高中学习小组目标共10篇doc.docx
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高中学习小组目标共10篇doc
★高中学习小组目标_共10篇
第1篇:
小组学习目标五年级班级口号:
我学习,我进步,我快乐,我成长
成功坚持,执着创造奇迹
1、快乐组
目标:
我们是快乐小组的成员,。
我们脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!
2、争先组
目标:
我们是争先小组的成员,我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!
3、超越组
目标:
我们是超越小组的成员,我们都拥有一颗上进的心,从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
我们的目标不是超越别人,而是超越自己!
4、雄鹰组
目标:
我们是雄鹰小组的成员,我们每一位同学都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!
5、奋进组
口号:
荣誉努力,进步勤奋!
相信自己,永不言弃!
每天进步一小步,日积月累跨大步!
目标:
我们是奋进小组的成员,我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展!
6、希望组
口号:
有努力才有希望,有付出才有收获。
让我们呐喊:
“我一定能行!
”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!
目标:
我们是希望小组的成员,我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。
让我们因五一班而自豪,让五一班以我们为骄傲!
7.团结组
目标:
我们是团结小组的成员,我们都有一颗团结互助、热爱小组、热爱班集体的心;我们将多思多想,多说多问,积极展示,努力为小组、班集体争光添彩!
8.阳光组
目标:
我们是阳光小组的成员,我们阳光,我们快乐!
我们都有一颗积极向上的心,认真完成老师布置的每个任务,争取每节课都有收获,决不让一个队员掉队!
9.卓越组
目标:
我们是卓越小组的成员,我们都拥有一颗超越梦想,展现自我的心,不断努力,坚持进取,我们坚信没有最好只有更好!
10.七彩组
目标:
我们是七彩小组的成员,我们都有一颗积极乐观向上的心,在学习上我们坚持不懈,勇往直前,我们坚信我们的生活将像阳光,交织着七彩的美丽!
11.炫彩组
目标:
我们是炫彩小组的成员,我们都知道荣誉努力,进步勤奋!
我们相信自己,永不言弃!
我们的生活就一定炫出光彩!
五年级班级口号:
我学习,我进步,我快乐,我成长
成功坚持,执着创造奇迹
1、快乐组
目标:
我们是快乐小组的成员,。
我们脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!
2、争先组
目标:
我们是争先小组的成员,我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!
3、超越组
目标:
我们是超越小组的成员,我们都拥有一颗上进的心,从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
我们的目标不是超越别人,而是超越自己!
4、雄鹰组
目标:
我们是雄鹰小组的成员,我们每一位同学都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!
5、奋进组
口号:
荣誉努力,进步勤奋!
相信自己,永不言弃!
每天进步一小步,日积月累跨大步!
目标:
我们是奋进小组的成员,我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展!
6、希望组
口号:
有努力才有希望,有付出才有收获。
让我们呐喊:
“我一定能行!
”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!
目标:
我们是希望小组的成员,我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。
让我们因五一班而自豪,让五一班以我们为骄傲!
7.团结组
目标:
我们是团结小组的成员,我们都有一颗团结互助、热爱小组、热爱班集体的心;我们将多思多想,多说多问,积极展示,努力为小组、班集体争光添彩!
8.阳光组
目标:
我们是阳光小组的成员,我们阳光,我们快乐!
我们都有一颗积极向上的心,认真完成老师布置的每个任务,争取每节课都有收获,决不让一个队员掉队!
9.卓越组
目标:
我们是卓越小组的成员,我们都拥有一颗超越梦想,展现自我的心,不断努力,坚持进取,我们坚信没有最好只有更好!
10.七彩组
目标:
我们是七彩小组的成员,我们都有一颗积极乐观向上的心,在学习上我们坚持不懈,勇往直前,我们坚信我们的生活将像阳光,交织着七彩的美丽!
11.炫彩组
目标:
我们是炫彩小组的成员,我们都知道荣誉努力,进步勤奋!
我们相信自己,永不言弃!
我们的生活就一定炫出光彩!
