如何避免愚蠢的见识读后感修改版文档格式.docx
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他更是采用了古希腊的著名思想家——亚里士多德因为自以为是,误以为妇女牙齿的数目比男人少而犯错作为反面例子。
罗素说道:
自以为是就是自以为知道而实际上自己并不知道。
如何避免自以为是而导致的愚蠢见识呢?
我们应该避免武断,更多的从实践中得到真理。
避免愚蠢的见识人人都可以做到。
避免愚蠢的见识还有一点就是:
不要对经验坚信不疑,因为那可能是偏见。
“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒,这就表明,你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。
”我们可能对某件事情的看法就只是建立在“俗话说”“大家都认为”“别人告诉我”的基础上,甚至经过时间的打磨成为你坚信不疑的信念。
当别人与你观
念不同时,可能我们更需要的是冷静思考,用可靠地证据来说明问题。
即使观点相驳,也不要继续愚蠢的见识。
生活中,我们常常遇到这种情况,当别人确实犯了一个很明显的错误时,我们不会和他争的目红耳赤,因为我们知道我们是对的,我们只会对他的坚持产生怜悯或者无奈。
避免愚蠢的见识,我们应该换位思考,不做那个争论的面红耳赤的人,用科学的认知态度,和实际经验和充分证据来避免。
罗素还提到了某些武断看法所带来的愚蠢见识。
他提出我们应该通过接触持不同观点的圈子,提取不同意见,来避免武断。
“双方的这种看法可能都是对的,但不可能都是错的。
这样想一下,应该能够慎重一些”。
联系实际,最直接的例子——世界对中国的态度。
中国越来越全球化,各方面都在和世界接轨,国外朋友了解中国的最多途径还是媒体。
但不同媒体因为立场不同,对于同一件事的报道方式,语言风格也就有所不同。
比如,就是一个对中国报道比较有偏见的媒体,如果一个人长期只看这个媒体的报道,避免不了被受影响。
但如果我们能在更多的接触像《纽约时报》一样的中立媒体的报道,可能对我们的价值观的塑造又会有所不同。
而为了避免自己武断的愚蠢见识,我认为最通俗的办法就是“辩论”。
一场自己和自己的辩论,辩论的过程也就是证明和说服的过程。
但我们把支持方面的理由一一有证据的罗列出来后,还要站在反方角度思考,他会采用什么理由反驳,如果反驳理由都能被自己攻破,那么也就不置可否。
可大多数情况的辩论是无法分出对错的,只是通过不同位置使自己看待事物的角度扩宽罢了,也就能较好的避免愚蠢的见识。
当然作者的思维是何其缜密,在最后,罗素也像大家阐明了客观世界的复杂性和不确定性。
特别欣赏这段话:
就我所知,处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是,要经常提醒自己,在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
我们的目光要高远,不能成为井底之蛙,我们要认识到我们自身的渺小,竖立“宇宙无限而人的认识十分有限”的基本理念。
总体来说,这篇文章,罗素的语言极其精妙,例子也是针针见血。
避免愚蠢的见识,不仅要求我们有科学的认知态度;
还要多方位,全方面的去了解,听取不同意见;
更应当认识到客观世界的复杂性和不确定性。
避免愚蠢的见识,是一门学问,需要我们长时间去学习实践,不仅要乐于驳倒对方,更要勇于承认接受自己的错误,改变这种错误。
第二篇:
大学语文教案10如何避免愚蠢的见识(精选)
学校名称:
南鄂专修学院大学语文教案任课教师:
夏简保
教学目标:
1、理解避免愚蠢见识的重要性,归纳避免愚蠢见识的途径。
2、把握本文的行文风格,以及该表达风格与文章观点的有机统一。
3、努力克服自己学习、生活中容易出现的“愚蠢见识”。
教学设想:
[重点]理解避免愚蠢见识的重要性,归纳避免愚蠢见识的途径。
[难点]把握本文的行文风格,以及该表达风格与文章观点的有机统一。
[课时]一课时
第一课时
一、导入新课
在现实生活中,因偏见而起的纠纷到处可见,从国家、民族对立到科学人文争论,从政党的派系相残到科研的门户偏见,从劳资矛盾到地区歧视,从商场搏杀到办公室兵法,从文人相轻到夫妻龃龉等等。
那么,如何避免呢?
我们中国有一句老话叫做“兼听则明”,如果你要避免自己自以为是那么你就可以用“假想的论敌”来反驳自己。
二、讲授新课1.关于作者
伯特兰•罗素(BertrandRussell1872—1970)罗素是二十世纪西方声誉最著、影响最大的哲学家之一。
他不只限于学术研究,从青年到老年始终热衷于社会运动。
他的学术活动也远不限于哲学,一生所写就的四十余本著作,广泛地涉及了哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教,以及政治等各个方面。
1950年,是诺贝尔文学奖设立五十周年纪念年,瑞典文学院选择了一个从未发表过一首诗或一部文学作品的作家,通过把诺贝尔的信念等同于罗素的理性主义和自由主义,来表示对阿尔弗雷德〃诺贝尔的纪念。
罗素是20世纪著名的思想家和社会活动家,并作为一个数学家闻名于世。
他把他的非专门化著作表述成适合于一般有思想、理解力强的读者,从而为他赢得了特殊的声望。
罗素很幽默。
获得诺贝尔文学奖后,从没写过文学作品的罗素,竟开始写起小说来。
第一部小说1951年匿名发表,并悬赏猜测作者何人,结果无一人猜中,因为谁也不会相信,这位年近80岁,负有盛名的哲学家还有写小说的雅兴。
(汪剑钊《不可不读的罗素》,《上海教育》2005年第12期)2.结构层次
第一层:
总述摆脱武断看法的一种方法是去设法了解周围人所持有的看法第二层:
设法了解周围人持有的看法的方法总的说就是见多识广3.内容赏析
文章开首一句“怀有各种各样愚蠢的见识乃是人类的通病”,颇有惊天动地之感,突兀而至,简洁干脆,顺理成章导入文章中心“如何避免愚蠢的见解”。
在开头的让人惊愕之后,文章却突然放慢了行文的节奏,有意识用自然质朴的平和腔调来论证阐释,不动声色地提出“几项简单原则”,“保证你避免一些可笑的错误”,罗素是一个懂得通过行文节奏控制读者心理感受的作者。
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个“简单原则”是“观察”,三个例子——亚里士多德、“我”和“古代作家”——来证明观察力简单、容易培养却被人们忽视。
“摆脱某些武断看法的一种好办法就是设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法。
”采用了归纳论证的方法
“不过也有许多事情不那么容易用经验加以检验”一句是很清晰的过渡句,转入第二个不那么“容易”的“简单原则”。
这个原则是什么呢?
