大学教师招聘试讲标准Word下载.docx
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满分
评价得分
面试
仪表仪态
仪表端庄、自然,服饰得体、大方、整洁,仪容、气质和修养良好
15
行为举止
举止稳重大方、朴实自然,师德风范良好
思维能力
回答问题及时、流畅、正确、有条理
语言表达能力
使用普通话,口齿清晰,语言流畅、准确、完整、逻辑性强
基础理论和专业知识
具备拟教学科(专业)的基础理论和基本知识,掌握教育学、心理学基本常识,了解主要相关专业的有关知识
40
总 评
100
试讲
教学态度
1、注重素质教育,培养学生分析和解决问题的能力
2、教书育人,融思政教育和科学精神、人文精神于教学中
3、备课认真、讲稿(或教案)内容充实,清晰整洁
10
教学目标
1、目标明确、具体,符合培养目标要求,切合学生学习实际
2、教学目标体现知识传授、技能训练及能力培养的相互统一
教学内容
1、根据课程性质及大纲处理教材,结合学科发展注意内容更新
2、重视理论联系实际,突出实践性教学
3、容量安排适当,信息量适中,教学结构程序设计合理,条
理清楚,重点突出
4、内容准确,无知识性错误
20
教学方法
1、注重激发学生学习兴趣,启发学生思维
2、教学方法灵活多样,适合教学内容,符合学生实际
3、根据教学需要,适时、适度运用教具和现代教育技术手段
教学基本
素 养
1、语言准确、生动,使用普通话
2、板书层次分明,图例规范,布置恰当,无错别字和不规范字
3、善于组织教学,教学时间分配合理
4、有教学调控能力,注意课堂信息反馈,有应变能力
教学效果
1、完成课堂教学任务,实现教学目的
2、课堂气氛活跃,师生精神饱满,关系融洽,学生兴趣浓厚
3、学生应答积极,不同水平学生各有所得
面试教师签名:
面试时间:
年 月 日
附件3:
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- 关 键 词:
- 大学 教师 招聘 试讲 标准