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同时,我校还定期开办家长会,听取家长的合理化建议。
评比文明班级、优秀班主任。
做好年终的考核工作。
3、坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地。
我校升旗仪式采取大队委轮换主持。
每周一,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式。
学校充分发挥升旗仪式的教育作用,结合教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育,做到有针对性、实效性。
二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。
开学初,我校对学生进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。
利用升旗讲话、主题班会,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
各中队也狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
同时,学校加强了校风校纪检查,并通过“文明班级”、“卫生流动红旗班级”评比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生养成良好的行为习惯,自觉践行文明礼仪。
三、以重大活动为契机,开展多种形式的主题少先队德育教育活动。
1、开学伊始,认真组织全体师生利用开学典礼和观看《开学第一课》,进
行常规教育,引导学生向榜样学习,为实现自己的梦想而发奋读书,将来用实际行动去报效祖国。
2、对学生进行安全教育。
安全工作是学校工作的重中之重。
为了提高全体师生的安全意识、培养学生自护自救的能力,我校利用国旗下讲话、学校宣传栏对学生进行消防安全知识的宣传,教师还利用班队会让学生观看了有关消防安全教育的宣传片。
11月9日,是全国消防安全日,在这一天,我校开展了一次消防逃生演练活动,河北医科大学的学生们还来我校举行了“知识守护生命”形式多样的消防安全宣传活动,大学生们采用小品、歌舞、动画等多种形式向学生们宣传消防安全。
通过这些丰富多彩的活动,极大的增强了师生的消防安全意识,增长了师生防火安全知识,提高了他们的自护自救的能力。
3、感恩教育活动本学年,学校以“三八”妇女节、重阳节、感恩节等为契机,开展了以“感恩”为主题的形式多样的教育活动。
今年11月,xxx小学的全体师生和河北师大的学生们还一起举行了“心随你我情系感恩”的联谊活动。
同学们和这些大学生们一起进行了情系感恩的爱心签名,同学们表示一定要像大哥哥大姐姐们一样,心怀感恩,奉献自己的爱心。
4、组织开展了“纪念建党90周年”系列教育活动。
(1)今年的4月30日,举行了“红领巾心向党”诗歌故事会,活动中同学们用生动的语言、真挚的感情追述了过去的岁月,讴歌了为国家和民族的解放奉献一生的英雄们,表达了自己对党的热爱。
(2)5月6日,我校全体师生来到革命圣地西柏坡,进行参观学习。
这次西柏坡之行给全校师生上了一次生动的爱国主义教育课,大家不仅仅留下感动的记忆,更为成为祖国栋梁积聚能量,同学们纷纷表示,一定要以革命先辈为榜样,继承革命传统,艰苦奋斗,刻苦学习,为中国的富强做出自己的贡献。
(3)5月31日,举行了“颂歌献给党暨迎六一文艺汇演,演出以班级大合唱为主,各班级依次演唱了精心排练的脍炙人口的歌曲,师生同台演出,歌颂了中国共产党的丰功伟绩,表达了对中国共产党生日的祝福。
(4)10月13日,举行了“童心向党颂党恩”建队日主题活动暨新队员入队仪式。
队员们怀着一颗感恩的心,用自己充满激情的朗诵,向党献上自己的真情祝福,一年级学生也光荣地加入了中国少年先锋队。
过去的一年里,在各级领导的关心帮助下,在全体师生的共同努力下,我校德育及少先队工作又上了一个新台阶。
今后,我们将在教育局的正确领导下,不断开拓德育及少先队工作新思路,提高学校德育及少先队工作整体效果,为培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。
本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。
我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。
本学期,我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下,在学校领导的大力支持下,经过半学期的努力和创造性的拼搏,少先队工作有了突破性的发展。
本学期,我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排,少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案,围绕镇少先队工作的中心,创造性地展开多方面的活动。
在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”等教育活动。
各个中队辅导员和队员主动想办法出主意,寻找自己的位置,依据自身特点,个性化地组织开展,使活动有声色地开展下去,少先队员们能乐在其中,懂得了参与的快乐,锻炼了动手动脑的能力,培养了队员们的组织能力,深化了他们的合作意识,营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。
(一)、安全教育活动。
我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来,利用教材上相关的教育资源,适时地引导。
发现问题,随时向学生指出;
对普遍性的安全问题,由学校统一布置宣传引导。
