PC机与单片机的串口通信Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14418466
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:885.60KB
PC机与单片机的串口通信Word文档下载推荐.docx
《PC机与单片机的串口通信Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PC机与单片机的串口通信Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1、掌握串行口的控制与状态寄存器scon
2、掌握特殊功能寄存器pcon
3、掌握串行口的工作方式及其设置
4、掌握串行口的破特率(bondrate)选择
1.2任务
实现PC机发送一个字符给单片机,单片机接受到后即在个位、十位数码管上进行显示,同时将其回发给PC机。
要求:
单片机收到pc机发来的信号后用串口中断方式处理,而单片机回发给pc机时用查询方式。
采用软件仿真的方式完成,用串口调试助手和KEILC,或串口调试助手和Proteus分别仿真。
2程序代码
#include<
reg51.h>
#defineucharunsignedchar
#defineuintunsignedint
ucharcodeSEG7[10]={0x3F,0x60,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};
ucharcodeACT[4]={0XFE,0xfd,0xfb,0xf7};
ucharcodeas[]="
Recevingdata:
\0"
;
uchara=0x30,b;
voidinit(void)
{
TMOD=0X20;
TH1=0XFD;
TL1=0XFD;
SCON=0X50;
TR1=1;
ES=1;
EA=1;
}
voiddelay(uintk)
uintdatai,j;
for(i=0;
i<
k;
i++)
{
for(j=0;
j<
121;
j++)
{;
}
voidmain(void)
uchari;
init();
while
(1)
P1=SEG7[(a-0x30)/10];
P2=ACT[1];
delay(500);
P1=SEG7[(a-0x30)%10];
P2=ACT[0];
if(RI)
RI=0;
i=0;
while(as[i]!
='
\0'
)
SBUF=as[i];
while(!
TI)
;
TI=0;
i++;
SBUF=b;
voidserial_serve(void)interrupt4
a=SBUF;
b=a;
EA=0;
3程序运行平台
Keil,VSPDXP5(virtualserialportsdriverxp5.1虚拟串口软件),串口调试助手,Proteus。
4总体设计
5串行通信方案设计
5.1利用COMPIM组件
把COMPIM放在仿真电路图中,当仿真运行起来之后,送到COMPIM3号引脚的串行数据,将会通过PC机的COM1串行口输出,如果在PC机的COM1串行口外接一条电缆,可将串行数据送到其它的硬件设备上。
同样道理,其它的硬件设备送到PC机的COM1的串行数据,也会在COMPIM的2号引脚出现,送到仿真电路里面。
由于COMPIM组件内部,自带RS-232和TTL的电平转换功能,因此不需要再使用电平转换芯片。
5.2利用VSPD软件
左边栏最上面的是电脑自带的物理串口。
点右边的addpair,可以添加成对的串口。
一对串口已经虚拟互联了,如果添加的是COM3、COM4,用COM3发送数据,COM4就可以接收数据,反过来也可以。
接下来的一步很关键。
把KEIL和虚拟出来的串口绑定。
现在把COM3和KEIL绑定。
在KEIL中进入DEBUG模式。
在最下面的COMMAND命令行,输入
modecom39600,0,8,1 %分别设置com3的波特率、奇偶校验位、数据位、停止位
assigncom3<
sin>
sout %把单片机的串口和COM3绑定到一起。
因为所用的单片机是
%AT89C51,只有一个串口,所以用SIN,SOUT,如果单片机有
%几个串口,可以选择S0OIN,S0OUT,S1IN,S1OUT。
Proteus中的COMPIM选择COM1串口,串口调试助手选择COM2串口,这样就可以进行通讯了。
6Proteus仿真
画好Proteus仿真图后加载Keil生成的.HEX文件,利用虚拟串口助手发送数据进行仿真,截图如下。
7结论
这次实训,有很多的心得体会,有关于单片机与串口通信方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。
在这短短一周期间,我得到了很多老师与同学的帮助。
本组对单片机并不是很熟悉,理论联系不了实际。
串口调试与软件安装令我们束手无策了。
后来请教我们班的同学,看他边做边给我们讲解。
最后调试成功,完成了本程序。
最后说明对这次实训的感受,课堂教学考虑到大多数同学的需求,主要强调“基本”—基本知识、基本理论、基本方法、基本技能。
而这次设计正是为我们提供了一个深入学习、探索的机会,成为课堂教学的有益补充。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PC 单片机 串口 通信