六年级书法写字教案文档格式.docx
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小黑板
教学过程:
一、揭示课题
今天,我们来学写山字旁和立刀旁的字。
二、指导
1、出示小黑板。
峡划
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
⑴山字旁的中竖稍长,竖折向右上斜位置偏上。
⑵立刀旁:
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见病因。
⑴山字旁:
①“山”部过长。
②“山”部过低。
①短竖与竖钩较远。
②距离太近。
三、练习
1、描红、临写“峡、崩、岷、岳”和“划、创、刑、则”。
2、临写一段话。
寂寞多年的荒山如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。
3、完成“想一想”。
山字旁和立刀旁的字,其书写要领是什么?
你还能举出哪些山字旁和立刀旁的字例来?
四、总结全文
概括本课内容。
第2课食字旁春字头
1、掌握食字旁和春字头的字的书写要领。
2、练习书写食字旁和春字头的字。
食字旁:
形态较窄长,竖钩在撇与横钩中间起笔,钩锋对准字的中心。
略高右边。
春字头:
宽大开张,要能覆盖下面的部分;
三横长短相近,不可写成“三”字。
今天,我们来学写食字旁和春字头的字。
饲春
⑴食字旁:
⑵春字头:
宽大开张,要能覆盖下面的部分。
春字头的三横长短相近,不可写成“三”字。
①字左太小。
②字形歪斜。
①三横长短错误。
②撇、捺不开张。
1、描红、临写“雷、雪、露、霜”和“春、泰、奏、秦”。
夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼。
春字头的三横为什么不能写成“三”字?
第3课避就交错
1、了解什么是“避就”和“交错”及它们之间的关系。
2、在书写左右结构的字时,学会使用“避就”和“交错”。
1、了解“避就”和“交错”的关系。
2、在书写左右结构的字时使用“避就”和“交错”。
1、板书:
避就交错
2、请学生说说对“避就”和“交错”这两个词语的理解。
3、教师:
在书写左右结构的字时,经常会用到“避就”和“交错”。
这节课我们就来学习这两种方法。
⑴在左右结构的字中,为了使两边不发生碰撞,它们之间相互要避让,叫做“避就”。
“砚”字“石”部缩小以避让。
⑵在左右结构的字中,通过“避就”,左右两边就产生了相互“交错”,使字形紧凑和谐。
⑴“避就”:
①“石”未避让而碰撞。
②“石”偏低而碰撞。
⑵“交错”:
①没有“交错”。
②“交错”过分。
1、描红、临写“砚、溢、娓、姥”和“炊、杖、叨、吟”。
北平市民成群结队地前往部队慰劳,长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。
“避就”和“交错”各是什么意思?
它们之间有联系吗?
第4课左右结构
(一)
1、掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领。
2、练习书写左窄右宽和左宽右窄的字。
根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。
今天,我们来学写左右结构的字。
判涯
⑴左窄右宽的字,左部要写得窄些,而右部要写得宽一些。
⑵左宽右窄的字,左部要写得宽些,而右部要写得窄一些。
⑴左窄右宽:
①宽窄比例错误。
②缺少“避就”而碰撞。
⑵左宽右窄:
②撇画太斜。
1、描红、临写“涯、掺、性、伪”和“判、刹、粼、戳”。
月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。
在左窄右宽和左宽右窄的字中,两边笔画的多少与宽窄有没有关系?
为什么?
第5课左右结构
(二)
1、掌握左右结构中左右相等型和左边短小型的字的书写要领。
2、练习书写左右相等和左边短小的字。
处理好左右的宽窄关系。
今天,我们来学写左右相等和左边短小的字。
堵软
⑴左右相等的字,左右两边的宽窄要写得大致相等。
⑵左边短小的字,左边的位置要偏上一些。
⑴左右相等:
①左窄右宽。
②左宽右窄。
⑵左边短小:
①“土”部太低。
②“土”部太长。
1、描红、临写“软、歼、欧、乳”和“堵、瞎、碍、叽”。
夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢着、回荡。
两边的宽窄关系达到什么程度就可以算做“左右相等”?
