现代教育技术习题及答案Word下载.docx
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1.10投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。
1.11视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。
1.12视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。
1.13视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。
1.14调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。
1.15视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。
1.16视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。
1.17为了增强扩声效果,通常应将话筒正对扬声器放置。
1.18数字录音笔是用闪存作为存储媒介。
1.19MD机和MP机所采用的压缩方法是一样的。
1.20在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。
1.21电视接收机的输入端的特性阻抗为75Q,为了减少线路损耗,连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Q。
1.22目前我国采用的模拟彩色电视制式是PAL-K/D。
1.23目前美国采用的模拟彩色电视制式是NTSC()
1.24常见的电视接收机的视频输入端有Video(复合视频)、S-Video(分量视频)两种。
S-Video端口较之Video端
口有更高的图像分辨率。
1.25电视信号有视、音频和射频两种传输方式。
射频传输容量大;
视、音频传输方式信号质量好。
目前有线电视台的电视信号采用视、音频传输方式,因而信号质量好。
1.26D/D播放机采用了AC-3杜比环绕立体声系统,因而在DVD播放机上播放VC胱盘可以获得VCD播放机不具有的环绕
立体声效果。
1.27D/D采用了AC-3杜比环绕立体声系统,因而在VC播放机上播放DVD^盘可以获得VCDt盘不具有的环绕立体声效
果。
1.28VCD机采用MPEGI标准。
1.29投影仪的主要性能指标中,流明是描述投影仪对比度的,流明值越大,则对比度越大。
1.30非线性编辑适用于模拟视频的直接编辑。
1.31多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。
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模拟图像的编辑具有灵活性大、精度高、再现性好的优点。
数字化图像的深度是指图像中每个像素的数据所占用的位数。
数字化图像的分辨率与图像位深是影响计算机位图文件大小的主要因素。
影响矢量图形文件大小的主要因素是图形的复杂程度。
构成图形的曲线越复杂,图形文件就越大。
计算机保存矢量图形实际上是存储描述矢量图形的一组绘图指令及有关的参数,因此矢量图形的存储容量一般都较大。
一般而言,由于位图图像文件要比显示矢量图形文件的存储空间大,所以计算机显示位图图像文件要比显示矢量图形文件的速度慢。
wndows下的“画图”默认的图像文件保存格式扩展名为BMP它是一种常用的矢量图形文件格式。
Photoshop默认的图像文件保存格式扩展名为PSD或PDD支持其的软件较少。
若要供其它软件使用,一般“另存
为”待用软件能识别的文件格式。
GF格式动画可以实现图像动画和背影效果透明,因此图像文件容量大,故多媒体课件中不受欢迎。
GF格式的图片文件支持24位颜色深度,因而图像具有丰富的色彩。
)
而且还记录了编辑图像的所有图层。
Photoshop默认的图像文件保存格式“.PSD”记录了编辑图像的所有图层。
对用Photoshop编辑的图像采用“.JPG”格式保存不仅可以压缩文件的容量,
Photoshop处理的是位图图像。
Whdows下的“画图”软件处理的是矢量图形。
在Photoshop中将BM图形压缩成JPEGB形格式时,最高压缩比值是10。
扩展名为.gif的文件是MIDI音乐文件。
扩展名为.wav的文件是波形声音文件。
声卡的作用是将声音的模拟信号和数字信号进行互相转换处理。
取样频率、量化精度将影响录制数字音频信号的质量和文件的大小。
数字化声音的采样精度越高,声音的质量越好,声音文件的存储容量也越小。
运用《超级解霸3000》中MP格式转换器可以将WA文件转换为MP咬件格式。
()扩展名为.wav的文件是MIDI音乐文件。
()扩展名为.avi的文件是数字视频文件。
视频采集卡可将视频模拟信号转变为计算机数字图像信息流,并加以压缩处理。
录制于数字磁带上的数字视频可以通过计算机上的“1394卡”读取并转换为数字视频文件。
*.GIF、*.SWF、*.AVI都是数字动画文件格式。
Director是一款基于图标和事件的多媒体创作工具。
在PowerPoint的浏览视图下适合进行有关演示文稿结构的编辑,而不能进行幻灯片内容的编辑。
Powerpoint中文本的格式设置可在浏览视图中进行。
在PowerPoint的幻灯片中执行“插入”菜单下“插入对象”命令,被插入的对象不需要激活就直接可以在播放状态下显示。