读者在此处是有好奇心的,但罗素并没有依照读者的心理,简单地列出第二个“原则”,而是通过一个“如果”,巧妙地把“激烈”的态度和“偏见”关联起来,通过态度“激烈”与否来检验自己的主张是否没有“偏见”。
此段内容并没有提出明确的“原则”,只是通过“二加二等于五”、“冰岛位于赤道”等很显而易见的假设来说明“只要发现自己对不同的意见发起火来,你就要小心”的“原则”。
以下三段内容分别在本段的第一句开门见山地提出自己的“三条原则”:
(1)“摆脱某些武断看法的一种好办法就是设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”
(2)“对于这些人(富于心理想象力)来说,一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”
(3)“对于那些容易助长你狂妄自大的意见尤宜提防”
这三条原则有一个共同点,就是都在谈如何对待别人的看法,先是“种种看法”,然后是“怀有不同偏见”和“容易助长你狂妄自大”两种对立的看法,反复提醒要“避免愚蠢的见解”,就必须放宽视野,不能“自以为是”。
结论:
养成科学的认知态度,重观察和证据,避免想当然;
听取不同意见,尤其是相反意见,不自以为是;
调整评价标准,换个角度看问题。
只有这样才可以避免愚蠢的见解。
4.论证方法
采用了归纳论证的方法,又叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
5.写作特点
(1)活泼的行文、多变的手法,使得文章走出了议论文常有的单调板滞的窠臼。
(2)在结构安排上,几个“原则”的呈示有清晰的逻辑关系:
先是“容易”的“观察”,然后是能够感觉到的“态度”,再是对周围“有不同观点的人”、“有偏见的人”、“助长自己狂妄自大的人”的不同了解,逐渐地从内到外把“自己”置身于一个更大的背景之中来思考,层层推进,来解决“如何避免愚蠢的见解”。
(3)文章的语体基本上可以归类为演讲体。
这种语体属于议论文大类,但它不是靠严密的逻辑推理来得出结论,而往往是靠生动的实例论证自己的观点。
这种语体一般句子简短,语气流畅,用简洁的语言表达在某些问题上的真知灼见,思想和语言常有精彩闪光之处。
6.避免愚蠢的见识的方法
(1)凡事不要抱绝对肯定的态度;
(2)不要试图隐瞒证据,因为证据最终会被暴露;
(3)不要害怕思考,因为思考总能让人有所补益;
(4)有人与你意见相左时,即使这些意见来自你的家人,也应该用争论去说服他们,而
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(5)不用盲目地崇拜任何权威,因为你总能找到相反的权威;
(6)不要用权力去压制你认为有害的意见,因为如果你采取压制,其实只说明你自己受到了这些意见的压制;
(7)不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法;
(8)与其被动地同意别人的看法,不如理智地表示反对,因为如果你信自己的智慧,那么你的异议正表明了更多的赞同;
(9)即使真相并不令人愉快,也一定要做到诚实,因为掩盖真相往往要费更大力气;
(10)不要嫉妒那些在蠢人的天堂里享受幸福的人,因为只有蠢人才以为那是幸福。
三、总结全文
大家如何避免愚蠢的见识,我想有三个方面的非常重要的。
〈1〉科学的认知态度
对于一些凭观察就可以解决的问题我们可以用经验加以检验,不能用经验加以检验那么就要有充分的证据才可以下断言。
如果你一听到一种与你相左的意见就发怒,这就表明你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。
如果有人硬是说2+2=5,你对他就只会感到怜悯而不是愤怒。
〈2〉听取不同的意见
我们中国有一句老话叫做“兼听则明”,我相信这也不用我过多的解释。
如果你要避免自己自以为是那么你就可以用“假想的论敌”来反驳自己。
〈3〉客观世界的复杂性和不确定性。
有些问题本来就无法解决,而有些问题又没有明显的正确的答案,只有采取谦虚谨慎的态度才能克服自高自大。
我们要树立“宇宙无限而人的认识十分有限”这一基本理念。
你应该经常想在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小的星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
不要仅仅为了驳倒对方来以羞辱别人的自尊心为乐,同样也应该勇于承认自己的错误见识。
四、布置作业
1.联系自己的学习和生活,设计一个避免自己某些愚蠢见识的方案。
2.完成课后“思考与练习”。
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第三篇:
《见识》读后感
珍妮咕咚谷
工作这么多年,最大的困惑在于,职场中的自己完全找不到感觉,今天有幸读到吴军的《见识
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