实习班主任工作计划范文 2文档格式.docx
- 文档编号:14399771
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:21.33KB
实习班主任工作计划范文 2文档格式.docx
《实习班主任工作计划范文 2文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习班主任工作计划范文 2文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
为孩子着想──帮忙有特殊困难的学生完成六年学业;
替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的用心性。
五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。
2、加强学生小干部队伍建设。
学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的用心能动性,让他们当好班级的小主人,班级群众才会成为学生学习、生活的乐园。
(1)建立小干部例会制。
每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。
(2)倡导小班长值周制。
让每个学生都有机会参与班级管理。
班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
(3)举行小干部交流会。
学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作状况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。
二、加强基础教育,培养礼貌学生。
1、深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。
充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"
五爱"
教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、群众主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,透过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要资料。
继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、礼貌礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核,每周公布"
五项评比"
得分状况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。
加强新学期学生日常行为规范"
十不"
要求的检查、考核力度。
透过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。
从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"
要我这样做"
转变为"
我就应这样做"
,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
3、强化"
五自"
"
(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心资料,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。
在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们用心向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。
4、渗透公民教育。
以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。
以为人民服务为核心、群众主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展"
学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象"
活动,促进学生基本道德观念的构成和礼貌习惯的养成。
5、加强法制教育。
继续采用走出去、请进来等形式,透过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。
同时继续组织对学生的国防知识教育。
6、开展心理教育。
心理健康教育是学校教育工作的一项重要资料,要透过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。
2018实习班主任工作计划范文
(二)
为扎实做好我校教学研究与管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持续发展,力争本学年教育教学质量有大的突破。
但这段时间的见习工作,使自己在以后的工作中更有信心,为此,详细规划了见习班主任工作计划:
一、班级状况分析
5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德状况:
本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。
同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。
这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习状况:
我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识,据班主任和科任老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。
在用心健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。
学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。
因此,我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律状况:
班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。
能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作状况:
大部分班干部的用心性很高,工作主动,工作潜力较强,有职责心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班群众。
个性状况:
大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。
其他状况:
学生衣着朴素大方。
虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。
二、工作目标
坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级,继续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。
在此基础上,建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范,逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。
1、抓好班级一日常规工作,处理好突发事件,确保班级每日都井然有序。
2、注重人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境。
3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班级制度规范,培养学生的群众观念。
5、用心在班内推进“两纲”教育。
6、营造良好的学习氛围,教育学生努力学习。
7、切实抓好班级小干部队伍建设。
8、努力促进学生的身心健康发展。
9、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
10、关心学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“好朋友”。
三、具体措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班级一日常规工作,组织好学生参加升旗和做操;
确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;
落实值日组长制度,职责到人;
杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;
组织好上学、放学。
2、落实好德育工作计划
贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并透过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法,注重潜移默化,注重全方位教育,从而加强学生的德育教育。
抓好学生行为规范的教育工作,建立起贴合班级特色的班级制度规范;
透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。
根据五年级学生的年龄特点,以及作为毕业班的职责教育目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。
3、营造良好的学习氛围
认真布置好班级环境,创设温馨教室;
提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级学习文化。
教育学生努力学习,明确学习目的,端正学习态度;
培养学生良好的学习纪律,构成良好的学习环境;
指导学生掌握正确的学习方法;
组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
4、加强班级小干部队伍建设。
根据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级管理工作。
5、关心学生身心健康
促进学生养成礼貌的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织学生用心参与学校的各项活动,促使学生的身体健康发展。
用心开展心理教育,透过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。
关心学生,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的学习生活上问题,成为学生的“好老师”、“好朋友”。
透过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭教育的实效。
2018实习班主任工作计划范文(三)
一、教育实习的目的和好处
1.通过实习,学生将进一步认识教育工作的好处和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。
2.通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。
3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。
二、学院教育实习分管领导及各班班主任
三、实习生班级、人数
四、实习工作的安排及具体要求
1.准备阶段
①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。
②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。
③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;
加强实习学生的安全教育。
④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。
⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。
⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。
⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。
2.试讲及实习动员阶段
①实习生听课试讲。
各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;
对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。
指导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习班主任工作计划范文 实习 班主任 工作计划 范文