校园足球实施方案Word格式.doc

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2018.9

一、校园足球现状

占地面积

17.9亩

建筑面积9480平方米

现有场地

1块足球场

100个足球

现有师生

19个班

899名学生

体育教师4名

专职足球教师1名

现有球队

校级足球队1支

足球队员15名

占全校学生人数的1.6%

二、场地设施建设规划（不重复、不包含）

每小时可比赛总场次

　3

平均每生每周可比赛的场次

1　

每小时可参赛总人数

　30

可同时训练的校队支数

实现以上目标的具体安排

1、每周进行4次校队训练。

2、周一晚饭后校队训练一小时。

3、周二早上7点到8点20分训练。

4、周三晚饭后校队训练一小时。

5、周四早上7点到8点20分训练。

6、每班每周一节足球课，每节课预留10分钟进行班内分组小比赛。

7、每月利用一次中午饭后进行班级交流赛。

三、人力资源开发与利用

体育教师

8

足球教师

3

足球教练

2

学生教练

10

学生管理团队

20

实现以上目标的具体措施

1、体育教师根据教学计划上好每节课，加强学生身体素质练习，为足球比赛打下一定的基础。

2、足球教师在足球课上进行足球技能教学和组织一些课内小比赛。

3、足球教练利用课余时间组织校队足球队员进行加强训练。

学生教练利用早饭后、晚饭后组织足球小比赛。

4、鼓励专职体育教师积极自学足球知识，学校定期派员送体育教师或有足球专长和兴趣的教师参加各项培训，提高足球教师队伍专业素养

5、争取从社会上聘请专职足球运动员担任我校足球教练

6、组建班级管理团队，每班一个团队，成员由班主任、足球教师、班干部组成

四、课程设置（框架图表示）

五、学校面向每一位学生的各项足球活动的具体安排

1.足球文化节

2.观看一场足球比赛

3.体育大课间---足球操

4.足球手工艺术展

5.足球主题黑板报

6.我的足球梦在主题作文

7.校园足球手抄报优秀作品展

8.校园足球书画优秀作品展

9.足球知识文化竞赛

10.足球故事演讲比赛

11.足球技能大赛（足球校园吉尼斯大赛）

12.亲子足球比赛

13.足球吉祥物设计评比

14.足球漫画作品优秀展

六、校队管理（各年龄段校队建设规划）

校队支数

1

各队人数

15

校队成绩目标

进入县市前8名

校队建设与管理的具体措施

XXXXX校园足球领导小组及职责

学校建立了以校长为核心，以教学、安全、体育等干部为成员的领导小组，负责校园足球工作的顶层设计和发展规划、年度计划的制定。

（1）领导小组及职责

组长：

XX

副组长：

组员：

XXX

校长：

负责校园工作的顶层设计，制定校园足球工发展规划。

教学副校长：

负责制定校园足球工作年度计划，负责工作的全面落实及督导协调，负责校园足球课程建设；

后勤主任：

完善和改进开展足球活动的场地条件；

负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动的相关器材，建立健全相应配套设施。

政教主任：

负责教练、球员人身安全、保险及相关教师的相关培训、考核评价和课程的设置及实施，组织校内各年级足球活动及竞赛。

对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。

办公室主任：

负责教师足球活动的设计与实施，开展校园足球活动宣传、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。

（2）教练组

主教练：

教练：

XXXXX

助教：

XXXXXXX

学校建立教练组，主要制定校园足球活动方案与教学计划、教练队伍建设、训练安排和指导，负责学校足球队的训练和各类足球竞赛活动，负责校园足球工作的全面落实。

麻城市盐田河镇中心小学校园足球实施方案

根据国家体育总局教育部和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，深入贯彻落实《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校。

二、工作目标 

（一）总体目标 

通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。

（二）育人目标 

1.以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。

2.以球健体，促进学生强壮体魄的形成。

3.以球促智，带动学生文化课的学习。

（三）年度目标 

1.通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。

在体育课堂教学中让学生接触足球。

成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。

2.开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。

3.在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。

三、组织机构

（一）为了加强校园足球工作的领导，成立麻城市盐田河镇中心小学园足球活动领导小组

XXXXXXXXX及全体体育教师

（二）成立班级代表队（兴趣小组）和校园足球队，并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；

（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理；

（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、工作要求

　　1．提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2．加强对校园足球活动的管理和指导。

要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。

要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3．加强安全保护工作。

在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4．加强舆论宣传，搞好评优表彰。

各班级要做好校园足球活动的宣传报道。

宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1．有效利用学校的各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

2．组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1．根据情况组建小学足球队，安排训练

（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的阳光活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

（2）小学从1-6年级挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队（小学男、女生各一队），组织专门的足球教练和体育老师利用阳光活动时间及其他休息时间进行训练，迎接麻城市举行的足球比赛。

2．体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；

3．通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

4．利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：

射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

5．每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6．定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

7．组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。