福建省龙岩市四校联考学年高一上学期期中物Word文档下载推荐.docx

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B．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0

C．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看做质点

D．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0

3．下列说法正确的是（　　）

A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D．由磁铁间有相互作用可知：

力可以离开物体而单独存在

4．下列四幅图中各接触面均光滑，A物体处于静止状态，对A受力分析正确的是（　　）

A．B．C．D．

5．两物体A、B从同一位置出发，如图所示为两物体作直线运动时的图象，但纵坐标表示的物理量未标出，则以下判断不正确的是（　　）

A．若纵坐标表示位移，则A质点以2m/s的速度匀速运动

B．若纵坐标表示位移，B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动

C．若纵坐标表示速度，则B物体加速度先减小再增加

D．若纵坐标表示速度，则在t=4s时刻，两物体相遇

6．如图所示，轻弹簧的两端各受50N拉力F作用，稳定后弹簧伸长了10cm；

（在弹性限度内）；

那么下列说法中正确的是（　　）

A．该弹簧的劲度系数k=1000N/m

B．该弹簧的劲度系数k=500N/m

C．若将该弹簧的左端固定，只在右端施加50N拉力F作用，则稳定后弹簧将伸长5cm

D．根据公式k=，弹簧的劲度系数k将会随弹簧弹力F的增大而增大

7．物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地．（　　）

A．1sB．1.5sC．sD．（﹣1）s

8．某物体在平直的路面上从静止开始做匀加速直线运动，运动一段时间后，立即做匀减速直线运动直至停止．全过程一共经历10s，前进了20m，在此过程中，该物体的最大速度为（　　）

A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．无法确定

9．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（　　）

A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大

B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零

C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零

D．加速度很大时，运动物体的速度变化一定很快

10．用一水平方向的力F将一块重为G的木块紧压在竖直的墙壁上，使木块保持静止，受到的摩擦力为f，下列说法中正确的是（　　）

A．f=μF

B．f=G

C．增大F，木块与墙壁的静摩擦力也增大

D．增大F，木块与墙壁的静摩擦力大小保持不变

11．如图所示，物块A和B叠放在水平地面上，水平力F作用在物块B时，AB能以相同的速度做匀速直线运动，由此可知，物块A、B之间的动摩擦因数μ1和物块B与地面之间的动摩擦因数μ2可能是（　　）

A．μ1≠0，μ2=0B．μ1=0，μ2=0C．μ1≠0，μ2≠0D．μ1=0，μ2≠0

12．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象可能是（　　）

13．对于自由落体运动，取g=9.8m/s2，则下列说法正确的是（　　）

A．从开始下落起，下落1m，2m，3m所用的时间之比是1：

：

B．从开始下落起，在1s末，2s末，3s末的速度之比是1：

3：

5

C．从开始下落起，在第1s内，第2s内，第3s内的平均速度之比是1：

D．在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m

14．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v﹣t图象分别如图中的a和b所示，下列说法正确的是（　　）

A．在t1时刻它们的运动方向相同

B．在t2时刻甲与乙可能相遇

C．甲的加速度比乙的加速度大

D．在0～t2时间内，甲比乙的位移大

二、填空题（本题共2小题，每空2分，共16分）

15．某同学利用如图（a）装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持　　状态．

（2）该同学通过实验得到如图（b）所示的F﹣L图象，F为弹簧的弹力的大小，L为弹簧的总长度（弹簧始终在弹性限度内），则由图可知该弹簧的原长L0=　　cm，劲度系数k=　　N/m（结果均保留两位有效数字）

