云南省楚雄州双柏一中高三份模拟考试历史试题Word格式.docx

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C．新兴地主缺乏武装力量

D．九品中正制形成僵化的门阀制度

3.下面漫画反映的是票证在不同时期价值观的变化，从理论根源上看，导致这种变化的是（　　）

A．毛泽东思想B．邓小平理论

C．“三个代表”重要思D．科学发展观

4.1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：

各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。

这反映了当时中共中央（　　）

A．主张走农村包围城市的革命道路

B．坚持以城市为中心的革命模式

C．重视农民战争与城市暴动的结合

D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导

5.二战结束到20世纪70年代初期西方资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”，其主要原因是（　　）

A．布雷顿森林体系的建立

B．美国马歇尔计划的扶植

C．经济政策的调整与实施

D．各国有较好的经济基础

6.中英《南京条约》第10款规定：

“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。

”该条款（　　）

A．遏制了英国商品的输入

B．推动了中国经济的迅速发展

C．摧残了民族工业的成长

D．促进了中国经济结构的转型

7.观察下图，根据年代与数据推测图中表示的是（　　）

A．英国煤炭产量B．世界石油产量

C．世界钢铁产量D．英国棉花产量

8.2013年是上海合作组织成立13周年。

十多年前，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》，在世界外交舞台上成功开创了（　　）

A．以联合国为中心的多边外交模式

B．大小国家之间的新型区域合作模式

C．发达国家加强经济合作的新模式

D．大国之间加强军事安全的协作模式

9.“马克思说：

（德意志帝国实质上是一个）以议会形式粉饰门面、混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。

（高中历史必修一）”统一后的德意志帝国之所以具有这样复杂的特点，其原因有（　　）

①普鲁士王国通过战争武力统一德国②德国资产阶级在统一进程中没有发挥作用

③普鲁士专制传统的影响④德意志帝国是一个联邦制国家

A．①②③④B．①②③C．①③D．②④

10.对漫画《呜呼鲁民，呜呼圣地》（但杜宇1919年）的解读，最符合作者创作意图的是（　　）

A．“山东披上枷锁”B．“鲁民圣地蒙羞”

C．“列强为虎作伥”D．“日本狼子野心”

11.《元史》以前的列女传，可以说是优秀女性的集成。

元朝以后就不同了，一是数量大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。

二是这些女性基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。

这主要反映了（　　）

A．理学影响了国家法B．妇女地位的大幅提高

C．理学思想的广泛影响D．文化主流思想的变化

12.某文章指出:

“电视对社会的毒害也相当严重,它被指责用政治、思想和商业宣传来塑造人的思想。

每天的电视节目中,都充斥着大量的暴力和色情场面,因此有人批评它是‘魔鬼的眼睛’。

”由此可知，该文章认为影视艺术（）

A．不是社会进步的产物，只满足着人们低层次的审美需要和精神追求。

B．不具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。

C．不但极大地丰富着人类的精神生活，而且急剧地改变着人类的生活方式。

D．与人类的生活息息相关，是大众容易接受的传播媒体。

分卷II

二、非选择题

13.（18分）史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。

阅读下列材料，回答问题。

材料一创深病巨唤起了改革旧物的最初意识，过去久被置于眼界之外的“夷务”，在林则徐手中开始成为一门学问。

由此，以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨，并归宿于国计民生的经世致用之学，内容上发生了重大变化。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响，既忧心清王朝衰败，也深恐中国被列强吞噬，因而力主“新政”，改弦更张以谋求“自强”。

……先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。

第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局，河北的开滦煤矿，天津等地的电报局、织布局等。

——马克垚《世界文明史》

材料三甲午战后（六年间），列强对中国的侵凌，空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。

反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。

一为外察大势，内求诸已，认为必须大事变革，与人并驾并驱，结果形成政治改制运动；

一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。

——郭廷以《中国近代史纲》

请回答：

（1）根据材料一，概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处，结合所学知识评价这种变化。

（2）材料二中“新政”指的是什么？

结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。

（3）列举材料二中“反应有两种类型”的表现，结合所学知识分析这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径的不同观点。

14（19分）.阅读下列材料：

材料一　（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。

于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐；

封弟周公旦于曲阜，曰鲁。

——《史记·

周本纪》

材料二　三年，（周）幽王嬖爱褒姒。

褒姒生子伯服，幽王欲废太子。

太子母申侯女，而为后。

后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。

周太史伯阳读史记（当时各国记载的历史皆称史记）曰：

“周亡矣。

”

材料三　“夏商周断代工程”于1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。

为了使工程规定的目标能顺利实现，国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委领导为成员的领导小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。

聘任历史学家李学勤、碳—14专家仇士华、考古学家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家组工作。

——陈宁《“夏商周断代工程”争议难平》

（1）根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类？

（2）根据材料二并结合西周时期的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？

（3）史料一般分为原始史料和二手史料两大类。

从研究历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？

材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点？

三、选修部分

【历史选修1—历史上重大改革回顾】15分

15.19世纪中后期，日本政府大力推行置产兴业政策，迅速走上资本主义发展的道路。

阅读下列材料：

材料一兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二自明治初年，渐行所谓奖励工业。

……（工部省）开拓矿山、制造机械和造船……不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。

即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三经济学者田口卯吉……（1880）发表评论说：

“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事物限定在适当的领域之内……

日本人民业足已同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之?

——米庆余《明治维新》

（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

（2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？

依据材料一、三概括这种变化的原因。

（3）日本地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施监管。

据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。

【历史选修3—20世纪的战争与和平】

16.阅读材料，回答问题。

材料一回首20世纪的历史，人们会发现，帝国主义列强的争霸，具有导致一再发生世界大战的趋势。

但这并不意味着世界大战是注定不可避免或不可制止的。

尤其是第二次世界大战前，一直存在着制止世界大战的可能性。

——人教版选修三《战争与和平》

材料二列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。

他还指出，“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。

材料三

（1）根据材料一并结合所学知识分析二战爆发前存在哪些阻止战争的因素？

（2）根据材料二并结合所学知识请简要分析凡尔赛体系未能阻止二战爆发的原因？

（3）请结合材料三概括中国为反对霸权主义，维护世界和平做出哪些努力？

【历史选修4—中外历史人物评说】

17.阅读下列材料，回答问题。

材料一在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：

“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。

十屋九空逃香港，家里只剩老和小。

”……广东省委主要负责人……忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：

“这是我们的政策有问题。

逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。

——林天宏《人民会用脚投票》

材料二在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。

一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。

——《邓小平文选》第2卷

材料三十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。

题目已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。

分配的问题大得很。

我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。

要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。

——《邓小平年谱》（1975-1997）

材料四改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

……每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（1）概述材料一、二的内在联系。

据材料二、三，概括指出邓小平改革的着眼点发生了什么变化？

（2）据材料四并结合所学知识分析邓小平领导的改革有什么特点。

（3）综合上述材料，邓小平领导改革开放的宗旨是什么？

这最主要反映了邓小平的什么品质？

答案解析

1.【答案】D

【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中的内容说明了17世纪的