河北省石家庄市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试最新版Word文件下载.docx
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4.甲向乙买马一匹。
丙的马走失,认定甲买到的马是他的,遂向法院起诉,要求甲返还马。
在诉讼过程中,人民法院通知乙参加诉讼,乙在本案中居于何种地位?
)A、原告B、被告C、无独立请求权的第三人D、有独立请求权的第三人【答案】C
5.科学知识再生产的主要途径是(
A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【答案】A
6.以下是“通知”特点的有()。
A、应用范围广,使用频率高;
允许主送平级和不相隶属的机关;
内容单纯,一文一事B、必须有明确的政策依据C、侧重叙事,在叙事基础上阐明道理D、说明制发的意义【答案】A
7.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的(
A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性
【答案】C
8.全面实施素质教育的基本途径是(
A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【答案】A
9.关于设定和实施行政许可的原则,下列说法错误的是()。
A、应当遵循公开的原则B、应当遵循便民的原则C、应当遵循公平、公正的原则D、应当遵循协调的原则【答案】D
10.在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?
)A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B
11.角色游戏属于(
A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【答案】A
12.以冰雪融水补给为主的河流,影响其流量的主要因素是(
A、降水B、湖泊水C、气温D、地下水【答案】C
13.在少数民族地区要大力推广农业科学技术,提高科技含量,增加科学技术对经济的贡献份额,促进科技与经济的紧密结合。
要做到这一点,关键又在于积极发展民族教育,各级政府应下大决心,加大对民族地区教
育事业、各种实用技术培训的投入,提高劳动者素质,促进民族地区经济社会协调发展。
最能准确复述这段话主要意思的是(
A.认真实施“科教兴农”战略,把民族地区的经济发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来B.要大力提高民族地区农业科技含量C.积极发展民族教育,促进民族地区经济社会协调发展D.增加科学技术对经济的贡献份额【答案】A
14.对于企业或者其他组织的设立等需要确定主体资格的行政许可,申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式的,行政机关(
A、可以予以登记B、可以当场予以登记C、应当当场予以登记D、应当在
20日内予以登记【答案】C
15.将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以
80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是(
A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习【答案】D
16.(),儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辩混合色或近似色时往往较困难,也难以说出颜色的正确名称。
A、幼儿前期(1-3岁)B、幼儿初期(3-4
岁)C、幼儿中期(4-5
岁)D、幼儿晚期(5-6岁)
【答案】B
17.智力测验中解释测验结果的依据是(
A、信度B、效度C、智商D、常模【答案】D
18.下列各项中,属于战国七雄的是()。
A、燕赵韩魏齐楚秦B、鲁秦楚刘赵韩魏C、吴韩赵魏秦楚齐D、宋燕赵韩魏齐楚【答案】A
19.某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
他的气质类型属于(
A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【答案】A
20.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为(
A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【答案】C
二、多选题
21.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(
A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【答案】ABCDE
22.在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程?
()A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异E、性格差异
【答案】BD
23.著作权人在其著作权受到不法侵害时,有权要求(
A、停止侵害B、消除影响C、恢复名誉D、赔偿损失【答案】ABD
24.根据宪法
91条规定,国家审计机关可以对(
)行使审计监督权。
A、省人民政府的财政收支B、国家农业开发银行的财务收支C、中国电信公司的财务收支D、卫生部的财政收支【答案】ABCD
25.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则?