16．如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带，（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz）相邻两计数点间有4个计时点未画出，依照打点的先后顺序依次编号为1、2、3、4、5、6、7都为记数点．测得：

s1=1.40cm，s2=1.91cm，s3=2.38cm，s4=2.92cm，s5=3.41cm，s6=3.89cm．（计算结果均保留三位有效数字）

（1）实验过程中应　　

A．先接通电源再释放纸带

B．先释放纸带再接通电源

（2）相邻两计数点间的时间间隔为T=　　s

（3）利用逐差法求物体的加速度的表达式a（用题中所给的字母s1、s2、s3、s4、s5、s6、T表示）物体的加速度大小a=　　m/s2；

（4）打点计时器打记数点6时，物体的速度大小为v6=　　m/s．

三、计算题（本题有3小题，共30分，请按要求作答，解题过程写出必要的文字说明和表达式）

17．水平地面上放置一个质量m1=2kg的A物体，在A上施加一水平拉力F．（g=10m/s2，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）

（1）当拉力F=4N时，物体A恰好被拉动，求物体A与水平地面间的动摩擦因数为多大？

（2）若在静止的物体A上方固定一质量m2=1kg的物体B，则物体AB恰好被拉动时，此时拉力应为多大？

18．一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶．在t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如图所示．以初速度方向为正，求：

（1）汽车在3s和6s末时的速度；

（2）汽车在前9s内的平均速度．

19．在平直的公路上，当一辆公共汽车以v0=12m/s的速度从某同学身旁经过时，该同学想乘车，立刻以v1=4m/s的速度跑动去追赶该公共汽车，司机看到有人追赶汽车想乘车，立刻制动汽车，让公共汽车做a=﹣2m/s2的匀减速直线运动（在运动过程中，可以把公共汽车看成质点），求：

（1）该同学何时与汽车有最大距离，最大距离为多少？

（2）该同学何时追上汽车？

追赶过程运动的位移大小为多少？

参考答案与试题解析

【考点】矢量和标量．

【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．

【解答】解：

A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误．

B、质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误．

C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确．

D、路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量．故D错误．

故选：

C

【考点】时间与时刻；

位移与路程．

【分析】时刻在时间轴上用点表示，时间间隔在时间轴上用线段表示，是两个时刻间的间隔，07时49分是在时间轴上是一个点，表示的是时刻，90分钟在时间轴上用线段表示，即两个时刻间的间隔为90分钟；

位移是位置的移动由初位置指向末位置的有向线段表示，路程是位移运动轨迹的长度，是标量，能不能看成质点的关键是物体本身的形状和大小对所研究的问题有无影响．平均速度与过程相对应，平均速度为0则运动中每一时刻的速度不一定为0．

A、时刻与时间轴上的点对应，时间间隔与时间轴上的线段相对应，是两个时刻间的间隔，所以“07时49分”和“90分钟”，前者表示“时刻”，后者表示“时间”，故A错误；

B、飞船绕地球一圈，又回以初位置，所以位移为0，而路程是运动轨迹的长度，也就是圆周的长度，不为0，故B错误；

C、因为要调整飞船的姿态，如果将飞船看成一个质点，对点而言无所谓姿态的，故不能将飞船看成质点，故C错误；

D、平均速度等于位移和时间的比值，因为飞行一圈的过程中位移为0所以平均速度为0，因为飞船做圆周运动，每个时刻的速度都不为0，故D正确．

D

【考点】滑动摩擦力；

物体的弹性和弹力．

【分析】弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；

物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；

摩擦力方向总是与相对运动方向相反；

力是物体与物体间的相互作用．

A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；

B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；

C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；

D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．

B．

【考点】物体的弹性和弹力．

【分析】明确物体的运动状态，进行受力分析，按重力、弹力和摩擦力的顺序找出所有的力，并作出受力分析图．

A、由图可知，绳子竖直，拉力向上，与重力的合力沿竖直方向，若存在与斜面的弹力，则小球将不可能竖直静止，故A错误；

B、小球受重力和支持力作用，如果存在斜面对小球的压力，则小球将不可能静止，故B错误；

C、A与右侧小球接触但没有挤压，所以A不受右侧球的弹力，故A只受重力和支持力，故C正确；

D、A受重力、支持力和上面物体的压力作用，