班主任下半学年工作总结精选多篇Word文档下载推荐.docx
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遇到同学个人有事,班委们主动帮助并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。
为了使每个同学都有积极学习的心态,在班内形成你追我赶的局面,班委们自发组织每款发型的的考核,对于考核技术不达标的
同学,班委进行自我批评与自我惩罚,并不让一名同学掉队。
使整个班的专业技能水平有了整体的提高。
二、出勤情况
今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。
单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。
三、今年主要工作情况
上半年是忙碌而充实的。
主要是教学与招生,我将招生作为首要工作,积极配合我校招生部的各项工作。
努力让自己为学校多招生,扩大招生的宣传力度。
并组织班内学生帮我校招生,使班内的学生都为我校招生尽一份微薄之力。
在招生工作的同时并全身心的投入教学中,对工作勤勤恳恳,尽职尽责,多发现自己的不足,并加以改正。
在教师评优课的过程中,使我充分认识到自己的不足,同事们诚恳的帮我指出不足,是我的教学水平得以提升,以后我要多听取他人的意见及建议,以更好的提高自己的教学水平。
四、思想情况
为了使自己的思想认识,觉悟有更大的提高,我积极向教育专业靠拢,并报考了教育管理专业,是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
五、存在问题
1、一些工作未按“标准”的规定完成。
2、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。
3、虽能认真做好工作记录,但流于形式。
4、提高自己的讲课水平及专业指导工作。
六、改进方法
1、加强各种政治学习,提高个人修养。
2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。
3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。
提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。
4、加强与同学之间的沟通,使同学更加喜欢自己。
以上是我这半学期的工作和学习情况,也算是我在上半年教学工作总结。
虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,做好下半年工作计划,养成多动笔的习惯,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。
第二篇:
08-09下半学年班主任工作总结 班主任工作总结
——2014-2014学年第二学期初一班,在我看来,是我工作和生活不可分离的一部分。
针对班级学生的实际情况,我从规范学生的行为、生活、学习习惯入手,为学生树立一个良好的学习氛围而努力,立足现实,对学生要从一点一滴的小事坐起——随手捡起的成功。
争创进步最快班级是我和全班学生的共同目标。
一、规范学生课堂行为,严明纪律
针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。
1、表扬无处不在每天放学都到班级巡视一番,对表现较好的学生及时给予表扬。
这样做的目的,不仅告诉学生我在关注他们,同时暗示学生,每天做好一件小事很简单,但坚持下去却需要毅力。
2、培养学生在学习和生活上良好的习惯。
我经常找班级学生谈心,从根本上去关心他们,监督他们的学习。
对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。
观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。
我除了让学生以“我的自律单”学会自律外,暗中观察学生情况,适时作出鼓励、批评或者引导,一个学年以来,学生在自律上进步很大,本学期的期末考试就是很有力的证明。
3、八字管理理念确定以八个学习小组为单位的管理小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处,增强学生在班级和学校的生活信心。
二、班主任工作的总体情况分析
班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。
那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?
我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。
下面只是我个人工作:
1、坚持按班主任职责对教室、课间及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;
2、坚持让学生写周记,班会课前收齐,大概了解学生周记内容,以便在班会课上有所引导。
我尽量在周二之前把所有周记批阅完毕,及时鼓励、沟通,和学生做最秘密的交流。
3、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;
4、坚持期中考试和期末后与家长交流学生在校情况,学生思想和行为动态,-1-
并了解学生在家学习、生活表现,请求家长配合教育。
5、坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;
通过一个学期的学习和教育,许多学生从内心中要求进步。
要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。
教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。
教师的爱撒在学生集体中,教师的爱插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
班主任工作要有持之以恒的决心。
不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。
坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。
持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。
教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。
加里宁说过:
“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。
”因此,教师的纪律可以简单地说:
要求学生做到的,老师自已心须先做到;
要求学生不做的,自已带头不做。
教师的身教作用尤其重要。
孔子又说:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。
”
因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。
每天,提早到校,站在课室门口,等学生到来,学生亲眼目睹,久而久之,他们也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了。
无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如润物无声,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。
虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?
三、关心关爱每个学生的成长
1.充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。
从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。
学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。
班主任要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。
2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好
感情的交流。
为此班主任要抽出一定的时间接近学生。
如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况,把握他们的性格特征、兴趣爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。
四、工作的不足和今后的方向
1、对待学生管理上有欠缺:
学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。
2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。
3、与家长的联系和沟通较少。
学生出现了问题应该及时的向家长反映。
今后,我会更加努力,实现我们的目标。
同时要积极向有经验的教师学习工作经验。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:
应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。
有人说:
“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。
”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。
我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。
”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
第三篇:
2014—2014下半学年宣传部工作总结 资源环境与旅游学院
宣
传
部
工
作
总
结
2014-06-07资源环境与旅游学院团总支学生会宣传部
宣传部工作总结
2014——2014下半学年是忙碌的半年。
学生会各个部门工作比较多,因此宣传部的工作量也就相对较大。
在协助团总支学生会其他部门做好各项工作的同时,我们宣传部也是硕果累累,成绩骄人。
宣传部作为学生会的重要部门,首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用。
其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的集体中来。
又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。
在这半年里,我们的工作主要是对校及院系组织的活动进行宣传,并协助及配合了学生会其它部口的工作。
本学期具体工作如下:
1.宣传部主要工作还是办版面,配合院系学生会和校学生会的各种活动的宣传。
本学期各种活动较多,所以宣传部的工作量较大,版面数量较多。
下面就简单罗列一下本学期的版面:
社联:
7块版面
女生部:
3块版面
组织部:
2块版面
学习部:
生活治保部:
自律委:
1块版面
校学生会宣传部等其他:
9块版面
总计:
28块版面
2.为了提高同学们的文化素养以及丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给同学们一个展示自我的舞台,我们于2014年5月8日开展了主题为“爱生活,展风采”的书画展览,将收集来的优秀作品在我系一楼大厅展出,为期一周,赢得了同学们的好评。
活动面向资环学院全体大一大二学生,活动期间,大家积极参与,踊跃交稿,最终活动取得了圆满成功,本次活动不仅丰富了同学们的课余文化生活,营造了一个良好的文化氛围,同时很好的锻炼了部员的组织能力与应变能力,很大程度上提高了我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉。
年3月14-16日,我们整理了文明大学生、文明大学生标兵、文明班集体材料。
关于这些材料的整理,即使过程非常繁琐,在部长的带领下,部员们也都兢兢业业、一丝不苟地完成工作。
4.关于荣誉证书的
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