医学影像技术专业教学标准Word文档下载推荐.docx
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表1 职业岗位-工作任务-职业核心能力-职业资格证书一览表
序号
职业岗位
主要工作任务
职业核心能力
职业资格证书
(名称、等级、颁证单位)
1
各级医疗卫生机构的普放、CT、MR、介入、超声、核医学科室技术岗位
X线、CT、MR、DSA、超声、核医学的影像检查与临床应用;
医学影像设备管理与维护
有过硬的专业知识和较强的语言沟通能力,能正确接诊患者,并能做好相关解释工作,对突发和紧急事件能冷静应对,能与他人协作,有较强的团队协调能力
2
各级医疗卫生机构的放射治疗技术岗位
放射治疗方案的制定与执行,放射治疗设备管理与维护
有过硬的专业知识和较强的语言沟通能力,能正确接诊患者,并能做好相关解释工作。
理解医嘱,安全和熟练使用设备,正确执行放疗计划。
有较强的团队协调能力
大型医疗器械上岗证和放疗物理师(士)/初、中、高/卫计委
3
医学影像设备的营销、安装调试、维护保养
有较强的语言沟通能力,能将所学的专业知识技能运用至营销实践中,并完成营销任务,有较强的团队协调能力,有较强的职场学习能力
大型医疗器械上岗证/卫计委
六、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业面向医疗卫生行业或医学影像设备企业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,具有基础医学、临床医学的基础理论知识和基本技能,具有现代医学影像必备的专业技能和职业素养,具有良好的团队精神、求实的科学态度,能够从事医学影像技师、影像设备维护等工作的高素质技术技能人才。
(2)人才培养规格
1、主要职业岗位与典型工作任务描述
表2专业岗位与典型工作任务
主要职业岗位名称
典型工作任务
2、人才培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
(一)知识要求
人文知识:
具有一定的社会人文科学知识和自然科学基础知识,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有乐观的生活态度和宽容的人生态度,具有关爱他人、救死扶伤的人道主义精神。
专业知识:
具有求实的科学态度,熟悉基础医学、临床医学的基础理论和临床应用,具有扎实的X线、CT、MR、超声、DSA、核医学检查的理论知识和临床应用能力,具备一定医学影像设备维护和保养的理论知识和实践技能。
社会知识:
具有良好的语言表达能力和心理素质,具有较强的工作责任心和团队协作精神。
(二)能力要求
通用职业能力:
具有一定的英语读写、计算机运用、人际沟通和团队协作能力;
具有较强的技术创新、分析问题和解决问题的能力;
具有自我学习和可持续发展能力。
专业职业能力:
具有基本的基础医学、临床医学的理论知识和相应的实践技能操作能力;
具有X线检查、CT检查、MRI检查、超声检查、核医学检查和放射治疗的操作技能和临床应用能力;
具有医学影像设备及PACS的管理、维护和保养的实践能力。
(三)素质要求
思想素质:
具有继承和发扬中华民族传统的优秀文化,文明礼仪和道德修养。
尊重和保护他人隐私,敢于拼搏,吃苦耐劳,乐于奉献的行医道德素养。
人文素质:
具有良好的生活习惯和工作作风;
自觉遵守工作岗位制度,勇于展现自我,乐于奉献,增强服务意识,强化团队协作精神,有良好的人际交往与沟通能力。
专业素质:
具有医学影像技术人员的职业道德、专业知识、技术能力。
具有必须的基础医学、临床医学的理论知识和临床应用能力;
具有放射物理与防护、医学影像设备、PACS的基础理论和实践能力;
具有头颈部、胸部、腹部、骨盆、脊柱及四肢的常规X线检查和X线造影的基础理论、操作技能和图像处理能力;
具有头颈部、胸部、腹部、骨盆、脊柱及四肢的CT平扫和增强扫描的基础理论、操作技能和图像处理能力;
具有颅脑、眼部、脊柱与脊髓、胸部、乳腺、腹部、骨盆、关节等MR扫描基础知识和操作技能;
具有胸部、心脏、腹部、盆腔等超声检查的基础理论和操作技能;
具有常见病、多发病的X线、CT、MRI、超声、核医学的诊断能力;
具有一定的放射治疗方案制定和执行能力。
心理素质:
培养健康的心理状态、磨练意志和毅力,养成自信、豁达、乐观的精神,能经受困难和挫折,自我调节各方压力,并能够于他人建立良好的合作与互助关系。
