英语基本语法总结Word格式.docx
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在这几句中,动词be的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。
再如,“他经常帮助我。
”“他昨天帮助我了。
”和“他一直在帮助我。
”这三句话当中,汉语的“帮助”没有任何变化,而是用“经常”、“一直”和“昨天”分别表达出时间的区别。
英语就不同,它必须用动词本身的形态变化来完成任务。
Heoftenhelpsme.他经常帮助我。
Hehelpedmeyesterday.他昨天帮助我了。
Hehasbeenhelpingme.他一直在帮助我。
在这几句中,动词help的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。
(二)英语动词的形式:
英语的时态是通过动词的变化来体现的。
因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式:
(1)动词原形:
动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2)一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):
主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3)过去式:
主要用于一般过去时。
(4)现在分词:
主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5)过去分词:
主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
这里提到的“语法规定的其他情况”我们在以后的讲座中会详细介绍。
下面把这些动词形式的构成说明一下。
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)举例
一般加-sHelp---helps;
read---reads
在ch,sh,s,x或元音字母o后面加-esDo,fix,pass,push,teach---does,fixes,passes,pushes,teaches
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-esTry,study---tries,studies
与名词变复数形式相同,读音也相同。
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ed构成,这是规则动词。
规则动词的拼写和读音规则如下表:
词尾变化举例词尾读音
动词后面加Help---helpedWork---workedWatch---watched清辅音之后读[t]
Want---wantedneed---needed[t],[d]之后读[t]
Turn---turnedplay--played元音和浊辅音(除外)之后读
以不发音的“e”结尾的词,加-dLove---lovedServe---served
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-edStudy---studiedTry---tried
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed
Stop---stoppedDrop---dropped清辅音之后读[t]
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。
如:
weepwept,sleepslept,sweepswept
现在分词一律由动词原形加-ing构成,规则如下表:
词尾变化举例
一般加-ingLook---looking,try---trying
以不发音的e结尾的词,去掉e,再加-ingWrite---writing,dance---dancing
以一个辅音字母(x除外)词尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加-ing
Begin---beginning,swim---swimming,Run---running,sit---sitting
以-ie结尾的词,变ie为y,再加-ingDie---dying,lie---lying
为了学习的方便,人们把时间分为四个阶段:
“现在、过去、将来、过去将来”。
英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:
一般、进行、完成和完成进行。
因此我们便有了四四一十六个时态。
不同的时态有不同的变化形式。
以do为例,列表如下:
时态一般进行完成完成进行
现在时Does;
doAm/is/are+doingHas/have+doneHas/have+beendoing
过去时DidWas/were+doingHaddoneHadbeendoing
将来时Shall/will+doShall/willbe+doingShall/willhave+doneShall/will+havebeendoing
过去将来时Should/would/+do&
Would/should+bedoing&
Should/would+havedone&
Would/should+havebeendoing
“时态”就是通过动词的形态变化,来表达动作发生的时间(现在、过去、将来、过去将来)及所处的状态(一般、进行、完成、完成进行)。
比如在“Theyaredoingtheirexercises.”这个句子中,动词由原形do变成aredoing的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时;
在“Theyhavedonetheirexercises.”这句中,动词由原形do变成havedone的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时;
在“Theyalwaysdotheirexercises.”中,动词用原形do的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。
在这三句话中,动词do虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。
其余类推。
16个时态中,常用的有12个:
一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。
其他时态很少单独使用。
下面我们把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。
1、一般现在时
(1)构成:
通常以动词原形表示。
主语为第三人称单数时,用现单三形式。
动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为:
第一人称单数第二人称单数第三人称单数
HaveHaveHaveHas
BeAmAreis
一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下:
动词be与have(表示“拥有”):
否定式直接把not放在动词之后,疑问式直接把动词放在主语之前,见下表:
否定式疑问式
BeHaveBeHave
Iamnot(I’mnot)…Ihavenot(haven’t)…Ami…?
Havei…?
Youarenot(aren’t)…Youhavenot(haven’t)…Areyou…?
Haveyou…?
Heisnot(isn’t)…Hehasnot(hasn’t)…Ishe…?
Hashe…?
动词be的否定疑问式和简单回答:
否定疑问式肯定回答否定回答
AmInot(aren’ti)…?
Yes,youare.No,youaren’t
Areyounot(aren’tyou)…?
Yes,Iam.No,I’mnot.
Ishenot(isn’the)…?
Yes,heis.No,heisn’t
否定式疑问式
HaveI…?
Youarenot(aren’t)…Youhavenot(haven’t)…Areyou…?
动词have(表示“拥有”)的否定疑问式和简单回答:
HaveInot(haven’ti)…?
Yes,youhave.No,youhaven’t.
Haveyounot(haven’tyou)…?
Yes,Ihave.No,Ihaven’t.
Hashenot(hasn’the)…?
Yes,hehas.No,hehasn’t.
注意:
have作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。
行为动词(以study为例)一般现在时的否定式、疑问式和简单回答(注意要加助动词do/does)
Idonot(don’t)studyDoIstudy
Youdonot(don’t)studyDoyoustudy
Hedoesnot(doesn’t)studyDoeshestudy
否定疑问句式简单回答(肯定/否定)
DoInot(Don’tI)study…?
Yes,Ido.No,Idon’t.
Doyounot(Don’tyou)study…?
Yes,youdo.No,youdon’t.
Doeshenot(Doesn’the)study…?
Yes,hedoes.No,hedoesn’t.
(2)用法:
1)一般现在时表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。
Hehasanuncle.他有个叔叔。
Autumnfollowssummer.夏天之后是秋天。
Itisfinetoday.今天天气好。
Youlookpale.你脸色苍白。
Heisgoodatmusic.他擅长音乐。
HeknowsalotofEnglish.他英语懂的很多。
这些动词可与often,usually,always,sometimes,everyday,onceaweek,onSundays,never等表示经常性或习惯性的时间状语连用。
Doyouoftengotothecinema?
你经常去看电影吗?
Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。
T
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