幼儿园家长育儿心得精选5篇0文档格式.docx
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而一些无关痛痒,不触及原则的事情
我都会尊重他自己的选择,比如穿什么鞋子,要不要带帽子,出门走哪条路,去哪家面馆吃,要看哪本书,玩什么游戏…
三、培养孩子的社交能力
从小我就让磊磊学会分享,家里有好吃的一定是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感谢,培养孩子的“感恩”之心。
见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。
我也经常带他参加一些集体活动,让他更好地学会合作与分享,小朋友们间相处时能够考虑别人的要求,恰当真实地表达自己的想法和意愿,合理的解决有关矛盾冲突。
四、培养孩子的独立性
经常听一些妈妈抱怨孩子的吃饭问题,这个方面我倒是蛮省心的,从一周多磊磊自己动手“抓饭”开始,我就没有给他喂过饭了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培养他自己穿衣服,自己独立睡觉,自己做手工,会帮妈妈做家务比如扫地,倒垃圾,到楼下小卖部买盐巴等(当然更多时候是添乱),培养孩子的独立性。
我也经常在孩子面前示弱,激发他保护和照顾妈妈的男子气概。
每次经过楼下那条小路时,我一说好害怕,磊磊就会牵住我的手说:
妈妈别怕,有我在呢。
每次我说妈妈好累呀,手都酸了,磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过去提,然后雄纠纠,气昂昂地走在前面……
五、培养孩子的阅读习惯
阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。
在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘
本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。
从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了。
磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”借书,让他感受车读的乐趣。
二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,他喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归”?
就这样,磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来。
阅读能培养孩子的语言能力,认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。
亲子阅读,让我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是通过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。
篇二:
家长篇小班育儿心得
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自己孩子的特点开展教育。
宝宝上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。
她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。
我主要有以下四个方面的心得。
欣赏教育。
欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。
一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。
自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。
培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。
在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。
当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时?
?
我们都会奖给她一句“你真
棒”并传递一个欣赏的眼神。
我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。
无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
互相尊重。
让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。
老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。
树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。
让孩子学会尊重老师,
要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师。
凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。
让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。
一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。
同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。
有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
引导教育。
“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的期望。
但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。
我们不想让宝宝为父母的期望而活着。
让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。
但自由发展并不等于放任自流。
在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。
在她遇到困难的时候,我们及时进行指导。
同时,我们注重发现她的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。
我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
父母教育孩子的方式要协调一致。
很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度不一致,我觉得在家庭教育中,教育孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育过程中起
着举足轻重的作用。
在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更应该起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈注意细节上的教育,协调一致,不出现矛盾的教育方式,这样才能教育好孩子。
在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信心的。
我觉得诸如这类的事情应该尽量避免。
在孩子成长过程中不可能不犯错,作为父母应该有一颗包容之心,包容她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不可采取过激的行为,不然父母做再多的好事也顶不过做一件坏事,请各位父母谨记。
以上是我育儿的四点粗浅心得,我们深知,宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!
小二班
20XX年9月
篇三:
幼儿园家长育儿心得
幼儿园家长育儿心得1
科学
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我一直觉得孩子应
该在轻松的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。
玩,是孩子最喜欢
的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣,
还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重他现
在能学多少文化知识,我们平常关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我希
望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平时希望他能多参加集体活动,能和
小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处
理事情的应变能力。
能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。
我觉得现在是孩子
性格形成的关键时期,融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。
在家里,我们会有
意识地给他创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把他当作朋友一样来沟通,不会拘束于某
种特定的形式来教育他,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是他的参照物,我
们的一言一行都会对他产生影响,这点我深有感触,比如有一次,我刷过牙后又想吃饼干,
被晨晨看到了,他就说了:
“妈妈,刷完牙不是不能吃零食了吗?
你怎么可以吃啊?
”如果我
这次做不到,那么以后他刷完牙想吃零食时,我就失去绝对的威信去教育他了。
因此在要求
他的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给他
一点独立的空间,让他学会自我管理。
比如我们家里的书架其中一格是他的,房间的一个角
落是专门给他置放玩具的,那里的所有物件需要他自己来整理。
这个效果很好,这样让他体
会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。
。
,平
常在处理问题时,我们都会征求他的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下他喜欢哪
个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后他在处理事情的时候也会考虑到别人的
感受,多替别人着想。
平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟通,耐心倾听他的心声,允
许他发表不同的意见,创造一种能让他充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,
对于不妥当的想法,我们会跟他讲道理,他仍然不明白的,我们再适时地加以引导。
现在在外面有种各
样的培训班,我们会根据他的兴趣爱好和发展特点来进行选择,因为我明白任何强加的行为
都会产生适得其反的负面作用,反而让他失去学习的兴趣。
总之,我们应该放
下家长的架子,多点朋友式的沟通,把他当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责
任,给他一份平等,一份信任,让他有充分展示自己的机会。
晨晨现在已经六岁
了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。
他的每一点进步都让
我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。
有一次他刷牙时把水喷得到
处都是,而且这已不是第一次,于是我就让他站着反醒,过了几分钟,我问他:
“知道错了没?
知道妈妈为什么这么生气?
”他点点头,因为平时也这样,只是点点头,从来不肯说出来,
于是我也跟他拗上了,非得让他说出来,僵持了很长时间,他说:
“我知道错了,但我就是不
想说!
”我知道得给他个台阶下,于是我做了些让步,说:
“你可以不说哪里错了,但你得向
妈妈认个错!
”“妈妈,我错了,对不起!
”虽然有点勉强,但也是一个进步,我表扬了他,
然后我抱着他坐在沙发上,心平气和地和他说:
“妈妈这么生气是因为你不是第一次犯这样的
错误,承认错误一点都不难为情,而且是非常勇敢的行为!
”他听得很认真,每次这个时候的
教育效果是最好的,他最能吸收。
这时他总会在我怀里委屈地流泪,因为我批评他的时候很
严肃,这时候情绪一下子就释放出来了!
有时候适当的做些让步,效果会更好!
晨晨很爱“面子”,
这大概是这个年龄段孩子的特点。
有一次家里来了客人,忘了是什么事他爸爸当着客人的面
骂了他几句,他说了一句:
“这么多人还骂我!
”之后我们也反醒了自己的行为,觉得是做得
不够妥当,应该维护他的那份自尊心,这样不但达不到教育他的效果,反而会使他产生抵触
情绪。
晨晨较内向,但比
同龄人表现得成熟懂事。
有一次因为起床晚了,当我送他到幼儿园门口的公交车站时,正好
公交车来了,他连忙和我说:
“妈妈,你快走,我自己可以进去的,迟到了老板要
骂的!
”当时看着儿子跑进幼儿园的身影,真是感觉到儿子长大了。
生活中的点点滴滴
都是成长的见证,我觉得是和晨晨在共同成长,他是一天一天在长大,我们是一天一天在学
着做家长
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