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2、“星星火炬”大赛,战果辉煌。
在全国少儿英语风采展示大赛活动中,全校参赛25名学生,20名同学获山西赛区一等奖,1名同学获二等奖,4名同学获三等奖。
5个情景剧均获一等奖,其中太钢校区赵天昊同学以98分成绩,荣获全省个人朗诵一等奖之首;
《三个和尚没水喝》情景剧,以97分的成绩,独占情景剧一等奖鳌头。
3、成功举办口语作文书写大赛。
神奇英语第二届口语作文书写大赛,全校参赛学生114名(太钢28名)评选出一等奖17名(太钢5名)二等奖34名(太钢7名)三等奖32名(太钢9名)优秀奖31名(太钢7名)
二、经验论文
我校教师在工作中勤于反思,善于总结。
**老师从我校教学改革中总结出一篇《课堂转型模块通模式新探索之框架式教学》的教学论文,有力地指导了教师课堂教学,提高了课堂教学效果,提升了学生学习成绩。
刘改雪老师从自己的课堂实践中总结出《教师在课堂中如何有效使用小红花》的教学经验一份,并在全校交流推广。
三、招生工作
1、青年路1-11月份招收新生人,完成全年名任务的84.7%。
2、太钢1-11月份招收新生名,完成全年名任务的84.%。
3、全校1-11月份招收新生名。
完成全年名任务的84.4%。
四、学额巩固
1、青年路11月底在校生人,流失人,流失率%。
完成了流失率控制在30%以下的年初计划。
2、太钢11月底在校人数人,流失人,流失率。
不仅低于年初计划11.5个百分点,而且高出青年路5.1个百分点。
3、全校11底在校生数人,流失人,流失%。
低于年初计划个百分点。
五、家长赠旗
1-12月底,学校共收到家长因孩子英语成绩提高而给任课教师赠送的锦旗11面,其中。
六、教师培训
1、专业知识。
一年来,除了每周三到周五每天早上一小时的口语训练外,组织老师听力训练30余次,“模块通”示范教学6次,教师技能比武展示7次,**老师主持培训14次,网络名师授课4次。
2、师德修养。
组织老师网络学习艾莫老师讲座8次,视频学习国学4次,一旬一名言朗读活动10次,**老师辅导学习个性修养4次,有效的提高了员工的处事能力。
3、音美学习。
1、组织教师学习简谱有关知识。
2、学唱了“天路”“让我们荡起双桨”“小城故事”等4首歌曲。
3、简笔画展示2次。
4、进行了“最炫民族风”广场舞训练。
七、工作纪律
全体员工基本都能遵守校规校纪,做到按时上下班,有事履行请假手续。
一年来全校请假16人次。
从上课签到的本上统计90%以上的教师能提前到校。
太钢的几位教师距总校路途较远,加上道路改造交通不便,但周二例会好多次先于青年路教师报到。
平时电话签到,自要求之日起,能坚持不懈,天天做到。
这种强烈的责任心和守时观念令人敬佩。
遗憾的是年初计划要求,上课教师要提前15分钟进教师,有些教师做的还不到位,个别教师还有迟到现象。
八、团队温暖
1、一年来学校共为位教师举办了生日庆祝活动,虽然仪式简朴,但亲情浓厚。
2、田老师身体患病,带病上班,学校、老师奉献爱心,尽管礼物微不足道,但同事情谊重于泰山,郭总下班后亲自为田老师输液十余天,感动的田老师热泪盈眶,起誓要以优异的成绩回报学校的关怀。
3、端午、中秋二节,学校给老师赠送了节日礼品和福利现金;
教师节、元旦节,又组织大家到大酒店进行节日会餐,互相祝福,交杯碰盏,洋溢着神奇大家庭的温馨和谐、关怀和温暖。
九、放松休闲
一年来学校工作安排,劳逸结合、张弛有度。
为使全体员工消除工作疲惫,放松身心,先后组织大家春游晋祠、天龙山、消夏漂流庞泉沟。
欣赏公园美景,石窟雕刻;
体验山涧溪水,漂流情趣。
精神放松,心旷神怡,玩得尽情,漂得开心,工作疲惫,荡然无存。
十、卫生工作