在PowerPoint的幻灯片中执行“插入”/“影片与声音”菜单下“来自文件的声音”命令,插入的声音被保存
在该演示文稿内部。
在PowerPoint的幻灯片中执行“插入”/“影片与声音”菜单下“来自文件的影片”命令,插入的影片被保存
若该声音文件路径变
用PowerPoint的演示型多媒体课件的编制过程中可以插入不在课件同目录下的声音文件,
化,则不能被课件调用播放。
1.65在PowerPoint的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“动作设置”命令,在弹出的对话框“播放声音”选项中插入
的声音文件被保存在该演示文稿内部。
1.66在PowerPoint的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令,录制的声音被保存在该演示文稿内部。
1.67若在PowerPoint中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令后录制的声音与幻灯片同步播放,需保存“排练时
间”。
1.68Powerpoint中改变超级链接的文本颜色应选择“格式”菜单下的“配色方案”对话框中的“强调和超级链接”的颜色设置。
1.69Powerpoint中改变三维图形的颜色应选择“格式”菜单下的“配色方案”来进行颜色设置。
1.70在Flash中,对元件进行修改,将会改变基于该元件的实例。
1.71在flash中,对实例进行修改,将会改变与实例关联的元件。
1.72在Flash中,把文本对象转换为矢量图形后,仍可以用文本工具对其进行编辑。
1.73Flash中文本“分离”后不能视为文本,而可以像图形一样编辑操作。
()
1.74Flash中要对位图进行重新着色等编辑时需要先将其转化为矢量图。
1.75在Flash中可以利用引导层为对应的对象图层建立任意运动路径。
1.76在Flash中利用遮罩层中的有色图形区域作为对应的对象图层的遮罩区域。
1.77在Flash中如果要制作动画按钮或声音按钮,只需要将影片剪辑或声音添加到按钮的帧中即可。
1.78一个Flash文件只能有一个场景组成。
1.79Flash是位图图形和交互式动画的制作软件。
1.80Internet有多种应用协议,如HTTRFTRTelnet、TCP/IP等。
1.81在Internet中每一域名地址对应一个IP地址。
1.82FTP协议采用“客户机/服务器”模式工作,客户端只提出请求和接收服务,服务器只接收请求和执行服务。
1.83运行FTP协议程序需要在客户端与服务器之间建立控制与数据双重连接。
1.84统一资源定位器(URL是一种标准化的命名方法,用于指定Internet上所有资源的地址,是获取信息资源的基
本依据。
(
1.85HTMI源代码中的<TITLE>•••<「〒[£
>这一对标签之间的内容是文档的标题,标题该将显示在浏览器的标题栏上。
1.86若某个网页上的超链接指向相同文件夹中的网页,如果这两个网页都被移动到另一个服务器的相同文件夹中,则超链接上的网页地址仍然是正确的。
1.87用FrontPage制作的网页文件的扩展名是ftp()。
1.88FrontPage中框架网页可以拆分,但不能合并。
1.89网页是网站的基本信息单位,一个网站只有一个网页组成。
1.90框架网页可以设计页面布局,而表格则不能用于页面布局。
1.91学习评价的方法一般分为教师自编测验和标准化测验两类方法。
、选择题
2.1AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()。
A教学过程与教学资源B•学习过程与学习资源C•教学理论与教学方法D•教学内容与教学媒体
2.2关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是:
A.能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展。
B.能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可。
C.能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
D.能扩展教育或学习的空间。
2.3根据素质教育的观点,不应提倡义务教育的主要任务是()。
D.面向高、尖端人才的培养
A.面向全体学生发展B.面向学生的全面发展C.面向学生的个性发展
2.4下列选项中()不属于组成现代教育技术的三个基本要素。
A.现代媒体技术B.现代传媒技术C.现代工艺技术D.教学设计技术
2.5现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()。
A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法
2.6下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是()。
A.视听教学的发展B.程序教学发展C.系统化设计教学的发展D.学科教学的发展
2.7在经验之塔中,最高层是()。
D•设计的经验
A.言语符号B.视觉符号C.观摩示范
2.8数字照相机和传统的照相机在
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