教师节主题班队会文档格式.doc

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现在请某某同学为我们讲讲。

历史上的“教师节”。

“6.6”教师节。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"

五一"

国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。

1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？

谁来讲讲？

（请几位同学讲）

现在请大家拿一张纸（上面写着教师的日常工作）上来，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到，谁来说说你的感受？

四、歌曲《每当我走过老师的窗前》

是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。

请听某某同学为我们带来的歌曲：

《每当我走过老师的窗前》。

五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。

在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。

当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。

程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。

（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。

他在信的开头写道：

“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。

”他还号召全党向徐老学习。

送礼》

我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？

请看小品《送礼》。

表演者：

某某等。

故事大概：

一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。

1、讨论：

什么是老师最称心的礼物？

（小朋友讨论，发表意见）

小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗？

2、行为训练：

（1）上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做？

老师：

好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。

（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）

（2）出示优秀作业本

七、诗朗诵

诗歌朗诵《老师，您辛苦了！

》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

请听诗朗颂。

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

八、形容自己心中的老师，并写上一句祝福的话。

九、总结。

今天我们这节庆祝教师节班会课听了歌曲、看了小品、还听了故事，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。

中队会程序

一、小组汇报人数

1.从第一小队开始依次（行礼）报告：

报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。

（四组依次）

2.中队长还礼：

接受你们的报告。

3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

二、中队长向中队辅导员汇报人数

1.中队长：

立正！

（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

2.中队辅导员：

接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。

（敬队礼）

三、出旗（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。

中队长：

出旗，敬礼！

四、唱队歌（可设指挥）：

旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。

五、中队长讲话（介绍活动意义，并提出要求和希望）。

六、主持人宣布活动开始。

（按活动安排进行,每一个节目前后应有过渡语,起铺垫总结的作用）

七、中队辅导员讲话：

下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）

中队辅导员：

……（做活动的小节）

八、呼号（举起右拳，拳眼对着耳孔）

准备着，为共产主义事业而奋斗！

学生回答：

时刻准备着！

九、退旗（走与出旗相反的路线回到出发位置），方法同前。

十、中队长：

XX主题中队会到此结束！