四年级综合实践缝沙包教案Word格式.docx
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教学重、难点:
通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力和主动探究的意识。
活动准备:
知识技能准备:
学生已会穿针、打结,讨论思考缝沙包的材料工具和步骤。
物质准备:
课件、针线、剪刀、布块、沙子(玉米粒)、顶针箍等。
教学过程:
一.创设情景,导入新课。
1、教师:
同学们,丰富多彩的大课间活动让你们的童年生活精彩纷呈。
能告诉教师你们大课间活动都喜欢玩些什么吗?
学生:
我喜欢跳绳。
我喜欢踢毽子。
我喜欢玩沙包。
教师:
看看这些同学,他们在做什么?
(多媒体课件展示学生玩沙包)
同学们,你们看,他们在做什么?
用沙包在做各种游戏。
他们玩得开心吗?
开心。
2、教师:
是啊,玩沙包既开心有趣,又有益于我们身体的健康。
大家想亲手做个沙包玩游戏吗?
想。
3.教师:
这节课老师将带领你们亲身体验一下自己缝制沙包的过程。
4.板书:
二.整体感知,提出问题
各位同学看到这个题目,你有哪些问题?
让我们一起来帮你解决一下吧。
1.做沙包需要的材料和工具?
2.缝沙包有哪些步骤?
3、每个步骤有哪些注意点?
三、自主学习,解决问题
把这三个问题一一进行解决。
(同桌交流)(小组交流)(师生交流)
四、交流表达,汇报收获
1、看视频,学做沙包。
2、制作沙包。
在制作过程中不断发现问题、解决问题、交流经验。
(小组交流)
五.整体收获,收获整体
1.全班展示交流。
2.各自的收获。
看到你们银针闪烁,彩布飞舞,笑脸绯红,教师都忍不住动起手了。
现在我们就来谈谈这节课的收获吧!
六、扩展链接,迁移应用
师:
其实除了缝沙包,还可以缝制其他东西,(出示课件)。
同学们课后可以运用今天学到的知识和技能,自己制作一个漂亮的挂饰或抱枕,来装扮我们的生活和家。
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- 四年级 综合 实践 沙包 教案
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