福建省漳州市六年级上学期语文期末复习七A卷Word文档下载推荐.docx

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一位长者指了指脚下的石阶 

操着浓厚的四川口音回答说干这个 

铺路 

我疑惑地说 

他点了点头，告诉我说：

去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。

他们在十多里外开山取石，凿成了石板，背上山去重铺（pū 

pù

）冲毁的路。

他们是给峨嵋山铺路的人啊！

峨嵋山光是游览路线就有200多里。

铺这么长的路要多少块石板呢？

几万、几十万，还是几百万？

这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？

山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。

想到这里，我内心感到一阵愧疚。

我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。

（如果 

即使）没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，（就 

也）没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。

（1）在文中括号内划去不恰当的读音或词语。

（2）给短文第三段加上标点符号。

（3）把短文中画横线的句子改写成用句号的句子，要求意思不变。

（4）短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因，请写出来。

（5）给短文分成三段，用“‖”在段末标出。

（6）这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想，赞扬了铺路人________的精神。

2.（19分）阅读理解

铁骨铮铮

在中华名族的史册上，爱国主义是其光辉灿烂的篇章，志士的名字如繁星浩瀚，壮烈的业绩与日月同光。

民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。

抗元将领文天祥，于国家危亡之际，竭诚全力，率兵抗元，被俘后坚贞不屈，从容赴死。

他留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的遗言，成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。

抗金名将岳飞，以。

还我河山，，为铭言，为收复失地，率领岳家军精忠报国，冲锋陷阵，二十年金戈铁马，边关鏖战，英雄们的名字使侵略者闻风丧胆。

爱国诗人陆游心系国家的危亡，两鬓苍苍仍壮心不已，临终时仍在嘱咐儿子“王师‘北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

苏武出使被扣，荒漠牧羊十九载，仍手持节杖，心向汉廷。

史可法扬州死节，戚继光痛击倭寇，于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……这些古代民族英雄一腔浩然气，耿耿忠烈心，历来被人们景仰和称颂。

他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨，鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。

从林则徐到孙中山，从农民的天国到资产阶级的共和国，从起义改良到翻天覆地的社会变革，多少英豪“生当作人杰，死亦为鬼雄”，前赴后继，用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。

斗转星移，沧海桑田，历史的车轮碾过那些多难的岁月，流逝到了今天。

今天，我们伟大的中华民族屹立在世界东方，五星红旗飘扬在五湖四海。

和平了，没有战争和硝烟了，我们也不再要抛头颅、洒热血，以生命唤起尊严。

但沸腾的时代给我们提出了更严峻的要求，改革开放的中国需要英雄。

工厂、矿山、农村，多少高天厚土呼唤我们的翅膀、脚步；

科研所、设计院，多少新领域新课题要我们开发填补。

灿烂不应只属于古代，英雄不应只属于战火。

时代提醒我们，铁骨不能软！

我们确信，我们拥有祖先遗传的英雄气质，有不屈不挠、自强自立的民族魂，凭着这个，我们就可以拥有一种精神上的浩气凛然。

不能再驻足于低谷，看着别人在峰顶上奔走，而顾影自怜。

我们完全有能力爬上去，站在山顶大声说：

“中国能够，中华民族的子孙完全能够攀上时代的峰顶！

”

事实不正是这样吗？

请看看今天吧！

时代英雄手中的红旗，已飘扬在地球的南极，飘扬在太空，飘扬在珠穆朗玛峰顶，飘扬在奥运比赛大厅……

同学们，请注视国旗下笔直的旗杆吧！

它迎风坚挺，岿然不动，那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征？

让我们继承前人的遗志，挺起钢铁般的脊梁，在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章！

（1）写出下列句子中出现的反义词。

①不能再驻足于低谷，看着别人在峰顶上奔走。

②和平了，没有战争和硝烟了，我们也不再要抛头颅、洒热血，以生命唤起尊严。

（2）找出文中的排比句。

（3）填空。

①“他留下‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的遗言。

”句中的引号表示________的作用。

②“史可法扬州死节，戚继光痛击倭寇，于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……”这句中的省略号表示________。

