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名胜古迹有灵岩洞群、彩虹桥、龙天塔,李坑、思溪、理坑、延村等明清建筑群,等婺源有世界濒临绝迹鸟种——黄喉噪鹛,有世界最大的野生鸳鸯越冬栖息地——鸳鸯湖,有华夏第一高瀑大鄣山瀑布。
婺源的樟树也是出了名的,我们看见的樟树一般都有上百年的历史,高大雄伟,显示着历史的印记。
风景很美,但对于我来说最重要的如何把美景用我的双手表现出来。
刚开始我画速写画的一塌糊涂,面对美景我惭愧不已。
一天晚上我临了一幅画心里豁然开朗,知道该怎么表现马头墙,怎没表现树木
和草。
通过慢慢学习和理解,我逐渐掌握钢笔画的速写表现。
色彩方面我掌握的不太好,老师说我会组织画面但不会表现色彩。
我也在努力但见效不大。
有时老师会来检查作业和指导,大家都会认真的听,让老师给自己意见,在下次画画时改进。
我对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。
它是徽派建筑的重要特色。
马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称“五岳朝天”了,总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也爱上了这块土地
这一次写生收获丰富,让我积累了许多资料和图片,为艺术创作收集了好的素材。
同时加深了对徽派建筑的认识,积累了传统的建筑知识、地理知识和其它人文知识。
这次婺源写生,拓展了我的视野,深化了我对自然、艺术深层了解,我真切的体会到了自然与人文之美,艺术的殿堂原来如此美妙!
我相信这次难忘的经历,将会对我以后的学习和生活有很深的影响。
篇二:
江西婺源实习报告
江西婺源采风实习报告
学号:
N111303319姓名:
赵金玉导师:
王晓华实习地址:
江西婺源
实习时间:
201X年10月8日——13日
考察方式:
1)对当地进行调查和对相关人员进行咨询;
2)收集相关的文字资料、图片等;
3)拍摄有关图片、现场写生等。
目的:
一、提高艺术修养和审美能力。
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力。
三、深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。
四、理解因环境、气候、季节、时间等条件变化而产生自然景色变化的色彩调和。
五、了解当地人们的生活习惯以及风俗习惯,增长文化底蕴修养。
婺源是一个山明水秀的地方,处于黄山、庐山、三清山和景德镇旅游金三角区域,已被国内外誉为"
中国最美丽的农村"
。
南宋著名理学家朱熹曾盛赞婺源:
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
除了叠幢峰峦、幽谷溪涧、林木古树、奇峰异石、亭台廊桥、溶洞和鸟类奇多之外,就是古村落古民居建筑,这
里是我国古建筑保存得最完整的地方之一,被专家誉为“艺术宝库”,堪称九州大地之一绝。
明清时代的徽式建筑几乎遍布全县各乡村。
走进古村落,可以看到爬满青藤的粉墙,长着青苔的黛瓦,飞檐斗角的精巧雕刻,剥落的雕梁画栋和门楣。
古村落的民居建筑群,依山而建,临水而居,鳞次栉比,黑白相间,布局紧凑而典雅。
门前听水响,窗外闻鸟啼。
值得一提的是,婺源城乡今天人们建造的公寓、酒楼和民舍,也按县政府要求,均为清一色的明清式建筑,与古代的建筑相辉映。
名胜古迹有灵岩洞群、彩虹桥、李坑、思溪延村、理坑、江湾、汪口、晓起、百柱宗祠等。
此次采风实习我们落脚在婺源县的沱川乡。
我们住的地方可以说是方圆百里相当霸气的宾馆——余地主美术写生基地。
