最新二年级下册心理健康课教案Word文档下载推荐.docx
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6、看智慧果
第二课我的意志坚
第一节我能坚持
培养学生坚强的意志,学会和家人、朋友分享自己成功的喜悦,学会控制自己。
1、课前听故事《学奕》
2、看图,大家都在专心地听讲,可右边这位同学在做什么
3、观看“启明星”,说说你在生活和学习中,有没有遇到类似的情况?
4、看图,思考,如果经常这样做,结果会怎样呢?
5、“小锦囊”
动动脑筋,说说应该怎么做呢?
6、当你坚持并能成功完成一件事情时,记得和老师、同学、朋友还有家一起分享。
第二节
走,我们登山去
认识到坚强的意志是在日常生活中,经过锻炼,慢慢养成的
知道只要自己有信心,坚持去做,一定能成功。
1、你喜欢登山吗?
说说登山的感受
2、在登山的过程中,你有什么收获
收获:
欣赏了美景
观察到许多有趣的动植物
磨练了意志,收获了友谊
3、还有哪些活动可以锻炼我们的意志呢?
每天坚持锻炼
天天写日志
天天练琴
4、通过这节课的学习,你的收获一定不小吧,一起说说吧
第三课冬去春来
第一节春天来了
感受春天的到来,热爱春天
用我们学过的知识描绘眼中的春天
1、你喜欢春天吗?
你觉得春天是什么样子的呢?
2、眼中的春天:
百花盛开万物复苏百鸟争鸣冰雪融化生机勃勃柳绿花红莺歌燕舞
3、在这美丽的春天里,你最喜欢做什么?
喜欢做:
听春雨“沙沙”抓蜗牛
闻花香
春游放风筝
4、你想用什么样的方式把春天的美留下呢?
5、教师总结:
春天是个多彩的季节,万物生长,朝气勃勃,充满活力,走近大自然,你定会感受到它的美妙与乐趣。
第二节我的植物宝宝
认识植物的生长过程
知道生命的生长需要很多呵护
感受父母对自己的呵护
1、你的家有没有植物,平常是谁在打理?
2、说说你家植物的生长过程
3、植物的生长需要什么东西
4、你养过什么植物,是怎么让它茁壮成长的?
5、说说植物有什么作用?
6、植物的生长需要呵护,那小朋友的生长呢?
7、说说自己的父母是如何呵护自己的
教师总结:
植物的生长离不开阳光的普照,雨露的滋润,我们的成长离不开父母的悉心照料。
第四课我是集体的一员
第一节我为班级作贡献
认识自己是班集体的一员
发掘自己对班集体的重要作用
培养热爱班集体的感情
1、说说你为班级争取过哪些荣誉
2、你代表班级参加过哪些活动
3、运动会上,不是运动员的你,该怎么为班级做贡献
4、平常你们是怎样为班级做贡献的
5、为班级做贡献时,你的心情怎样
6、一起来夸夸为班级做贡献的好同学
在我们这个班集体中,每个人都有每个人的特长,只要努力,我们都可以为班集体做贡献。
第二节我不想当班长
认识班长的责任
积极争当班长,为班级服务
教学过程
1、新学期,班级要选新班长,你觉得班长应该做什么?
2、怎样的同学才能当班长?
3、你愿意当班长么?
4、你绝得谁最适合当班长,为什么?
5、如果大家选你当班长,你会怎么做?
6、如果大家没有选你当班长,你会怎么想?
只要你是班集体的一员,就要积极地为班级出力。
相信自己,你一定能行的。
能力是在不断的锻炼中培养出来的。
第五课我想快乐
第一节伤心的时候
知道伤心的时候应该怎么做
学会控制自己的不良情绪
1、每个人都想快快乐乐地生活,可生活不可能总是快乐的,当你遇到烦心事时,你怎么做?
2、怎么样才能开心、快乐呢?
3、你遇到过哪些令你伤心的事情呢?
4、每个人都有心情不愉快的时候,你愿意跟大家说一说吗?