（4）这篇文章的主要内容和中心思想是什么？

（5）你还知道哪些爱国诗人留下的爱国名篇？

3.（19分）（2020五上·

龙岩期末）非连续性文本阅读。

片仔癀说明书

【药品名称】商品名称：

漳州片仔癀 

通用名称：

片仔癀

【成分】牛黄、麝香、三七、蛇胆等。

【性状】本品为类扁椭圆形块状，块上有一椭圆环。

表面棕黄色或灰褐色，有密细纹，可见霉斑。

质坚硬，难折断。

折断面微粗糙，呈棕褐色，色泽均匀，偶见少量菌丝体。

粉末呈棕黄色或淡棕黄色，气微香，味苦、微甘。

【功能主治】清热解毒，凉血化瘀，消肿止痛。

用于热毒血瘀所致急慢性病毒性肝炎，痈疽疔疮，无名肿毒，跌打损伤及各种炎症。

【规格】每粒重3克。

【用法与用量】口服，每次0.6克，8岁以下儿童每次0.15克～0.3克，每日2～3次；

外用，研末，用冷开水或食醋少许调匀涂在患处（溃疡者可在患处周围涂敷之）。

每日数次，常保持湿润，或遵医嘱。

【不良反应】尚不明确。

【禁忌】孕妇忌服。

【注意事项】

1） 

忌食辛辣、油腻食物。

2） 

服用3天后症状无改善，或服药期间伴有恶寒发热等全身症状者，应到医院就诊。

3） 

对局部病变切忌碰撞、挤压。

4） 

局部病灶红肿热痛反应剧烈，初起疮顶即有多个脓头者均应到医院就诊。

5） 

对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。

6） 

本品性状发生改变时禁止使用。

7） 

儿童必须在成人监护下使用。

8） 

请将本品放在儿童不能接触的地方。

9） 

如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

10） 

本品含有麝香，运动员慎用。

【贮藏】遮光，置于干燥处。

【包装规格】复合膜，3克×

1粒×

1袋/盒。

【有效期】60个月。

【执行标准】《中国药典》2015年版一部。

【批准文号】国药准字Z35020243。

（1）以下关于片仔癀性状的描述正确的是哪一项？

（）

A.片仔癀为类圆形块状，块上有一椭圆环。

B.片仔癀很软，用手稍用力一捏就可以折断。

C.片仔癀的折断面微粗糙，呈棕褐色，色泽均匀，有许多菌丝体。

D.片仔癀粉末呈棕黄色或淡棕黄色，有微微香气，尝起来苦中带点微甘。

（2）下列哪一种片仔癀有治疗功效？

A.复合膜破损的片仔癀。

B.爷爷八年前买的片仔癀。

C.出厂日期为一年前的片仔癀。

D.用开水泡了十天的片仔癀粉末。

（3）下列哪一种症状能够直接服用片仔癀？

A.王奶奶被查出肝癌晚期，面黄肌瘦。

B.怀孕三个月的张丽长智齿了，牙龈肿痛。

C.六年级的小明参加校运会跳高项目时摔伤，膝盖发炎了。

D.国家队篮球运动员小张明天要参加奥运会，今天脚却扭伤了。

（4）说明书中为什么要提到片仔癀的“用量与用法”？

结合短文说明原因。

4.（11分）阅读诗歌，回答问题。

乡思

人言落日是天涯①，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云②遮。

【注】①天涯：

天边极远的地方。

②暮云：

傍晚时的云。

（1）根据注释说说这首诗的意思。

（2）诗人描写的景物有：

________、________、________。

极目远眺却望不见家乡，是因为________。

（3）诗人极力描写家乡的________，表达了________之情。

5.（11分）阅读古文，完成练习。

董遇谈“三余”勤读

人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍”。

言：

“读书百遍，其义自见。

”从学者云：

“苦渴无日。

”遏言：

“当以三余。

”或问“三余”之意。

遇言：

“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

（1）对“或问‘三余’之意”中“或”的解释正确的一项是（）

A.也许 

B.有的人 

C.或者 

D.有时 

（2）以下翻译错误的一项是（）

A.人有从学者，遇不肯教。

翻译：

有个人向董遇请教，董遇不肯教。

B.遇言：

”翻译：

遇到他说：

“应当用‘三余’的时间。

C.读书百遍，其义自见。

读书一百遍，它的意思自然显现出来了。

D.冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

翻泽：

冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），阴雨天是农时的空余时间（可以读书）。

（3）读了文章，你明白了什么道理？

参考答案

答案：

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

1-6、

考点：

解析：

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

5-3、