学生课后在校托管服务工作的实施方案文档格式.docx
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第二,托管服务安排在校园内进行。
学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三,学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。
三、目标要求
1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;
2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;
3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。
四、实施程序
1、成立家长委员会。
托管服务的实施主体是家长委员会。
家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。
学校家长委员会由9人组成:
主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。
学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。
班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。
家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、托管费用收支、效果评估等重要职责。
2、大力宣传,正确导向。
学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。
3、书面申请,审核确认。
有托管需求的学生在家长指导下,填写《赤壁市蒲纺二小学生在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交家长委员会。
审核通过,并与家长签订托管协议书。
4、根据人数,编班分组。
学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:
(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上课、不加重学生课业负担。
(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。
(3)根据现有的师资力量,充分利用家长资源、社会资源,开设48个班,每个托管班学生人数原则上不超过40人。
(4)学生课后托管服务的时间:
冬季:
周一至周四下午放学后一小时:
16:
30--17:
30,2017年秋季托管服务从11月1日开始。
五、保障措施:
1、加强领导、明确职责
学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组的职责是:
(1)拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务。
(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式。
(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。
2、建立预案、保障安全
(1)树立“安全第一”思想。
托管期间学校安排领导、教师、家长值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。
每年级配备若干安全员担任安全监督员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。
(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。
(3)建立雨天应急预案。
雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。
3、完善制度,加强管理
(1)加强教师管理
托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;
按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;
做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;
督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;
主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。
托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学生和家长的监督考核。
(2)加强学生管理
学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;
学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。
室外活动时,要服从指挥,保障安全;
要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;
要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;
要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;
提前离校回家必须向老师办理请假手续。
(3)加强经费管理
学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费。
托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。
学生在校托管服务相关经费由家长委员会负责管理,每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督。
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- 学生 课后 在校 托管 服务 工作 实施方案