第一学期中学政教处工作计划1Word下载.docx
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政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,
同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。
指导和帮助青年班主任做好班级工作。
学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。
互相学习,共同进步。
(4)在条件成熟的时候,分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作
本学期,我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及学生会干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训,提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己、锻炼自己,自觉地影响、带动周边的同学。
5、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)突出强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。
良好的习惯一经养成终身受益。
为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。
加强对学生校内、校外行为规范养成教育。
在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
要积极利用社会资源,争取家长的配合,利用好家长学校这个教育平台,使养成教育由校内向校外延伸。
发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。
1、营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《中小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏
话;
要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;
要勤奋学习,不迟到、不早退;
要自尊自爱,不进营业性网吧;
要勤俭自律,不在生活上攀比;
要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作
一年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。
本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他各处室密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。
设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
5、办好校内动态板报的管理
由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报,让文明充满生活的每个角落。
开发区中学
20xx.1篇二:
20xx-20xx年度第二学期政教处工作计划
丹阳市河阳学校20xx-20xx年度第二学期德育工作计划
(20xx-2-19)
一、指导思想:
本学期以“社会主义核心价值观”为指针,紧扣常规、质量、特色三大主题,进一步提升德育队伍素养为措施,强化常规管理,创新德育机制,积极探索学校德育工作的新途径和新方法,提高德育工作水平,增强德育效果。
特制定本学期政教处工作计划。
二、工作目标:
1.以创建“八星级文明班级”为抓手,建设一批班风正,学风浓的班级体。
2.以“八礼四仪”为重点,以123456为常规内容,开展文明礼仪养成教育,使学生努力成为文明有礼、遵纪守法的现代公民。
3.加强家、校、社区资源的整合,增强与公安派出所、关工委等部门的联系形成育人的合力。
4.抓住重大活动、重要时间节点,围绕民族复兴、中国梦等精心组织主题教育实践活动,加强学生爱国主义和革命传统教育。
5.丰富完善各类社团活动,活跃校园文化,再次接受年镇江市社团示范校的考....20xx...............核验收。
...
三、工作及措施:
(一)抓实师生常规管理,夯实德育管理基础。
1.认真落实班主任“六到岗”要求,确保管理无真空、无死角。
2.落实常规教育,强化学生“三管住”管理,加强纪律教育。
3.加强环境卫生、公物爱护、文明就寝和文明就餐的检查力度。
开展流动红旗和文明班级评比活动。
5.开展杏虎志愿者活动,发挥“杏虎督查岗”在培养学生文明习惯中的引领作用。
各班级要创新学生自主管理方法,要把学生的综合评价落到实处。
6.切实上好班会课,出好每月的黑板报,组织学生参加集会并保持良好的纪律,规范各种路队要求。
本学期初一和初二年级分别在3月和4月份开展“学习雷锋,做好少年”和“老师您好,我的好老师”主题班会比赛。
7.扎实开展各类读书教育活动,营造书香校园氛围。
各班及时完成《老师您好,我的好老师》读书征文和演讲工作。
(二)注重德育队伍建设,提高德育管理水平。
1.通过班主任培训和经验交流会,相互取长补短,提高班主任的整体素质和管理水平。
2.组织我校班主任参加丹阳市基本功竞赛,班会课方案设计大赛,班会课课堂教学竞赛,.....
“以赛促训”,推动班主任进一步提高专业技能。
3.组织班主任参加丹阳市班主任高研班,积极申报丹阳市或镇江市德育骨干。
..........
(三)进一步完善整合德育资源机制,促进德育社会化
充分利用社会资源,完善育人网络。
进一步加强学校、家庭、社区的共建育人工作。
1.分层召开家长会,建立家长委员会,使教育产生合力。
3.根据市局德育基地《导航手册》,尝试社会实践大课程活动,充分利用校馆场所的....育人作用。
(四)开展养成实践教育,培育和践行社会主义核心价值观
1.加强爱国主义教育活动和民族传统教育。
围绕节日开展活动,学雷锋活动日,清明扫墓,继承革命传统。
端午节,继承传统文化,“五一”劳动节等重要节庆纪念日,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
2.开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。
初中部开展好青春仪式教育活动,......入团仪式,培养学生社会责任感和担当意识。
....
