红色文化教案Word文档下载推荐.doc
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以“寻访红色足迹,践行社会主义核心价值观”为主题,突出立德树人,以中国共产党十九大和2018年两会胜利召开为契机,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。
回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
二、活动时间
每周一,第一节课,班会课活动参与对象。
三、活动参与对象
和乐中心小学四年级二班全体师生。
四、活动安排及方式
活动分为三个环节:
观看红色电影;
阅读革命传统故事;
社会主义核心价值观知识问答。
这三个环节,环环相扣,逐个环节步步深入,引导全体师生了解历史,记住历史,缅怀先烈,进一步体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。
通过学习和理解并践行社会主义核心价值观,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
环节一:
看红色电影,忆峥嵘岁月。
通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值体系。
播放影片《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《开国大典》等。
老师组织观看并指导学生写观后感。
环节二:
缅怀革命先烈,阅读革命故事让学生走进抗日英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易,是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。
阅读书目:
《革命传统教育故事》、《浴血日照》等。
老师带领学生阅读并指导学生写读后感。
环节三:
“珍爱和平,开创未来”社会主义核心价值观知识问答在同学们缅怀历史的同时,我们要珍惜现在的幸福生活,积极树立正确的世界观、人生观、价值观。
面对当前新形势下思想意识多元多样多变的新特点,要积极培育和践行社会主义核心价值观,促进同学们全面发展,为实现中华民族伟大复兴中国梦集聚强大正能量。
通过自学和班会集体学习社会主义核心价值观;
安排一个下午的时间进行知识问答,鼓励学生积极参与,奖励获胜者。
五、活动要求
1、活动各环节不走形式,结合本班实际,精心组织,合理安排,保证活动有条不紊进行,并收到预期效果。
2、每个环节开展前,班主任要详细交代清楚活动内容、纪律要求等相关事宜,分工明确,责任落实到人,确保活动正常、有序进行。
3、要进行资料归档保存。
要注意留存活动的文字、影像等资料,特别是要留存活动中的精彩瞬间图片,做好活动总结
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- 关 键 词:
- 红色 文化 教案
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