第2篇:
学习小组目标学习小组目标
一.在小组中确定每个学科的组长,负责督促大家每个学科的学习,让每个人都有事干。
具体负责项目:
1.督促小组成员作业及时完成,督促小组成员独立完成作业,不可抄袭等。
2.解答小组成员在此学科上的问题,互帮互助,都端正学习态度。
3.针对在此学科特别差的同学,主动帮助她(他)分析易错点,帮助学习。
4.争取帮助小组成员在学期考试中,此学科的得分上升至少三分。
语文:
数学:
英语:
小语种:
生物:
政治:
地理:
历史:
美术:
音乐:
电脑:
体育:
二.在小组中确定生活组长(纪律组长),具体负责项目:
1.关心小组成员生活上有何需要帮助的地方,努力解决好学习上的后顾之忧。
2.检查小组成员学习习惯、行为习惯等方面是否每天都有改善。
3.督促小组成员不乱丢垃圾,养成整理好书桌等习惯。
生活(纪律)组长:
三.每周换一次同桌,同桌结成对子,加强交流,互相取长补短。
具体作用:
1.先自己根据实际情况给自己制定一个切实可行的周计划(与陈老师布置的周计划同步),并誊写在纸上交给同桌,互相监督完成。
2.每天及时给同伴诉说自己学习上的问题,相互想法解决,解决不了找该科的学习组长,在解决不了找老师。
3.互相监督在生活、纪律方面的表现,有不足报告生活组长。
四.争取小组考试排名每次都在前三,每个同学在大型考试中都有进步。
第3篇:
学习小组目标组名:
梦之翼
组训:
想一千次,不如去做一次。
华丽的跌倒,胜过无谓的徘徊!
组规:
1.热爱班集体,为班级做力所能及的事情。
2.尊敬师长,团结同学。
3.热爱劳动,积极参加劳动。
4.自主学习,自己做作业,杜绝抄作业的现象,有不会的地方问老师同学。
5.做到课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后认真完成作业,及时复习。
6.课堂上禁止睡觉、吃东西、交头接耳、嬉戏打闹、换座位。
7、要保证自己脚下的卫生,自己带垃圾袋。
小组目标
一.在小组中确定每个学科的组长,负责督促大家每个学科的学习,让每个人都有事干。
具体负责项目:
1.督促小组成员作业及时完成,督促小组成员独立完成作业,不可抄袭等。
2.解答小组成员在此学科上的问题,互帮互助,都端正学习态度。
3.针对在此学科特别差的同学,主动帮助她(他)分析易错点,帮助学习。
4.争取帮助小组成员在学期考试中,此学科的得分上升至少两分。
语文:
张华强生物:
张华强数学:
于曌洋英语:
于曌洋地理:
余榕历史:
余榕政治:
王海潮
奖罚制度:
1.回答问题为小组得分的,组内进行评比,每月得分最少的人罚,其他人有奖励。
2.积极参加活动、成绩进步的人有奖励。
5.上课捣乱、睡觉、玩手机、听歌的人,第一次警告,第二次罚
7.每次考试,不管大考小考,必须科科及格,差几分及格就给组内每人多少根棒棒糖。
、
8不允许有抄作业的现象,一旦发现,
数学抄一题1块,
语文一个汉字1块,
英语一个字母1块,
其他科一次类推。
但可以请教,。
注:
奖励的物品和罚的多少视情况而定。
一定做到赏罚分明!