)A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【答案】ABCD
26.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的(
A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【答案】BC
27.学习动机的两个基本成分是(
A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度
D、学习期待E、学习自觉性【答案】BD
28.爱岗敬业需要做到(
A、树立正确的择业观,克服职业偏见B、树立强烈的事业心和责任感
C、热爱本职、扎实工作D、终于职守,尽职尽责【答案】ABCD
29.中小学智育的主要任务有(
A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【答案】BCD
30.认识客体与客观物质的关系在于(
A、认识客体既可能是客观物质,也可能是精神客体B、客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C、客观物质是无限的,认识客体是有限的D、客观物质是自在的,认识客体是认识主体选定的【答案】ABCD
31.社会主义的本质要求社会主义社会是一个()。
A、不断解放和发展生产力的社会B、充分体现社会主义优越性的社会C、让人民满意的合格的社会主义D、追求共同富裕的社会
【答案】AD
32.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()。
A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【答案】ABCDE
33.制作行政处罚法律文书,要依据()。
A、法律B、法规C、规章D、规范性文件【答案】ABC
34.教师的学科专业素养包括(
A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论
【答案】BCDE
35.公务员职业道德的主要功能有(
A、促进社会发展功能B、促进个体发展功能C、规范引导功能D、调节监督功能【答案】ABCD
36.儿童个体发展的规律有哪些?
)A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性
【答案】ABCDE
37.印度狼孩的事例充分说明了()。
A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【答案】ACE
38.邓小平指出:
“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;
市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
”这一论断表明()。
A、计划和市场都是经济手段B、计划经济与市场经济没有什么本质区别C、社会主义以计划经济为主,资本主义以市场经济为主D、计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别【答案】AD
39.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有(
A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性B、社会意识的发展具有历史继承性C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性D、社会意识各种形式之间相互作用,相互影响【答案】ABCD
40.下列属于我国民族政策的内容有(
A、坚持民族平等与民族团结的原则B、实行民族区域自治C、一切政策都向少数民族倾斜D、大力培养和使用少数民族干部【答案】ABD
41.社会本位课程观的代表人物有(
A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷(批判教育学)D、罗杰斯E、布莱梅尔德(社会改造)
【答案】BE
42.马克思说:
“饥饿就是饥饿,但是用刀叉吃熟肉来解除的饥饿,不同于用手、指甲和牙齿啃生肉来解除的饥饿。
”从这一论述中可以得出的正确结论是(
A、人既有自然属性又有社会属性B、人的社会属性是人的自然属性的基础C、人从动物界分化而来,但人永远不可能摆脱动物界D、人的生理需求与动物的生理需求具有共性,但人类解决这一生理需求的方式具有特定的社会性质【答案】ACD
43.理解在学习中的作用包括()。
A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【答案】BCD
44.根据学习的定义,下列属于学习现象的是(
A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【答案】DE
45.保护环境是指保护自然环境,是维护人类的(
)的体现。
A、生存利益B、共同利益C、长远利益D、区域利益【答案】BC
46.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代(
A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【答案】ABDE
47.根据《行政许可法》的合法原则,实施行政许可应当()。
A、实施主体合法B、主体权限合法C、依照法定实施条件D、依照法定实施程序【答案】ABCD
48.有下列哪种情形之一的,行政机关应当与受委托的行政机关、组织及时解除委托协议:
A、委托期限届满的B、受委托行政机关或者组织超越、滥用行政职权的C、受委托行政机关或者组织不再具备履行相应职责条件的D、受委托行政机关或者组织不履行行政职责的【答案】ABCD
49.以下各选项中,属于文化的内容的是()。
A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【答案】ABCDE
50.下列有关我国公民权利的表述哪些符合宪法的规定()。
A、公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利B、公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有提出申诉、控告或者检举的权利C、任何国家机关在接到公民提出的申诉、控告或者检举后,可以视情况查清事实,负责处理D、国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的,受害人有依法请求赔偿的权利【答案】ABD
51.制约和影响教育目的的因素有(
A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【答案】ACD
52.科学教育的学科表现形态有()。
A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【答案】CDE
53.行政机关根据检验、检测、检疫结果,作出不予行政许可决定的,应当书面说明不予行政许可所依据的()A、技术标准B、技术条件C、技术规范
D、技术人员【答案】AC
54.下列关于公文的说法正确的是(
A、上报公文才需要标注签发人B、如联合行文,只需要标注主办机关签发人即可C、公文的紧急程度分为“特急”、“急件”两种D、若公文标题中已出现“紧急”字样的,紧急程度可
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