学雷锋志愿服务月活动总结Word格式.docx
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学雷锋志愿服务月活动总结Word格式.docx
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学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。
作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
(一)开展主题学习活动,大力宣传雷锋式模范人物。
我州从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。
通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。
在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。
在州内大力宣传雷锋式模范人物,在州内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。
在全州营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。
通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者,努力在全所形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推动藏区经济区科学发展、和谐发展、跨越发展的生动局面。
为推动云南藏区科学发展、和谐发展、跨越发展作出应有的贡献。
(二)广泛开展社会志愿服务活动
1、深入开展环境保护、节能减排尤其是抗旱节水宣传等志愿服务活动。
三县一区团组织积极响应团州委倡议,组织动员社会各界和广大团员青年、青联委员、少先队员、青年学生向受灾地区伸出援手。
结合三月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,组织包括大学生志愿服务西部计划志愿者及研究生支教团成员在内的广大志愿者走上街头,深入单位、学校和社区等公共场所,宣传生态文明理念,普及环保知识,积极参与植树造林活动;
发动志愿者参加树木绿地的抚育管护,动员热心环保公益事业人士认种认养树木草地,组建文明劝导志愿者,纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为。
2、切实为困难弱势群体提供急需的志愿服务。
各县(区)团组织重点开展关爱农民工子女的学雷锋志愿服务行动,围绕"
学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠"
等内容开展活动。
项目专员发挥了带头作用,用好微博宣传。
同时,我们面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体,开展志愿帮扶活动。
我州结合群众生产生活的需求,组织志愿者深入乡镇,开展实用技术培训、送医送药、合法权益维护等志愿服务活动。
各单位结合《关于组织共产党员共青团员进社区开展志愿为民服务活动的意见》文件精神,加强组织领导,抓紧组建共产党员共青团员志愿服务先锋队,在"
学雷锋"
志愿服务月开展多次志愿服务活动。
3、结合我州工作特点,有针对性的开展志愿服务活动。
向"
永远的雷锋"
教育联系帮扶村、联系帮扶村的空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体为服务对象,开展志愿服务扶老助残、帮困解难等社会志愿服务活动,帮助群众解决生活和生产中的困难,在全州青年中开展以"
传承雷锋精神〃争当雷锋传人"
为主题的社会志愿服务活动。
在全州妇女中组织开展巾帼志愿服务活动,抓好"
巾帼爱心助老行动"
、"
爱心父母牵手农村留守儿童行动"
等巾帼志愿服务项目。
充分展示了"
奉献、友爱、互助、进步"
的志愿服务精神,推动学雷锋志愿服务常态化。
通过系列志愿服务活动,进一步提高服务广大干部职工的自觉性,展现管理教育服务保障的新风貌。
4、组织开展"
进校园主题活动。
组织开展了雷锋精神学习讨论活动,围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论演讲。
举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会,邀请各级各类道德模范和青年典型,与青年学生进行面对面交流,深刻阐释雷锋精神的时代内涵。
动员学校学生在校园内外开展多种形式的志愿服务活动。
在中学集中开展以"
讲故事、做好事、寻榜样"
为主要内容的主题团日(班会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。
动员各级中小学基层少先队组织和少先队员举行一次升国旗仪式,召开一次主题队会。
在升国旗仪式上,介绍雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,授创建"
雷锋队旗"
。
在主题队会上,通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想爱心计划,推动少先队员"
知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"
**职业技术学院、**州民族中等专业学校在校党委的领导和支持下,由校团委牵头,以班级团支部为单位,组织开展了内容丰富、形式多样的"
系列活动,让"
雷锋精神"
落到实处。
在各班团支部的努力下,三月学雷锋活动开展得有声有色,在校内外掀起了一股学雷锋热潮,活动收效甚好,取得了一定的成绩,为今后更好的开展"
活动奠定了基础。