离我们的落脚点最近的景点就是理坑。
理坑与李坑是两个不同的地方。
理坑
原名理源,
建村于北宋末年,村人崇尚“读朱子之节,服朱子之教,秉朱子之礼”,
被文人学者赞为“理学渊源”。
论风景,两个地方有相似的地方——小河流经村落,李坑是小河贯穿村子,小山围绕,在山坡高地上可俯视全村,小桥流水的景色更美;
理坑小河流经村旁,比起李坑要差一些,但是偏远,游人少,稍微纯朴一点。
几百年来这偏僻山村,秉承勤学苦读之风,人才辈出,先后出过尚书余懋衡,大理寺正卿余启元,司马余维枢,知府余自怡等。
至今仍保存余自怡的“官厅”,余懋衡“天官上卿”,余懋学的“尚书第”,余维枢的“司马第”,茶商余显辉的“诒裕堂”,还有花园式的“云溪别墅”,园林式建
筑“花厅”。
这些古建筑粉墙黛瓦、飞檐戗角、“三雕”工艺精湛,布局科学合理、冬暖夏凉,是建筑艺术的览园。
由于我们的实习时间是国庆假期之后,没有观赏到婺源最美的景色——油菜花。
听当地人说每年的三月下旬是婺源最美的时候,漫山的红杜鹃,满坡的绿茶,金黄的油菜花,加上白墙黛瓦,五种颜色,和谐搭配,胜过世上一切的图画。
没有观赏到遍地黄花的美景,真的是我江西婺源实习的一大遗憾,但愿有缘再游圣境。
晓起是典型的徽派古生态民俗文化村,既有周庄的小桥流水,又有香格里拉的宁
静悠远,更有古朴纯实的民风民情。
晓起始建于公元787年。
如今的晓起,被评为国家级农业生态示范村。
晓起有上、下晓起之分。
我们游览的下晓起主要景点有继序堂、礼耕堂、千年红豆杉等,村屋多为清代建筑,风格各具特色,村中小巷均铺青石,曲曲折折,回环如棋局。
“古树高低屋,斜阳远近
山,林梢烟似带,村外水如环”。
婺源四大著名古建,江湾独有其二。
萧江宗祠便是其一,砖雕、木雕、石雕形态逼真,富于清丽高雅的建筑艺术。
201X年,镇政府根据《规划》按照原貌重修萧江宗祠。
据《兰陵萧氏二书》记载,江湾的萧江氏乃西汉初期宰相肃何后裔。
我们见到的是红墙灰瓦,画栋雕梁,飞檐翘角,气宇轩昂的大祠堂,门前还有两个威武的雄狮把守“阵地”,皇宫式的“五凤楼”,非常庄重的八字门墙,展现给游客的是庄严和神圣,不仅人文丰富、历史悠久,而且规模宏大,占地面积广,足有两千四百多平方米,建筑材料考究,
建筑宏伟,里面的雕刻精细均为国内罕见……真不愧为“江南第一祠”。
其二便是汪口,我们漫步进入古村,民居都保持着徽派建筑特点--马头墙,粉白的墙身,青黑色的瓦,飞檐翘角的屋顶,还雕刻着各式各样的吉祥图案,直指苍穹,我们每到一家,就可以看到门上的砖雕,许多象征吉祥的动物仍栩栩如生,惟妙惟
肖,屋里墙壁上挂着古老的蓑衣和斗笠,大厅里摆放着一张半圆形的桌子,桌子上摆放着两个瓶子,象征着“平平安安”。
当我们游览完时大家都建议由水路回去,坐在竹筏上顺流而下,感受这不一样的水上风景——夕阳倒映、流水潺潺,透过清澈的河水,河底的沙石清晰可见。
我们每到一处虽然是蜻蜓点水似的游览,但留给我们印象最深的莫过于青砖、灰瓦、翘檐的明清时期徽派特征建筑,青山碧水蓝天,古朴古色古韵是江湾汪口古村的真实写照。
卧龙谷静卧在大鄣山,这里飞泉瀑流泄银吐玉、彩池幽潭碧绿清新、山峰岩石挺拔奇巧。
紫色的山,绿色的树,白色的瀑布,
彩色的深潭构成一幅天然泼墨山水画,一处都市人魂牵梦萦的世外桃源。
高山峡谷里更是瀑布成群,彩池连环、相映交辉。
清晨
游走在卧龙谷,清纯的氧气、潺潺的泉水、宁静的山野,这才是大自然的美,此处修身养性的绝佳地带。
加之开发者凭对大自然的设计修建了数千米合理科学而又变化多端的游步栈道、护栏,点缀旅途中的朴拙茅舍、古雅茶亭、精巧石屋显得那么贴近生活、贴近自然,能够游览此地是我人生的一大幸事,让我们这些久居城市的人体会到自然的美。