年初计划要求,教室整理每课后,教室扫除每周五,全校清洁每月有。
尽管老师们做的都很到位,室内卫生基本达标,但我们二楼由于住户多,人员杂,走廊、厕所卫生总是不尽人意,地上的纸片、烟蒂、脚印总是层出不穷,还有待于我们全体员工身体力行,勤于清除,力争洁净。
十一、奖金兑现
一年来学校建立的激励机制,共兑现八项奖金。
其中教师节颁发教学成绩优秀奖元、获得家长锦旗奖元、“星星火炬”大赛奖元,合计元。
元旦颁发学生作文参赛奖元、教师作文竞赛奖元、教学经验论文奖元、招收新生奖100000元,共计120000元。
十二、安全工作
安全工作是学校工作的高压线。
一年来领导、老师高度重视,常抓不懈,做到了警钟长鸣,防患于未然,全年安全零事故。
二、感谢
年初计划的完成,目标任务的实现,首先要对我们战斗在三尺讲台上的各位老师说声“谢谢”。
感谢殷、李两位老师,认真学习**理念,积极参加招生宣传,为太钢分校的发展做了自己的贡献。
感谢谢等老师,在升级考试中为学校取得了3000份百分试卷、1330份优秀试卷的优异成绩;
在“星星火炬”全国少儿英语风采展示大赛中,为学校赢得了20个第一名,5个情景剧第一名;
在第二届口语作文书写大赛中,积极配合学校工作,发动学生参加大赛,并把训练内容渗透于平时教学中,使学生取得优异成绩,大赛圆满成功。
尤其是老师,在此次活动中,她班参赛学生最多,参赛率达71.4%;
成绩最好,5名一等奖获,获奖率达;
10名二等奖,获奖率%;
家长会开完最早,上周日率先开完4个班的颁奖家长会,用实际行动兑现了回报学校的诺言。
感谢白、申两位老师,把两校办公室的工作打理得井然有序,有条不紊,有力地促进了老师们的教学和学校各项工作的开展,她们是默默无闻的内勤英雄。
感谢市场部的金主任,为筹备学校市场营销,不辞辛苦、东奔西跑。
烈日盛暑、数九寒冬,带领老师发放彩页,宣传招生。
今年虽未完成招生指标,但也创造了招生新高。
感谢教务部教务部两位领导,组织带领老师学业务、搞教研,有效地提高了教学效果和学生成绩。
感谢太钢分校校长,带领太钢全体老师,奋力拼搏,努力工作,使太钢分校实现了跨越式发展。
去年在校生不足1000人,今年突破了1200人大关,学额巩固率也超过了青年路总校。
感谢我们的总设计师**老师和郭总,为学校的生存发展,部署策划,运筹帷幄,呕心沥血,废寝忘食。
**老师手术尚未痊愈,不能久站久坐,但为了设计“迎三节”特价招生彩页,一连在基因办公室呆了三个小时之久。
郭总感冒在家输液,为了谈加盟之事,又风尘仆仆拖着病体来学校谈工作。
一年来,**神奇英语全体同仁,从领导到员工,都为学校的发展奉献了自己的聪明才智,做出了应有的贡献。
三、展望
回顾以往的岁月,既有成功的喜悦,也有不足的遗憾:
新生招收,工作纪律、环境卫生、学额巩固是我们工作中的软肋。
从领导到员工,要人人找问题,个个查原因。
问题在哪里,自己怎么办?
是我们神奇每一位同仁应该深刻思考的问题。
从校长工作反思:
1、学校工作,安排多,检查少,工作督导不到位。
2、深入太钢分校少,半年来去了一次。
3、与老师交流沟通少,没有及时了解老师的工作、生活及思想状况,致使某些决策不够完善。
展望未来,信心满怀。
在新的一年里,我们要团结在以郭总为核心的高管会周围,进一步完善各种制度、细化岗位责任、实行绩效考核、坚持按劳取酬、促进学校发展。
我们坚信,神奇英语有一套独一无二的特色教学方法,有一支精诚团结、爱岗敬业的教师队伍,有一个支持学校工作的家长群体,有一批聪明勤奋、热爱英语的优秀学生,尽管任重道远,但是前程灿烂。
我们定能众志成城,战无不胜、再创辉煌、马到成功。
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