(罚的钱用来买奖励物品)
第4篇:
学习小组目标任务学习小组目标任务
1.建立一种合理有序的合作学习小组评价机制,探索合作学习小组评价的方法,制定合作学习小组评价标准,组建合作学习小组捆绑评价量表,使合作学习小组的评价,有法可施,有量可定,提高运用合作小组进行课堂教学和德育管理的有效性。
2.运用合作学习小组捆绑式评价,提高学生的学习积极性、主动性,培养学生良好的自主学习习惯,提高学生的自主学习能力,为学生的终身学习奠定基础。
3.运用合作学习小组捆绑式评价,提高学生的合作意识和合作精神,让学生学会交流,学会合作,正确处理在合作过程中出现的意见分歧,观念的碰撞,组内成员间矛盾的消化,学会借鉴和接受向他人的合理化意见,帮助自己成长与成才;帮助学生建立团队意识,学会运用团队的力量解决问题,树立正确的团队精神和团队观念——“团队赢我荣,团队败我耻”;建立正确的团队与个人的关系,提高角色意识。
使学生在人人参与的学习过程,体验学习的快乐,获得心智的发展,人人得到锻炼机会,逐步提高学生的学习成绩,减少学困生。
4.通过探讨合作学习小组捆绑式评价的方法与途经,提高教师的教育教学经验、管理能力、研究能力,提高学校教师队伍建设。
第5篇:
学习小组目标责任书学习小组目标责任书
为了2014年高考取得理想成绩,为了实现自己的梦想,为了小
组的荣誉,小组特制订如下学习目标:
远期目标:
2014年高考
全组总人数上本科线数预计年级前300名人,
上专科线人。
具体如下:
本科:
奋斗分数奋斗分数
奋斗分数奋斗分数
奋斗分数
奋斗分数
专科:
奋斗分数
奋斗分数
奋斗分数
一测目标:
全组总人数人,上本科线数预计人,年级前300名人,
上专科线人。
具体如下:
本科:
奋斗分数
奋斗分数
奋斗分数奋斗分数
奋斗分数
奋斗分数
专科:
奋斗分数
奋斗分数
奋斗分数
压力就是动力!
我愿意接受挑战,愿意接受组长的领导和服从
组长的管理。
以三六为荣,以小组为荣,加油!
为了能完成目标,落实目标,我愿接受挑战。
如果不能完成目
标,我将接受如下处罚:
小组
组长:
2013年11月26日
第6篇:
兴趣小组学习目标的提升兴趣小组学习目标的提升
简要内容:
1、兴趣小组学习计划的改进
总结各兴趣小组的学习计划,发现大多属于理论和操作的学习,缺少开发性的实践和可见的作品。
经过李老师和主席团的讨论,最终对各组提出了以下建议和要求:
(1)移动软件组:
去掉初级和中级的内容,强化j2me部分内容,最终实现一个j2me的游戏
(2)java组:
去掉j2me以及j2ee内容,重点将j2se部分精通,最终实现一个j2se编写的游戏
(3)多媒体组:
最后需要完成一个网站的模板设计,和网站组配合实现一个或多个完整的网站
(4)数据库组:
增加一个java编写的对sqlserver访问的学习,实现一个用java开发利用sqlserver的信息管理系统
(5)网络组:
增加socket相关知识的学习,实现一个利用java开发的基于socket的聊天软件
(6)网站组:
必须具体到采用何种开发语言的计划
(asp,jsp,php),一学期可以只选择一种语言,建议用jsp,则将jsp的内容更详细地制定计划,最后和多媒体组配合实现一个网站
(7)硬件组:
现有任务太简单,建议以单片机作为核心内容,学期结束实现一个单片机上的电子时钟等(c语言开发)
(8)操作系统组:
现有任务太简单,建议增加linux源代码分析的学习内容,参考资料自己编写一个小型的操作系统(c语言开发)
2、协会的老成员和入会的新成员都要进一步学习章程,同时,会员部对新加入的会员要进行章程的培训和考核,并保存考核的书面材料档案。
3、每个月都要总结本月工作并计划下个月工作,顺序为:
个人,小组,各部及干部,最后由会长统一汇总。
兴趣小组学习目标的提升
简要内容:
1、兴趣小组学习计划的改进
总结各兴趣小组的学习计划,发现大多属于理论和操作的学习,缺少开发性的实践和可见的作品。
经过李老师和主席团的讨论,最终对各组提出了以下建议和要求:
(1)移动软件组:
去掉初级和中级的内容,强化j2me部分内容,最终实现一个j
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