人教版小学五年级《生命生态和安全》下册 期末总复习知识盘点Word下载.docx
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而(端粒酶)能够恢复(端粒)长度,延缓(细胞老化)。
8、1859年,(达尔文)发表了《物种起源》,论述了生物在(变异)、(遗传)与(自然选择)作用下由(低级向高级)进化的过程。
9、只要我们(敢于向自我挑战),每个人都会发现,自己也拥有巨大的(生理和心理潜能)。
10、人的智能是多元的,包括(语言智能)、(数学逻辑智能)、(空间智能)、(身体运动智能)、(音乐智能)、(人际智能)、(自我认知智能)、和(自然观察智能)共八种智能。
不同的人拥有不同的(优势智能)。
11、化石告诉我们(地球上曾经有过这样的生命),还告诉我们(地球经历过沧海桑田的巨大变化)。
12、为保障乘车安全,乘车人应遵守(乘车规则)和(社会公德),养成良好的(乘车习惯),自觉维护(公共秩序)。
13、当车辆发生故障或险情时,不要(惊慌),应(保持冷静),随机应变,争取(平安脱险)。
14、网络是一把(双刃剑),在带来多彩世界的同时,也带来了(隐患);
在带来沟通的同时,也带来了(谎言);
在带来自由的同时,也带来了(放纵)—谁的抵抗力差,谁就可能沉迷网络,荒废学业,甚至走向(违法犯罪)的道路。
绿色上网要求我们坚持(健康上网)、(文明上网)、和(安全上网),使网络成为我们(探究世界)、(互动交流)、和(休闲娱乐)的快乐天地。
15、体育锻炼能够(增强体质)、(促进发育)、(培养团结互助的精神)。
16、狂犬病是由(狂犬病病毒)侵犯(中枢神经系统)引起的(人畜共患)的一种急性传染病,俗称(恐水症)、(疯狗病)。
狂犬病的死亡率为(100%)。
据世界卫生组织报道,全世界每年死于狂犬病的人数高达(5万---7万)。
狂犬病虽不能治愈,却可以(预防),如果我们被狗咬伤,应及时清理伤口,并立即到医院按要求全程接种(狂犬疫苗)。
“世界狂犬病日”是每年的(9月28日)。
17、耳朵是重要的(听觉器官)器官,耳的(鼓膜)、(听小骨)、(咽鼓管)、(耳蜗)等结构与听觉的形成密切相关。
18、(脚癣)、(甲沟炎)、(嵌甲)等脚部疾病常常困扰着青少年。
19、到医院看病,一般要经过(挂号)、(就诊)、(用药)等过程。
(打针)和(输液)也是常见的用药方式。
20、预防脚癣的方法有:
(保持脚部干燥)、(控制传染源)、(切断传播途径)、(勤换鞋袜)。
21、(鞋子过紧)是引起鸡眼的常见原因,美甲可能引起(灰指甲)。
我们用药要做到(看药名)、(知药效)、(懂用法)、(明禁忌)等。
服用过期的药物不但会失去预期疗效,还有(毒副)作用。
22、联想,就是(由一件事物想到另一件事物),它是一种重要的(思考方法)。
联想的好处是:
①帮助我们更好地记忆。
②帮助我们更好地解决问题。
③帮助我们发明创造。
23、一个人的成长,离不开(团队的帮助与支持)。
充分地融入团队,不仅能从中(学习经验)、(获得成长),而且更容易(获得成功)。
24、有效的团队合作,不仅需要(较强的合作意识),还需要一定的(合作技巧)。
25、发明(改变生活),(总是来源于生活)。
26、我国的四大发明是(指南针)、(造纸术)、(火药)和(印刷术)。
27、苏格兰有位叫(马辛托斯)的橡胶工人发明了(人类的第一件雨衣)。
(鲁班)发明了(锯子)。
美国人(贾德森)于1893年发明了(拉链)。
(莱特兄弟)发明的(飞机)叫(飞行者一号),在(1903)年(12)月(17)日飞行成功。
28、任何一项发明创造都应体现出(新颖性)、(实用性)和(科学性)。
29、15岁以下的少年儿童最好到(儿科)就诊
30、我国每年生产
(2)亿吨城市垃圾。
垃圾处理的方法一般有:
(填埋法)和(露天焚烧法)。
如果对垃圾进行(分类回收),就可以进行(再生利用)。
31、2005年12月2日,我国西南部最大的城市生活垃圾焚烧发电站在(成都龙泉驿区)动工开建。
2008年9月开始试运行。
32、大量使用一次性用品,会造成严重的(资源浪费和环境破坏),许多一次性用品往往会给(环境造成极大的污染)。
为了节约资源,减少垃圾,我们应当少用(一次性)用品,多用(耐用品)。
33、科学家称(塑料袋)是人类最糟糕的发明。
我国于2007年专门发布了“限塑令”,要求从(2008年6月1日)起,在全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于(0.025毫米)的塑料购物袋。
34、(PM2.5)是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,称为(细颗粒物)。
PM2.5可携带(重金属、有机物和病毒等有毒有害物质)。
35、科学家通过(破译基因密码),重组基因片段,可以(有效地提高农作物的产量)、(诊断治疗疾病)、(促进人类健康)、(提高生命质量)。
36、我们可以将身体分为(禁区)、(警戒区)和(安全区)。
(禁区)只有自己才可以碰触,(警戒区)只有与你关系亲密的人才可以碰触,(安全区)出于交往需要或礼貌一般人可以碰触。
37、(玉米秸)、(高粱秸)、(稻草秸)、(麦秸)、(棉秆)等都属于农作物秸秆。
38、(工厂)、(交通工具)、(民用生活炉灶)和(采暖锅炉)等排放的(烟尘)和(二氧化硫)、(一氧化碳)等气体是主要的空气污染源。
39、在上车时,按先后顺序,先(下)后(上),不要争抢。
40、健康上网是不浏览不健康的(网页),不沉迷于(网络游戏),合理安排上网(时间),不能影响正常的学习、生活和身体健康。
