骨干教师竞聘演讲稿大全与骨质疏松会议发言稿汇编Word格式文档下载.docx
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它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的
问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?
”“如何观察幼儿需求?
”“怎么设计教学活动?
”“怎样进行有效的反思?
”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。
从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。
我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。
我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。
二、教师竞聘上岗演讲稿范文
教师竞聘上岗演讲稿范文
各位领导、各位老师:
上午好!
我感谢、老师们的信任和支持,给我机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。
现已执教XX年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,课件下载[]只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于的选择!
我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!
面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为的专业知识。
自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。
在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。
XX年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;
今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。
由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有的实践经验。
我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用,语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过的方法和策略。
学也非常信任我,让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩,课件下载[]XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。
我也两次被评为优秀班主任。
98年被评为天心区先进教育工作者,XX年被评为天心区优秀教育工作者。
在XX——XX年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。
这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的,完全能胜任语文教学工作。
五、我有的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情况,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。
2、语文学科特点和本班学生情况,学校本教研,设计并的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各的能力,从而的学生的语文素养。
3、个人修养,练好功。
强烈的事业心和责任感,[]的工作能力和工作艺术,顾全,学校形象,努力调动学生的学习性,教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中动力,在创新中,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师行,为青园的腾飞献出的光和热!
三、XX骨干教师演讲稿
骨干教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家下午好
我叫xx,是延津县丰庄镇后王庄学校的一名小学语文教师。
今天我来竞聘的职务是——延津县小学语文骨干教师工作室的首席骨干之职,我之所以来参加这次竞聘,一是我喜欢这份工作;
二是我相信自己有能力胜任这份工作,并能把它做好。
下面我将从:
我的基本情况、我的竞争优势、我的工作目标三个方面进行演讲。
首先我来谈一下我的基本情况:
我1996年参加工作,本科学历,小学高级教师,十七年来,在各级领导的关心与支持下,我勤奋努力,刻苦钻研,认真完成各项本职工作,并且也取得了非常优异的成绩:
获得了各方面的荣誉称号:
XX年被评为县优秀教师;
XX年被评为县模范班主任;
XX、XX、XX又连续获得镇先进教育工作者;
XX年被评为“市级骨干教师”及全国“百佳教师”;
XX年,被评为延津县“十佳教师”;
并直接荣获a卡教师;
XX年9月又被评为新乡市优秀教师。
在教育教学上,我所授的课也多次获的好评:
XX年我到深圳参加全国传统美德说课大赛,荣获“特等奖”,XX年在市级优质课评选中荣获一等奖;
XX年我又到四川成都参加全国小学语文说课大赛并荣获。
在科研、论文著作方面,我的两份科研报告《如何培养学生的创新能力》和《诵读经典,传承中华文化》分别荣获县级一等奖和市级二等奖;
还撰写教育教学论文多篇,其中一篇在《延津教育》上发表,一篇在cn刊物《科研创新》上发表。
通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。
这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。
其次,我来谈一下我的竞选优势一、精通网络。
自从XX年开始接触电脑,迄今已有十年的时间,在这十年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。
特别是XX年10月,全县中小学各学科在新浪博客建立了交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在
小学语文博客中发表文章60多篇。
除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客163篇,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,的确,网络帮助我结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。
二、我爱学习。
一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。
虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色!
这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!
接下来我要谈的是我的工作思路:
成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。
假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。
1、要加强学习:
尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。
2、要辐射全体:
通过这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的工作积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进整个教师队伍的建设,进而推动全县小学语文的整体发展。
3、要体现特色:
通过飞信、qq群、工作室等交流平台,多与骨干教师沟通,并开展丰富多彩的教学活动。
如:
听评课、说课、同课异构、送课进校、外出学习、成立友好学校、友好班级?
?
等活动,充分挖掘每一位骨干教师的潜力,来促进我县整体教育水平的提高。
各位领导、各位评委:
我相信,骨干教师工作室的成立,定能促进我县全体教师的共同发展,我更相信,有了这么多积极上进的骨干成员的参与,我县的教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!
(谢谢大家)
骨质疏松会议发言稿
病因
引起中老年人骨质丢失的因素是十分复杂的
(1)中
骨吸收增加已是公认的事实
(2)随年龄的增长
多有营养缺乏
致使蛋白质
钙
磷
骨纳差
进良少
近年来研究认为与下列因素密切相关
致使
老年人性激素分泌减少是导致骨质疏松的重要原因之一
钙调节激素的分泌失调致使骨代谢紊乱
绝经后雌激素水平下降
(3)老年人由于牙齿脱落及消化功能降低维生素及微量元素摄入不足(4)随着年龄的增长
户外运动减少也是老年人易患骨质疏松症的重要原因
(5)近年来分子生物学的研究表明骨疏松症与维生素d受体(vdr)基因变异有密切关系
症状
(1)疼痛
原发性骨质疏松症最常见的症症
脊椎椎体前部几乎多为松质骨组成
容易压缩变形
可使肺活量和最大换气量显著
驼背曲度加大脊椎后弯
而且此部位是身体使脊椎前倾
背曲
以腰背痛多见日间疼痛轻
疼痛沿脊柱向两侧扩散夜间和清晨醒来时加重
仰卧或坐位时弯腰
肌肉
疼痛减轻直立时后伸或久立运动咳嗽大便用力时加重
(2)身长缩短的支柱负重量大加剧形成驼背(3)骨折
驼背
久坐时疼痛加剧
多在疼痛后出现
尤其第1112胸椎及第3腰椎负荷量更大随着年龄增长
胸
骨质疏松加重
这是退行性骨质疏松症最常见和最严重的并发症
腰椎压缩性骨折气短
呼吸困难等症状
(4)呼吸功能下降
胸廓畸形
减少患者往往可出现胸闷
检查
①实验室检查
血清钙
磷和碱性磷酸酶一般均在正常范围
但由于骨吸收增加
血清钙及尿钙亦可
尿
稍增加血磷可升高
②x射线检查骨量减少到30%以上x射线检查才能显示故早期骨质疏松难于用x射线检查发现;
又因为投照条件等的影响目减少其间隙也增宽
误差较多
常规x射线照片可显示管状骨皮质变薄
脊椎骨的横行骨小梁常减少
髓腔变宽
骨小梁数
骨密度明显减低
变细或消失
而纵行骨小梁
若血清钙和尿钙均降低
而尿羟脯氨酸增加
羟脯氨酸为骨胶原主要成分
羟脯氨酸增多表明骨形成障碍
变为明显椎体可因压缩骨折而呈楔形或因椎间盘膨胀而呈双凹形测量第二掌骨干中点处的骨干横径(d)和同一平面的髓腔横径(d)后可算出各种指数
③骨密度测定体密度比椎间盘还小
最简单的方法是测定椎骨相对密度(rvd)即椎体与椎间盘密度的比较显示有严重骨质
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