左边短小的字,左边部分应该放在什么位置?
第6课左右结构(三)
1、掌握左右结构中右边短和左右都短的字的书写要领。
2、练习书写右边短和左右都短的字。
今天,我们来学写右边短和左右都短的字。
幻耙
⑴右边部分短的字,右边部分的位置要低一些。
⑵左右部分都短的字,就要写成左高右低。
⑴右边短:
①“巴”部太长。
②“耒”部太短。
⑵左右都短:
①左右平齐。
②左右都太长。
1、描红、临写“耙、配、扭、锄”和“幻、即、印、虾”。
九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
书写“右边短”的字应注意什么要点?
把左右都短的字写成左高右低的根据是什么,你能说一说?
第7课上下结构
(一)
1、掌握上下结构中上宽下窄型和上窄下宽型的字的书写要领。
2、练习书写上下结构的字。
处理好上部和下部的宽窄关系。
今天,我们来学写上下结构的字。
音孟
⑴上宽下窄型:
这一类型的字上半部较宽而下关部较窄。
如“音”字的“立”部,长横横贯左右,写得很宽,而“日”部较窄。
⑵上窄下宽型:
这一类型的字上半部写得较窄而下半部写得宽。
如“界”字的“田”部写得窄些,“介”部写得宽大舒展。
①“立”部过窄。
②“日”部过宽。
①“皿”部过窄。
②“子”部过宽。
练习书写上下结构的字。
第8课上下结构
(二)
1、掌握上中下结构的两种类型——中宽型和中窄型的字的书写要领。
2、练习书写上中下结构的字。
处理好上、中、下部件的宽窄关系。
今天,我们来学写上中下结构的字。
1、出示小黑板
菩意
⑴中宽型:
这一类型字的上、下两部分较窄,而中间部分则较宽。
如“菩”字的“艹”、“口”部写得较窄,而“立”部则写得较宽。
⑵中窄型:
这一类型字的上下两部分较宽,而中间部分则写得较窄。
如“意”字的“立”、“心”部写得较宽,而“日”部则写得较窄。
②“艹”、“口”部过宽。
①“立”、“心”部过窄。
练习书写上中下结构的字。
第9课左右结构
(一)
1、掌握左右结构中左右相等和左窄右宽的字的书写要领。
2、练习书写左右结构的字。
掌握左右部件的宽窄比例。
相佛
这一类型字的左右两部分宽度基本相等,如“相”字的“木”与“目所占的宽度基本相等。
⑵左窄右宽:
这一类型的字左半部写得较窄,而右半部写得宽。
如“佛”字的“亻”部较窄,而“弗”部则较宽。
①“木”部过窄。
②“目”部过窄。
①“亻”部过宽。
②“弗”部过窄。
练习书写左右结构的字。
第10课左右结构
(二)
1、掌握左中右结构中宽型和中窄型的字的书写要领。
2、练习书写左中右结构的字。
处理好左部、中部和右部的宽窄关系。
今天,我们来学写左中右结构的字。
倒砌
这一类型字的左右两部分较窄,而中间部分较宽。
如“倒”字的“亻”、“刂”部都很窄,而“至”部却较宽。
这一类型字的左右两部分较宽,而中间部分较窄。
如“砌”字的“石”、“刀”两部分较宽,而“”部则较窄。
①“至”部过窄。
②“至”部过宽。
①“”部过窄。
②“”部过宽。
练习书写左中右结构的字。
第11课半包围结构
(一)
1、掌握半包围结构中的双包围的三种类型——左上包围、右上包围和左下包围的字的书写要领。
2、练习书写双包围结构的字。
掌握包围部分与被包围部分的关系。
今天,我们来学写半包围结构的字。
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