身体素质:
自觉进行体育锻炼,铸就健康的体魄,身体状况达到国家《大学生体育合格标准》,以适应未来工作需要。
七、毕业标准
表3毕业标准
学时
学分
成绩
证书
社会实践
2348(含实习640)
149
①每门考试课程的分数应大于或等于60分
②考核课程均应合格
③毕业设计评定合格
④顶岗实习6个月以上且考核合格
①英语应用能力等级证书
②全国计算机等级证书
应完成社会实践(如三下乡等)不少于课时30节
8、课程体系与核心课程简介
(一)课程体系构建分析
1.典型工作任务与职业能力分析
表4典型工作任务与职业能力分析表
职业能力
1-1X线的影像检查与临床应用
1-2CT的影像检查与临床应用
1-3MR的影像检查与临床应用
1-4DSA的影像检查与临床应用
1-5超声的影像检查与临床应用
1-6核医学的影像检查与临床应用
1-7医学影像设备管理与维护
2-1放射治疗方案的制定与执行
2-2放射治疗设备管理与维护
3-1医学影像设备的营销
3-2医学影像设备的安装调试
3-3医学影像设备的维护保养
A1安全和熟练使用设备
A2正确接诊患者,并能做好相关解释工作
A3语言沟通能力
A4理解医嘱
A5正确执行放疗计划
A6团队协调能力
A7有过硬的专业知识
A8能将所学的专业知识技能运用至营销实践
A9有较强的职场学习能力
A10图像处理能力
A11图像诊断能力
A12影像设备的PM能力
2、专业学习领域核心课程分析
表5专业学习领域核心课程分析表
专业核心课程
主要教学知识(理论与实践)点)
参考学时
医学影像设备学
1-7
3-1
3-2
3-3
A1
A7
A8
A12
?
了解医学影像设备的发展历程
掌握各种影像设备的设计原理和内部结构
规范操作放射治疗设备的能力
128
X线检查与诊断技术
1-1
A2
A3
A4
A6
A9
A10
A11
了解X线基础知识
了解X线设备原理结构
掌握X线设备的规范操作
掌握X线影像诊断方法
CT检查与诊断技术
1-2
了解CT基础知识
了解CT设备原理结构
掌握CT设备的规范操作
掌握CT影像诊断方法
64
MRI检查与诊断技术
1-3
了解MRI基础知识
了解MRI设备原理结构
掌握MRI设备的规范操作
掌握MRI影像诊断方法
超声检查与诊断技术
1-5
了解超声波基础知识
了解超声设备原理结构
掌握超声设备的规范操作
掌握超声影像诊断方法
放射治疗技术
2-1
2-2
了解放射治疗基础知识
了解放射治疗设备原理结构
掌握放射治疗设备的规范操作
掌握放射治疗影像诊断方法
32
核医学
1-6
了解核医学基础知识
了解核医学设备原理结构
掌握核医学设备的规范操作
了解核医学影像诊断方法
(二)教学进程安排及说明
1、教学进程安排表
表6医学影像技术专业教学进程表
医学影像技术专业学制3年层次大专
类别
课程代码
课程名称
计划时数
按学期分配的周学时
考核
方式
总计
理论
实践
第一学年
第二学年
第三学年
1学期
2学期
3学期
4学期
5、6学期
16下
17上
17下
18上
18.5-19.5
16周
2周
8周
30周
必修课
公共
基础
模块
33815501
军事技能与安全教育
48
素质教育活动周
毕
业
设计指导
实
习
设
计
与
答
辩
考查
33815502
体育与健康1
考试
33815503
体育与健康2
4
33815504
体育与健康3
5
33815105
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1
16
6
33815106
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2
7
33815107
思想道德修养与法律基础
8
33815708
心理健康教育
讲座
9
33815109
形势与政策
10
33815210
就业指导
2/1-8周
11
33813211
创新创业基础
2/9-16周
12
33815412
大学英语1
13
33815413
大学英语2
14
33813314
计算机文化基础
15
33815215
大学应用语文
33815316
应用数学
17
33815617
中华优秀传
- 配套讲稿:
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- 医学影像 技术 专业 教学 标准