5、遇到伤心的事时,你是怎样处理的呢?
6、伤心的时候到底应该怎么做呢?
有了不良情绪就要想办法发泄出来,这样才有利于身心的健康。
他们不理我
学会选择朋友
正确处理和同学之间的关系
1、如果让你选择朋友,你会选择什么样的朋友呢?
2、当同学不理你时,你该怎么做?
3、同学们不喜欢跟什么样的人在一起?
4、如果被朋友孤立了,该怎么办呢?
5、要学会与别人沟通、交流,了解他人的想法,学会为他人着想。
6、学会欣赏别人,真诚的赞美会为你赢得很多的朋友
第六课
学习有趣吗
第一节我能看出来
学会仔细观察
会做不同的游戏
1、仔细看图片,说出图片上的东西
2、仔细观察两幅图有什么不同
3、要顺利地完成练习,应该怎么做呢
4、你和朋友或者爸爸妈妈玩过类似的游戏吗
5、找一些智力的小游戏来玩,看看有什么收获
6、不同的游戏训练不一样的能力,所以大家要多做一些不同的游戏
我说你猜
勤于练习,勇于思考,用心体验,培养自身的创造力、想象力
1、财迷:
弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破
2、怎样才能把谜语又快又准地猜出来呢
3、看图,说说图中发生了什么事情
4、看图,将圆圈想象成生活中的事物
5、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力则概括着世界的一切,并且是知识进化的源泉
6、只要平时多练习,你的想象力一定会丰富起来的
第七课
阳光好孩子
第一节赢得起输得起
学会正确的面对失败和成功
学习名人成功的经验
1、看短片,说说面对失败,他们是怎么做的
2、同样是失败,两个人却有着不同的态度,当你面对失败时,你是怎么做的呢
3、你知道伟大的发明家爱迪生吗?
他的名言是什么:
失败也是我需要的,它和成功对我一样重要
4、你从失败中学到了什么呢
5、失败并不是最可怕的,我们要在失败中成长
6、失败并不是一件丢人的事情,赢得起也得输得起
7、和朋友说说你成功和失败的收获
我不生他的气
学会宽容、原谅别人的过错
学会发现别人的优点,给他们改正的机会
1、看图片,说说发生了一件什么事情
2、说说,小文为什么没有生小明的气
3、如果你遇到这样的事情,你会怎么办
4、当发现别人做错时,有些事情我们需要指正出来,你认为包括哪些行为呢
5、与别人交往,要学会宽容
6、分清是非,妥善处理
第八课
你说得真好
第一节您好,请问
讲文明、懂礼貌,做一个文明的少先队员。
能用礼貌用语和别人交流。
1、你能用礼貌用语与人交流吗?
请你来说说一说。
2、接电话礼貌用语有哪些?
3、有人来访,父母不在家,怎么办?
4、怎样像他人问路?
5、打扰到别人该怎么道歉?
6、做两个手指游戏。
7、生活中还有哪些类似的情景?
8、我们都来做一个文明的小学生。
随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。
它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。
培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□
五、创业机会和对策分析
(1)位置的优越性
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。
据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。
调查分析如下:
老师,我是这样想的
正确地表达自己的想法
恰当地处理与人的矛盾
大学生个性化消费增多是一种趋势。
当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。
目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。
除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。
现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。
如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。
“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。
1、当你参加一个活动,可老师又安排你参加另一个活动,你该怎么办?
2、生活中,你遇到过类似的事情吗?
你是怎么做的呢?
3、与人沟通的方式多种多样,你了解的有哪几种呢?
4、
5、10元以下□10~50元□50~100元□100元以上□快乐小游戏
6、智慧果:
有时只听别人说,在理解上就可能出现偏差,所以一定要与别人交流!
7、
8、还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:
选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;
此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。
通过学习这节课,你掌握了集中沟通交流技巧,快和大家交流一下吧!
(三)大学生购买消费DIY手工艺品的特点分析
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。
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- 最新 年级 下册 心理健康 教案