高三语文诗歌鉴赏专题训练答案解析1文档格式.docx

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字嗣宗。

陈留（今属河南）尉氏人。

竹林七贤之一。

曾任步兵校尉，世称阮步兵。

②琅玕：

中国神话传说中的仙树，其实似珠。

（1）本诗从体裁上看，属于____体诗。

以下不能作为本题判断依据的一项是（ 

）

A.时代

B.韵脚

C.句数

D.平仄

（2）对本诗赏析不正确的一项是（ 

）。

A.“鸿鹄”两句使用了三个“飞”，描摹强调了鸿鹄群飞的景象。

B.“双翮”两句以“凌”和“须臾”，强调鸿鹄高飞远翔的姿态。

C.“朝餐”两句从食物与栖所两方面，写出了鸿鹄的现实习性。

D.“抗身”二句运用反问，语气强烈，收束了前面六句的描绘。

（3）刘勰在《文心雕龙》中评价阮籍的诗“阮旨遥深”。

请结合这一观点赏析本诗。

3．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府

李白

安西幕府多材雄，喧喧惟道三数公。

绣衣貂裘明积雪，飞书走檄如飘风。

朝辞明主出紫宫，银鞍送别金城空。

天外飞霜下葱海①，火旗云马生光彩。

胡塞清尘几日归，汉家草绿遥相待。

【注】①葱海：

指葱岭一带，在今新疆西南。

唐代安西都护府在此设葱岭守促。

（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ 

）

A.这是一首送别诗，却没有一般送别诗的伤感之意，而是洋溢着昂扬向上的达观情绪。

B.诗歌选取了“积雪”“银鞍”“绿草”“火旗”等意象，色彩鲜明，使诗歌的画面感极强。

C.诗歌首先极尽笔墨夸赞了友人，然后又描写了离别时的情景，最后又预祝朋友凯旋。

D.诗歌最后两句写友人希望早日扫净胡尘归来，并且期待能在草绿时节和诗人相会

（2）诗中三位友人有哪些共同特点？

请结合诗歌简要分析。

4．阅读下面这首唐诗，完成小题。

题杨颖士西亭

白居易

静得亭上境，远谐尘外踪。

凭轩东南望，鸟灭山重重。

竹露冷烦襟，杉风清病容。

旷然宜真趣，道与心相逢。

即此可遗世，何必蓬壶峰。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ 

A.这首诗中的“静”“远”二字从环境和地理位置两方面突出了西亭的特点。

B.诗人登临西亭，远望重峦叠嶂，感受竹露、杉风，认为找到了人生的真趣。

C.诗人认为西亭堪比蓬莱山，适合隐居，劝杨颖士不要舍弃西亭前往蓬莱山。

D.这首古体诗以通俗明畅的语言写景、抒情，写景不事渲染，抒情有曲有直。

（2）这首诗第五，六句有何妙处？

请从用字和抒情这两个角度简要分析。

5．阅读下面这首古诗，完成各题。

从 

军 

行

[隋]明余庆①

三边烽乱惊，十万且横行。

风卷常山阵②，笳③喧细柳营。

剑花寒不落，弓月晓逾明。

会取淮南地，持作朔方城④。

[注]①明余庆（约公元588年前后在世）字不详，平原鬲人，明克让之子。

生卒年均不祥，约陈末隋初间在世。

②常山阵：

兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。

③笳：

胡笳军乐，隋军中也用，主要用来助攻，提振士气。

④朔方城：

汉武帝时，汉军曾攻占淮南一带，为纪念胜利在当地建胜利之城。

A.首联写边庭紧急，烽火四起，敌人来势汹汹，十万隋军奔赴边疆，浩浩荡荡，威武雄壮。

B.颔联写隋军摆出“常山阵”，以风卷残云之势打败来犯之敌，军营中响起了胜利的笳声。

C.颈联运用细节描写和景物描写，表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精神。

D.尾联巧用典故，想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡，并且建立纪念胜利之城。

