到。
1.发生地震的主要原因是B。
A.岩层弯曲B.岩层断裂
2.如果发生地震,应该及时B。
A.进入室内 B.离开屋子,到空旷的地方去
3.地震发生前,常有A或C等前兆。
A.井水突然升降 B.天气转暖 C.动物惊慌 D.天降大雨
如果你居住在地震多发地区,请你与家人制定一个抗震方案,要求包括以下内容:
发生地震时应该怎么办?
需要准备哪些物品?
如何关闭煤气管道?
4.做一块卵石
1.河道里、河滩上的石块大小的分布特点是:
上游 大 、中游 次之 、下游 小 。
石头的形状特点是:
上游 棱角大 、中游和下游 圆滑 。
2.高山上的岩石,由于昼夜、夏冬冷暖反复变化,会产生 裂缝 。
3.植物的根伸进石缝,不断生长,这时根会对岩石产生破坏作用,使岩缝扩大。
4.流水有力量,滚落河中的石块会被流水冲到很远的地方,这叫做流水的搬运作用。
5.石块在被流水搬运的过程中,受流水冲击,彼此相互碰撞摩擦,这叫做磨圆作用。
1.岩石是热的不良导体,在温度变化下,表层与内部受热不均,产生程度不同的膨胀或收缩,常常使岩石发生崩解破碎。
2.植物根系的生长和穴居动物的活动等,也都可以对岩石起破坏作用。
3.风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。
4.水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。
5.卵石的形成显示了大自然的力量,说明了功到自然成的道理。
1.渗入岩缝的水结成冰时体积会A,从而对岩石产生很大的破坏力。
A.胀大 B.缩小 C.不变
2.BC属于风化作用。
A.流水冲击 B.温度变化 C.生物破坏 D.碰撞磨圆
3.岩石在受到烈日暴晒时,它的表层和内部受热情况是B。
A.一样的 B不一样的
4.高山上的岩石在风化作用下会变成A。
A.碎石 B.卵石
5.各种各样的矿物
1.通常人们把聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。
2.矿产的开采方法是不同的。
分布于地表或埋藏得较浅的煤,可以露天开采;
埋藏得较深的煤,需要地下开采。
3.在我国著名的地质学家李四光的学说指导下,我国相继开发了一个又一个大油田,使我国的石油资源得到了充分的利用。
4.地球上矿产资源有限 ,又不可再生,必须有计划地开采、利用。
1.煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。
( √ )
2.从金属矿产中提炼金属的过程十分简单,只要敲敲打打,挑出金属就行了。
3.“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。
4.我国矿产资源丰富,许多矿产的储量居世界前列,但是我国人口多,矿产资源人均占有量非常低。
( √ )
5.我国是一个矿产资源大国,因而可以尽量开采,放开使用。
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6.地表的变化
1.青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊,科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。
2.化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。
化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
3.引起地表变化的因素有地壳运动、风雨侵蚀、地震等。
1.地球内部和表面都在时刻不停地变化着。
2.所有生物死后都能变成化石。
3.人类活动不断地塑造着地表的形态。
4.化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化,还为研究古环境提供了线索。
1.下列哪项不是自然因素对地表的影响?
C
A.地震 B.火山喷发 C.修路架桥 D.板块的挤压
2.自然因素对地表形态的影响主要表现形式有 ABCD 。
A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用
7.声音的产生
1.任何声音都是由物体振动而产生的。
2.说话声是由声带振动产生的,琴声是由琴弦振动产生的,风声是由空气振动产生的,流水声是由水振动产生的。
3.各种物体,只要振动就必然发出声音,若想让声音停止,就必须设法让物体停止振动。
1.物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。
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2.只有固体振动才能发出声音,而气体、液体振动都不能发出声音。
3.大海的波涛声是由海水振动而产生的。
4.人的说话声是由声带振动而产生的。
5.自然界的风声是由空气振动而产生的。
1.对着空瓶子口吹气,就会听到一种声音,这声音主要是 B振动产生的。
A.瓶子B.空气
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为 B 。
A.耳朵的错觉 B.振动停止后,声音还会持续
3.把敲响的音叉放在水面上,会看到 C 。
A.水面十分平静 B.水向一个方向流 C.水面会振动起来
1.声音是由物体振动而产生的,那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢?
请试着解释一下。
人说话的声音是由于声带的振动而产生的.
2.声音的产生与物体的振动有什么关系呢?
声音是由物体的振动而产生的。
3.怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止?
用手按住鼓面、锣面,小提琴的琴弦,可以使正在发出的声音停止。
因为这样能使正在振动的物体停止振动,从而使声音停止。
3.用手按住鼓面、锣面,小提琴的琴弦,可以使正在发出的声音停止。
8.谁能传播声音
1.固体、液体、气体都能传播声音。
2.任何声音都是以声波的形式传播的,传播的方向是向着四面八方的。
3.铃声响了,校园各处的同学都能听到铃声,这说明声音能在空气 中传播,传播的方向是向着四面八方的。
4.把耳朵贴在桌面上,能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音,这说明声音能在固体中传播。
5.在游泳池中潜水时,能听到岸上的人们说话的声音,这说明声音能在液体中传播。
6.在宇宙中,宇航员交谈要靠无线电,这说明声音不能在真空中传播。
1.只要有物体振动,我们就能听见声音。
2.任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的,这是各种声音的共同之处。
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3.声音是以声波的形式传播的,与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。
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4.声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中声音在固体中传播的速度最快。
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