3.重视学生成长记录袋工作,强化学生的德育档案的管理。
分期中和期末两次认真填写《学生成长记录册》,让学生在自我评价、相互评价自我反思中找到缺点,发扬优点,促进学生自主健康成长。
4.会背24字价值观,能从三个方面去理解。
学习新《中学生守则》,规范学生言行,良好的学习习惯。
(五)积极开展主题教育,保障学生健康成长。
1.开展法制教育和安全教育。
采用多样化的形式对学生进行教育,如法制教育大课堂、观看法制警示片、主题班会课等形式,对青少年学生进行法制宣传教育,帮助中小学生从小树立法制观念,使学生知法、懂法、守法。
2.开展禁毒专题宣传教育活动。
开展符合学生实际的禁毒教育工作,把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来,培养学生积极、乐观的生活态度。
3.开展心理健康教育,做好心理健康教育各项基础工作。
保持心理咨询活动常态化,积极推荐有关教师参加心理培训和认证资格考试,并完成..20xx....年我校创建镇江市心理健...........康教育示范校的创建任务。
...........
20xx年上半年德育工作行事历
班主任工作计划
班级班主任时间篇三:
xx中学20xx-20xx学年度政教工作计划
20xx-20xx学年度
第一学期政教工作计划
二0一五年八月
遵照学校工作计划,特制订学校政教工作计划,望有关部门遵照执行。
1、加强学生思想道德建设。
创建文明校园、和谐校园、书香校园,优化育人环境,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,为学生一生发展奠基。
。
2、加强师德建设。
培养一大批热爱教育,为人师表,爱岗敬业,德才兼备的教师队伍。
3、加强校园文化建设。
以正确舆论引导师生,以先进事迹感染师生,以正能量鼓励师生,以高尚文化引领师生,努力形成向上、奋斗、进取、卓越、具有xx特色的校园文化。
4、加强学校德育建设。
充分发挥德育功能,使高尚的思想道德觉悟成为广大师生工作和学习的精神支柱和力量支撑。
以“一个目标”“两个服从”“三个重点”“四个突破”“五个场所”“六个渠道”“七种方法”“八步程序”“九个成效”“10个完成”作为本学期政教工作思路,扎实细致开展政教工作,实现政教工作的科学化、规律化、规范化、特色化。
“一个目标”:
提高师生思想道德素质,建设一个特别能工作,特别善于工作的教师队伍;
培养学生能自觉养成遵守校纪校规、文明礼仪的习惯,树立理想信念,学会感恩励志,具有良好的行为、性格和高尚的道德情操。
使学生学
会学习、学会生活、学会负责、学会坚强、学会健康、成为德才兼备的青少年。
“两个服务”:
为构建和谐文明校园服务,为提高教育教学质量服务,充分彰显xx政教工作的特点、优点和亮点。
“三个重点”:
文明洁净校园,构建平安校园,培养学生习惯。
“四个突破”:
环境卫生标准化,公寓管理经常化,纪律制度规范化,文明礼仪科学化。
“五个场所”:
教室静、竞、净;
寝室洁而有序;
卫生责任区无垃圾、无杂草、无异物;
用餐后的餐厅桌面、地面无剩饭、菜;
公共场所无喧哗、追逐嬉闹。
“六个渠道”:
实施师生思想道德教育6大途径;
课堂:
充分利用学科特点,开展德育渗透;
主题班会:
根据班级出现的热点、难点、疑点问题,召开主题班会,展开热烈讨论,形成思想共识;
心理疏导:
针对个别学生成长中的问题,个别谈话,因人而异,有的放矢;
出黑板报:
利用教室黑板报园地,介绍“文明标兵”“xx之星”
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- 第一 学期 中学 政教处 工作计划