七年级下册数学每日一练Word格式文档下载.docx
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A.9的平方根是±
3,应表示为9²
=±
3
B.±
3是9的平方根,应表示为±
=3
C.9开平方能得到9的平方根,应表示为=3
D.9的算术平方根是3,应表示为=3
2.下列说法:
①±
5是25的平方根;
②49的平方根是-7;
③8是16的算术平方根;
④-3是9的平方根.其中正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
3.的平方根是_______;
的平方根是_________.
4.若的平方根等于,则=___________.
5.规律探究:
每日一练(3)时间10~15min总分100出题人:
1.(-2)²
的平方根是()
A.2B.-2C.±
2D.
2.下列各式正确的是()
A.(±
)=B.
C.D.
3.已知,则
4.若,则
5.求下列各式中的值:
(1);
(2)
每日一练(4)时间10~15min总分100出题人:
1.下列语句正确的是()
A.负数没有立方根B.8的立方根是±
2
C.立方根等于它本身的数只有±
1D.
2.已知,则的值约为()
A.0.1260B.0.0126C.0.05848D.5.848
3.若,则
4.比较的大小,并用“<
”号连接起来:
______________.
5.如果为的算术平方根,为的立方根,求的立方根.
每日一练(5)时间10~15min总分100出题人:
A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数
C.无限不循环小数都是无理数D.无理数都是开方开不尽的数
2.下列各数:
(每相邻两个3之间依次多一个1),中,无理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.的绝对是_______;
的相反数是_________.
4.满足的整数有______________________.
5.把下列各数填入相应的集合内:
,,,,,0,,(每相邻两个1之间依次多一个0).
有理数集合:
{…}
无理数集合:
整数集合:
{…}
分数集合:
负实数集合:
每日一练(22)时间10~15min总分100出题人:
班级___________姓名__________得分_________
1.已知,则的坐标为()
A.(2,3)B.(2,-3)
C.(-2,3)D.(-2,-3)
2.已知点在第四象限,且,则P点坐标是()
A.(-3,5)B.(5,-3)
C.(3,-5)D.(-3,-5)
3.若点在第二象限,则点在第______象限,点
在第____象限.
4.已知点,若点P在x轴上,则a=______;
若点P在y轴上,则a=______.
已知点M(3a-8,a-1),分别根据下列条件求出点M的坐标.
(1)点M在y轴上;
(2)点M在第二、四象限的角平分线上;
(3)点N(3,-6),直线MN∥x轴.
每日一练(16)时间5~10min总分100出题人:
T
班级:
_________姓名:
_________得分:
________
1.在这些数中,有理数有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
2.如图,点E在AC的延长线上,给出下列条件:
⑴∠1=∠2;
⑵∠3=
∠4;
⑶∠A=∠DCE;
⑷∠D=∠DCE;
⑸∠A+∠ABD=180°
;
⑹∠A+
∠ACD=180°
.其中能判断AC‖BD的条件的有( ).
A、⑴⑶⑹B、⑴⑷
C、⑵⑸D、⑵⑷⑸
3.的相反数是____________;
绝对值是_____________.
4.将直尺和三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°
,
则∠2的大小是__________
5.如图,已知DE∥BC,GF⊥AB于F,∠1=∠2,判断CD与AB的位置关系,并说明理由.
1.若所有可能的值为()
A.8B.8或2C.8或-2D.±
8或±
2.如图,已知,直角三角板的直角顶点在直线上,若∠1=60°
,则下列结论错误的是()
A.∠2=60°
B.∠3=60°
C.∠4=120°
D.∠5=40°
3.计算
4.如图,已知AB∥DE,∠ABC=70°
,∠CDE=140°
则∠BCD的度数为_____________
5.如图,∠1+∠2=180°
,∠3=∠B,求证:
∠AED=∠ACB.
每日一练(65)时间5~10min总分100出题人:
1.对于数对(a,b)、(c,d),定义:
当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);
并定义其运算如下:
(a,b)@(c,d)=(ac-bd,ad+bc),如(1,2)@(3,4)=(1×
3-2×
4,1×
4+2×
3)=(-3,10),若(x,y)@(1,-1)=(1,3),则的值是()
A.-1B.0C.1D.2
2.在平面直角坐标系中,点P(3a-8,4-a)在第二象限,且该点到x,y轴的距离相等,则a=__________________
3.解下列不等式组:
4.某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示:
A
B
进价(万元/套)
1.5
1.2
售价(万元/套)
1.65
1.4
设商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元。
(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?
(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍。
若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?
每日一练(66)时间5~10min总分100出题人:
1.若<
0,则等于()
A.B.2C.0D.-2
2.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学金典著作。
在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的。
《九章算术》中的算筹图竖排的,为看图方便,我们把它
改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数图1
分别表示未知数的系数与相应的常数项。
把图1所示
的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形成表述出来,就
是。
类似地,图2所示的算筹图我们可以表图2
述为_________________________
3.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F。
(1)CD与EF平行吗?
为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°
,求∠ACB的度数。
4.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了上面的两个统计图.其中:
A:
能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;
B:
能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;
C:
偶尔会将垃圾放到规定的地方;
D:
随手乱扔垃圾.
根据以上信息回答下列问题:
(1)该校课外活动小组共调查了多少人?
并补全上面
的条形统计图;
(2)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?
每日一练(67)时间5~10min总分100出题人:
1.如图,在正方形ABCD的每个顶点上写一个数,把这个正方形每
2.条边的两端点上的数加起来,将和写在这条边上,已知AB上的
3.数是3,BC上的数是7,CD上的数是12,则AD上的数是()
A.2B.7C.8D.15
2.对一个实数按如图所示的程序进行操作,规定:
程序运行从“输入
一个实数”到“结果是否大于88?
”为一次操作。
如果操作只进行一次就停止,则的取值范围是__________________________________
3.计算:
4.已知关于的二元一次方程组的解是正整数,求整数的值。
每日一练(23)时间5~10min总分100出题人:
一、选择题
1.在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是()
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
2.若点P(x,y)满足:
xy=0,则点P必在()
A.原点B.x轴
C.y轴D.x轴或y轴
二、填空题
3.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则_____,若点P在纵轴上,则_______,坐标原点O的坐标是_________.
4.点A(-3,-4.5)在第_____象限,到y轴的距离是_________.
三、解答题
如图,正方形ABCD的边长为6,x轴和y轴为正方形的对称轴,求正方形各顶点的坐标.
每日一练
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