（2）诗中表达了怎样的思想情感？

请结合全诗简要分析。

6．阅读下面这首诗，然后回答问题。

流莺①

唐·

李商隐

流莺漂荡复参差，渡陌临流不自持。

巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。

风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。

曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。

【注释】①本诗作于公元849年，诗人在长安暂充京兆府掾属。

（1） 

请把首联翻译成现代汉语。

（2）这首诗主要运用了哪种表现手法，请结合颔联简要分析。

7．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

戏答元珍

欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城未见花。

残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。

曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

【注释】这首诗是宋仁宗景佑三年（1０36年），29岁的欧阳修被贬为峡州夷陵（今湖北省宜昌市）县令时所作。

元珍是欧阳修的朋友丁宝臣，当时任峡州军事判官。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联借“春风”与“花”的关系来寄喻君臣、君民关系，是历代以来以“香草美人”来比喻君臣关系的进一步拓展。

B.颔联中的“犹”是“依然”的意思，该诗以橘来衬托出风雪对万物的摧残。

“欲”字是想象之辞，摹写出万物即将萌发的情欲。

C.颈联触景生情，用“归雁”而生乡思，难以成眠；

用“物华”多换而感时伤怀，真切地表达了被贬伤感之情。

D.尾联写自己早年作客洛阳，稔熟落阳牡丹，今日山城野花虽晚，自己全不在意。

与首联有呼应效果。

（2）儒家诗教讲求“哀而不伤，愤而不怒”的中和之美，本诗是如何做到“愤而不怒”的?

请做赏析

8．阅读下面这首唐诗，完成问题。

曲江①二首（其一）

杜甫

一片花飞减却春，风飘万点正愁人。

且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。

江上小堂梁翡翠，苑边高家卧麒麟。

细推物理须行乐，何用浮名绊此身。

【注释】①曲江:

又名曲江池，在陕西西安市东南郊五公里处，原为汉武帝所建。

唐玄宗并完年间大加整修，池水澄明，花卉环列。

成为唐代长安城著名的游览胜地。

（1）下列对这首诗的赏析。

不正确的一项是（）

A.首联以“飞花”“风”的意象写出了暮春的景色，表现出无可奈何的惜春情绪。

B.颔联下句是说不要因感伤太多而讨厌喝酒，正面的意思是多喝酒来消愁吧。

C.颈联实写景色，虚写时世，承上启下，为下面直抒胸臆和寄寓慨作了铺垫。

D.诗人将全部的哀思寄子曲江这一实物，从侧面写出了怀才不遇的愤懑之情。

（2）请从写景和抒情两个角度赏析这首诗是如何做到尽得“含蓄”之妙的。

9．阅读下面两首诗，完成各题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

蝶恋花·

散花楼送客

纳兰性德

城上清笳城下杵，秋尽离人，此际心偏苦。

刀尺又催天又暮，一声吹冷蒹葭浦。

把酒留君君不住。

莫被寒云，遮住君行处。

行宿黄茅山店路，夕阳村社迎神鼓。

（1）这两首诗歌从题材上看都属于________诗，第一首诗歌所写的景物季节是________。

（2）“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”和“行宿黄茅山店路，夕阳村社迎神鼓”两句共同运用了哪种表现手法，请赏析。