如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、h1n1的预防知识,甲型性流感的预防,进行每天上报制度。
利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介,对学生进行更为广泛的安全教育,提高了学生的安全意识,也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。
(二)、以德育为中心,开展了三大主题教育活动。
1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。
少先队全面发动强化动员,充分利用板报、宣传栏和班会。
继续加强了队员文明礼仪教育。
进行文明礼貌月活动”总动员,提出了总体目标,分阶段组织实施。
①净化、美化校园环境。
②提高师生文明素养。
③学雷锋、做好事。
随后各班级召开主题班会,进一步宣传教育,组织学生“学守则”,“学规范”。
少先队组织校园卫生清扫活动后,保持卫生清洁的习惯,成为各中队的日常规范,作为一所条件较差的农村学校,我们做到了窗明几净,受到村民和上级领导的一致好评。
2、尊老敬老、尊师感恩活动。
九月正逢八月十五团圆节、教师节,我校开展好尊老敬老和尊师活动。
我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把虎腰敬老院作为实践的场所,给老人送温暖,送去水果月饼等,师生们还为老人们表演了节目。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。
季庄的一位老教师去世了,少先队员们前去吊念,通过这些活动,启发了学生在活动中能使学生受到教育,发现有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。
每一项活动,我们都做到有计划,有具体实施方案,有活动记录。
充分的动员,加上细致的学习,再举行以具体的、形式多样的时间活动,各项教育活动都取得了很好的效果。
我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。
以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。
3、“小手拉大手,文明齐步走”活动。
我校制定好计划,9月底-10月中旬宣传发动阶段,10月中旬举行主题教育活动启动仪式。
开展“六个一”宣传活动。
我校充分利用家访、校园开放日、通过“进行一次国旗下讲话”、“制定一个宣传标语”、“召开一个主题班队会”、“布置一处宣传园地”、“给家长写一封信”、“举行一次特色体验活动”等形式,进行广泛深入的宣传,让每位学生、家长了解活动主题,积极投入到活动中来。
10月中旬-12月底落实实施阶段。
(1)、开展“做个文明小公民”活动。
通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等活动,强化正面教育,树立先进典型,在校园内营造文明和谐的氛围。
(2)、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。
结合“两制”工作,以学生成长伙伴小组为单位开展活动。
学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标,自觉履行,在校由组内同学互相提醒,互相帮助,在家由父母督促,努力做个文明学生。
(3)、开展“我是文明宣传员”活动。
小学以“我给家长上堂课”,“与父母聊天”等形式,由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母不足之处,向父母提出“礼貌待人,有话轻声说,文明行路,自觉排队,不抢道,不闯红灯,遵守交通规则”等文明建议,提升家庭成员文明素质。
(4)、开展“全家共谱文明曲”活动。
以家庭为单位,创编文明童谣和文明三字经,各校选取好的作品,通过校园网、家长网校、校信通等平台向家长、社会宣传,并组织学生传唱。
(5)、父母承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民”,孩子承诺“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民”,并根据家庭实际情况制定奖惩规定。
父母和孩子互为监督员,家长负责监督学生的执行情况,学生负责对家长的监督评价
20xx年,**少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
一、以少年儿童为本,大力加强未成年人思想道德建设
全盟各级共青团、少先队组织认真贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、认真贯彻落实总书记同志提出的“八荣八耻”和自治区第五次少代会精神,充分发挥共青团、少先队组织的职能作用,通过开展各类主题教育活动,结合少先队的品牌工作,扎实有效地推进青少年思想道德建设。
一是狠抓青少年理论学习和理想信念教育。
各级少先队组织采用培训班、座谈会、知识竞赛等多种形式,深入开展学习“三个代表”重要思想、
“八荣八耻”、十六届六中全会和自治区第五次少代会精神活动,引导和帮助广大青少年构筑强大的精神支柱,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
二是狠抓特色鲜明的主题教育活动。
结合“五四”、“六一”、长征70周年等重大节日和纪念日,通过组织团队知识竞赛、少先队理论知识答题、18岁成人仪式等活动,深入进行爱国主义、“民族精神代代传”等主题教育。
额旗少工委结合荣辱观教育举办了“我为队旗喝采”歌咏比赛和中小学生日常行为规范知识竞赛。
三是狠抓青少年教育阵地建设。
在木仁高勒烈士陵园、
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