(1)营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应团州委发出的号召,纷纷结合本单位实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
**团县委积极服务社区建设,以学雷锋活动为契机,开展共产党员、共青团员进社区志愿为民服务活动。
在团县委的积极倡议下,县级机关、企事业单位、学校、社区的二十家团组织组建了生活服务、法律服务、医疗卫生服务、科技文化教育服务等12支先锋队,进入社区开展了形式多样的服务活动,如由县法院团支部、县检察院团支部、县执法局团支部组建的法律宣传志愿服务先锋队在白**社区开展的法律宣传、司法维权咨询服务;
由县环保局团支部、县林业局团支部组建的环保宣传志愿服务先锋队在南路社区开展的环保知识展播、环境保护宣传活动;
维稳志愿服务先锋队开展的交通安全知识宣传等等。
团县委还积极响应号召,以构建社会主义和谐新**为出发点和落脚点,以切实推进我县禁毒防艾人民战争进程为目的,组织县域内青年志愿者"
学雷锋、送和谐"
为当地群众送去了宣传单、宣传画册等禁毒防艾宣传材料共计1100多份、发放防范新型毒品危害的CVD光盘161张,发放禁毒书籍160本,共展宣传挂图20xx年志愿者在活动当天开展了社区、敬老院和学校的卫生清理活动。
因6月以来,全省范围内以连续阴雨天气为主,**县多处发生泥石流,**镇、**乡等各乡镇团委积极发扬雷锋精神,组织青年团员清理当地乡村主干道的泥石流,参加人员数达324人次。
青年团员们不怕脏不怕累,勤勤恳恳的清理每一寸受泥石流影响的道路,得到了群众的一致好评。
学校团组织开展"
学雷锋、树新风,共建和谐校园"
系列活动。
**县一中认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从点滴做起,创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年进社区宣传雷锋精神,对保和镇的主大街作了卫生清扫,让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐家园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
**县民族小学为进一步推动全县"
活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建"
和谐社会,和谐校园"
作出新的贡献,积极响应团县委的号召,开展"
学雷锋,树新风"
活动。
通过"
思想道德建设实践活动,让少先队员了解了爱国爱民的雷锋,认识到了雷锋精神。
此次活动也全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动学校德育工作向纵深发展。
自"
活动活动开展以来,**县县域内各团组织好人好事层出不穷。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,共青团**县委将进一步使"
活动机制化、常态化,并在县域内积极倡导各界人士不仅要在"
活动中发扬高尚品格,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让"
永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过系列活动,雷锋精神在**县广大团员青年的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
让雷锋精神永放光芒,处处盛放雷锋之花!
(2)组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
学雷锋就要从关注身边的小事开始,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
学校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。
在这个月中,全校共有35个班级,参与以"
传承雷锋精神,参与志愿服务"
为主题的班级活动,其活动主要集中在以下几个方面:
①"
主题讲座。
为了响应团州委《关于开展"
志愿服务月的通知》的要求,在校园内组织开展了雷锋精神学习动员大会。
校党委书记、院长**贵华老师围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行专题讲座,在深刻阐述雷锋精神时代内涵的同时,动员全校师生在校内外开展多种形式的志愿服务活动,让大家在"
的感召下,争做当代的"
雷锋"
②主题班会。
在校团委的组织下,各班级团支部开展以"
向雷锋同志学习"
为主题的班会,并结合该主题出一期墙报(展板),通过主题班会的开展,让学生从雷锋的事迹中学会感悟、感恩,从关注身边的小事开始,做一个"
的实践者和号召者。
③深入开展以"
环境保护、节能减排、抗旱节水"
为主题的志愿服务活动。
结合当前我省的旱情和学校的实际情况,在校园内进行环境保护、节能、节水宣传活动,让学生的专业知识及技能在活动过程中得以锻炼和提升,号召师生走出校园开展环保志愿行动,以自深的行动践行"
④文艺汇演。
在校团委的协调下,由医专一班组织开展了"
文艺汇演,以文艺表演为载体,紧扣"
的时代内涵,让"
从生活中升华,在活动中感召更多的同学参与到"
的行动中来。
⑤志愿服务。
部分班级重点开展关爱弱势群体(孤儿、孤寡老人)的志愿服务行动,围绕"
()结合以上人群生产生活的需要及自身的专业知识,利用周末时间到孤儿院、敬老院进行帮扶、捐赠等志愿服务活动,让孩子和老人在温情中感受"
(3)树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在"
活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种"
永远的流传下去,让
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