山谷有如此美景,溶洞更是别有洞天。
涵虚洞因流水对石灰岩溶蚀,并伴随地质变迁而形成。
水从水平方向流动,岩石溶解成洞穴、地下河;
水从垂直方向溶蚀,岩石溶解成石芽、
石林。
我们随着导游沿着石板路在山脚、山腰上绕转。
进入涵虚洞,阵阵湿漉漉的暖风裹挟着一种特殊的气味扑面而来。
展翅仙鹤、关公护嫂、三清印象、天庭瀑布、西厢待月、菩提树、龙涎泉、水中牡丹……惟妙惟肖的怪石在五光十色的灯光中瑰丽奇特,让人有种虚幻若梦的感觉。
在这鬼斧神工的岩洞中,抬首四壁,还不时可见明清时期的名家题墨。
真可谓“五岳归来
不看山,灵岩归来不观洞”,婺源灵秀,涵虚也可见。
婺源有一种颇有特色的桥——廊桥,所谓廊桥就是一种带顶的桥,这种桥不仅造型优美,最关键的是,它可在雨天里供行人歇脚。
宋代建造的古桥——彩虹桥是婺源廊桥的代表作。
这座桥取意于李白的“两水夹明镜,双桥落彩虹”。
桥长140米,桥面宽3米多,4墩5孔,由11座廊亭组成,廊亭中有石桌石凳。
彩虹桥周围景色优美,青山如黛,碧
水澄清,坐在这里稍作休憩,浏览四周风光,会让人深深体验到婺源之美。
我对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”,它是徽派建筑的重要特色。
徽州“四雕”也是相当有特色。
总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也爱上了这块土地,这一次采风收获丰富,让我积累了许多资料和图片,为艺术创作收集了很好的素材。
这次婺源实习,拓展了我的视野,深化了我对自然艺术的深层了解,我真切的体会到了自然与人文之美,艺术的殿堂原来如此美妙!
篇三:
婺源社会实践报告
社会实践报告赴婺源旅游管理实习专业报告
专业:
班级:
学号:
姓名:
赴婺源旅游管理专业实践报告
一、前言
通过对旅游业务、旅游基础知识、旅行社管理等的学习,学习旅游专业的野外调研方法,认识旅游资源类型与特征,完成不同类型旅游资源的认知和评价,考察实习地的旅游开发和景区管理现状及问题,调研实习地的游客行为模式和旅游行业的经营状况,为促进江西省旅游资源开发和景区管理提供重要的借鉴。
在为期四天的实习结束后,通过自身的思考以及借鉴网络资源写下本次实习报告。
在本文中将介绍到实习地点的景区资源,旅游人数,景区开发现状等,并对此做一番分析,提出问题、对策和建议。
二、实践目的
本次旅游综合实习,是在旅游管理专业本科所开设的旅游资源、旅游景区管理、旅游规划开发、旅游市场营销学等专业及经济学、管理学等核心课程基础上开展的一次综合性教学实践活动。
通过对自然旅游资源、人文旅游资源、综合旅游资源,以及区域资源、国家旅游资源、世界旅游资源等旅游资源组合的实习,整合和延伸课堂课堂知识,培养和提高学生的实践认知能力和思维能力。
三、实践地点
江西省上饶市婺源县江湾景区、李坑景区、卧龙谷景区、灵岩洞景区、晓起景区、文公山景区、百柱宗祠、思溪延村
四、实践时间
201X年12月21日—12月24日
五、实践内容
(一)景区概况
1、江湾景区概况
江湾位于江西婺源县城东二十公里,地处三山环抱的河谷地带,东有灵山,南有攸山,北有后龙山,一条梨园河由东而西,呈S形从三山谷地中穿行,山水交融,给江湾平添了许多灵气。
江湾的建筑布局卓具特色,一街六巷,纵横交错,新旧有序,千年延展,不乱方阵。
且每条巷道各有个性,不见雷同,古朴优雅,自成一景。
从后龙山俯瞰,正中部位的巷道,竟构成一个硕大的“安”字。
江湾的老街还保持着明清时期的风韵,街面还是那么窄,几幢老店铺,如培心堂、饮苏堂、日生堂,店门还是那一块块拼
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