41、活动后我要注意:
不宜(立即蹲坐休息)、不宜(马上洗澡)、不宜(贪吃冷饮)、不宜(立即进餐)、不宜(大量吃糖)。
42、别人的不幸并不能给我们带来(快乐),善待别人也就是(帮助自己)。
43、体育锻炼能够增强(体质)、促进(发育),培养(团结互助)的精神,我们应(科学)、(安全)地参加体育锻炼。
44、在体育活动中,如果发生运动伤害,我们应选用(休息)、(冰敷)、(压迫)、(抬高)等方法进行紧急处理。
45、(鞋子过紧)是引起鸡眼的常见原因,美甲可能引起(灰指甲)。
46、卫生部提出“(小病进社区,大病进医院)”,鼓励居民患一般的小病时,就近在社区医院治疗。
47、责任是(分内的事),承担责任就是(用心做好自己的事)。
责任面前勇(担当),成长、成功乐无边。
48、任何以肢体、语言、图画暗示或以其他方式试图挑逗我们,妄想闯入我们禁区和警戒区的行为,都属于(侵犯行为)。
对此,我们要提高警惕,加强(防范)。
49、(烟尘)、(二氧化硫)和(一氧化碳)等气体是主要的空气污染源。
50、如果发生交通事故,要及时拨打(122)或(110)电话求救。
51、21世纪,宇宙空间探索的成果把人类对(生命的起源)问题的研究推进到多学科联合研究的阶段,到如今,人类对生命之谜的探索已经进入(基因时代)。
科学家通过破译基因密码,重组基因片段,可以有效地提高农作物的(产量),在诊断治疗(疾病),促进人类健康,提高生命质量,也作出了很大的贡献。
52、(生命)是大自然最伟大的创造。
二、单项选择题。
1、发生交通事故可拨打(A)求救电话。
A、122或120B、119C、114
2、专家认为小学生的鞋跟不宜超过(C)厘米。
A、5B、4C、3
3、关于合作下列说法错误的是(C)。
A、合作能取得1+1>
2的效果
B、合作能实现双赢,既帮助别人,又提升自己
C、与别人合作是在浪费自己的时间。
4、每年的(B)月(B)日,是“世界狂犬病日”。
A、8.28B、9.28C、10.18
5、你认为(C)不是幸福的源泉。
A、困难中一个关切的眼神B、回家后妈妈做好的饭菜C、天天玩游戏。
6、学习中,如果连续遭受失败或挫折,我们应该(C)
A、失去信心B、逃避学习C、分析原因,寻求帮助,解决学习问题。
7、未满(C)岁的未成年人,不能乘坐副驾驶位置。
A、18B、13C、12
8、周末放学回家的时候,我们不能乘坐(C)。
A、公交车B、校车C、超载车辆。
9、同学之间发生小摩擦,下列处理方法正确的是(A)
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、据情节给予报复。
C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方。
10、遇到坏人想侵犯你时应该(A)
A、及时跑到有人活动或有光的地方。
B、因为害怕,不敢告诉家人或老师。
C、听信陌生人的甜言蜜语。
11、当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。
A、着火相反的方向B、人员多的方向C、安全出口的方向
12、每年的中小学生安全教育日是(A)。
A、每年3月的最后一个星期一
B、每年3月的最后一个星期五
C、每年6月的最后一个星期一
13、上体育课时容易导致伤害事故的做法是(B)。
A、听从教师指挥完成规定动作
B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作
C、在指定区域内有序开展活动
14、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。
我国的火灾报警电话是(A)。
A、119B、122C、120D、911
15、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。
A、上部B、中部C、根部
16、油锅起火,不正确的扑救方法是(B)。
A、立刻关闭气源B、用水泼灭C、用锅盖闷灭
D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭
17、长辈喝完酒后要驾车回家,对此,你认为正确的做法是(B)。
A、坐他的车回家B、坚决阻止他驾车
C、阻止他无效后,坐他的车回家D、让他自己驾车回家
18、集体外出时,下列行为正确的是(C)。
A、嬉戏、追逐打闹B、边走边看书报、听音乐
C、专心行走,注意周围情况D、东张西望
19、全国统一规定的交通事故报警电话(B)。
A、119B、122C、110D、120
20、煤气中毒有(D)症状。
A、头昏B、恶心C、呕吐D、全是
21、一般泡沫剂灭火器的射程是(A)。
A、4米B、3米C、5米D、6米
22、如果不幸遇绑架,下面的(D)自救方法是非常有效的。
A、不要激恕歹徒,尽量保护自己不受伤害
B、不放弃希望,寻找机会报警或逃离
C、牢记与救援和破案有关的信息:
如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、方向,劫往地点,自己所处环境等
D、以上都是
23、上下学路上遭雷雨时应(C)
A、躲到树下B、躲到高楼墙边C、尽量避开大树与高楼墙边
24、发生火灾,楼道已被大火封锁,自救的办法是(C)。
A、跳楼B、打开门窗大声呼救
C、躲卫生间,关好门窗打开水龙头等待救援
25、购买食品时,你要注意(C)
A、生
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