10．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

行舟忆永和兄弟①

周必大

一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。

天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。

数点家山常在眼，一声寒雁②正关情。

长年③忽得南来鲤，恐有音书作急烹！

注：

①周必大（1126-1206），庐陵（今江西吉安）人，绍兴进士，官至左丞相，以少傅致仕。

永和，隶属于江西吉安。

此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。

②寒雁：

古人常以雁行作为兄弟之称。

③长年：

舟师，犹言船老大。

A.首联呼应标题，用语质朴无华，反复言说“几回”，意在突出路途遥远与离家越来越远。

B.颔联寓情于景，天寒、云冻、江阔、浪涌，渲染暗淡凄寒的气氛，烘托诗人孤寂的心境。

C.颈联触景生情，回望家山渐行渐远，仰视大雁翩翩南飞，思乡念亲之情不禁油然而生。

D.本诗用词考究，其中副词“犹”“自”“常”“正”的运用，就显得贴切自然，耐人寻味。

（2）同样是羁旅在外，本诗与晩唐诗人李商隐的《夜雨寄北》（“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池塘。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”）有何异同？

请简要分析。

11．阅读下面这首宋诗，完成小题。

石鼻城①

苏轼

平时战国今无在，陌上征夫自不闲。

北客初来试新险，蜀人从此送残山。

独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。

渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。

【注】①石鼻城即宝鸡东北30里的武城镇，相传是诸葛亮所筑，曾是蜀、魏的战场。

A.首联写曾经是古战场的石鼻城，如今一派太平的景象，路上行人各自奔忙。

B.颔联写南来北往的人到此的感受，用“新险”“残山”突出石鼻城地势险峻。

C.颈联写“暗月朦胧”“奔河苍茫”，形象地表现了“独穿”“愁渡”的黯然迷蒙。

D.尾联写向西南行进，风景逐渐优美，路旁是修长的翠竹，耳畔是潺潺的流水。

（2）宋诗富含理趣，常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。

谈谈你从这首诗中读出了哪些理趣。

12．阅读下面诗歌，完成各题。

野航为范子俊赋

（明）袁凯①

一舸夷犹②野水边，渚禽沙鸟各纷然。

幽花满棹初维③岸，春水连堤忽上天。

世上风波终未已，江南烟雨正堪眠。

他日匏尊留我饮，更凭孤鹤问坡仙。

【注】①袁凯：

松江华亭人，元末明初诗人，因说实话，不断地遭朱元璋批评，多次请求归乡而不允。

②夷犹：

从容之意。

③维：

系。

（1）下列关于本诗的说法正确的一项是（ 

A.“纷然”写出了水边禽鸟从容飞起的样子。

B.“春水连堤”描绘出一幅风波险恶的画面。

C.“江南烟雨”营造了烟雨蒙蒙的冷清氛围。

D.“坡仙”借用了《赤壁赋》中苏轼的形象。

（2）以下评价适用于本诗的一项是（ 

A.慷慨激昂

B.幽默诙谐

C.恬淡自然

D.刚劲凝练

（3）这首诗是怎样抒发情感的？

请结合具体内容加以赏析。

13．阅读下面这首明诗，完成各题。

谒文山①祠

边贡

丞相英灵迥未消，绛帷灯火飒寒飙。

黄冠②日月胡云断，碧血山河龙驭遥。

花外子规燕市月，水边精卫浙江湖。

祠堂亦有西湖树③，不遣南枝向北朝。

【注】①文山：

文天祥的号。

②“黄冠”：

即道士之冠，指道士生活。

据说元统治者曾以高官厚禄劝降，文山不从，请求出家为道士，保全自己的名节。

③西湖树：

《西湖志》记，“岳王坟上古木，枝皆南向”。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ 

）

A.首联描绘红色的帷帐在寒风里飘动，旨在暗示文山当年在风雨飘摇中孤军奋战的场面。

B.颔联概括了文山欲“黄冠”度余生而不得后慷慨就义、终未能挽救国家败亡的事实。

C.诗人接连引用神话故事，意在表现文山死后英灵未消，赞扬了他志不可夺的坚强毅力。

D.诗歌运用浪漫手法，回顾了文山生平主要事迹，表现了他的精神及对后世的深远影响。

（2）请结合全诗赏析尾联。

14．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

酬元九侍御赠壁竹鞭长句（注）

刘禹锡

碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。

初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。

多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。

何时策马同