中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案二文档格式.docx
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12.下述声音分类中质量最好的是
A.数字激光唱盘
B.调频无线电广播
C.调幅无线电广播
D.电话
13.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
A.普通视图
B.幻灯片视图
C.大纲视图区
D.备注页区
D
14.我们使用Word编辑英文试卷时会发现,西文首字下沉是指()。
A.将文本的首字母放大下沉
B.将文本的首单词放大下沉
C.将文本的首字母缩小下沉
D.将文本的首单词缩小下沉
15.Google地图的出现一定意义上解决了()引入中学地理教学的瓶颈。
A.科学数据
B.数字数据
C.空间数据
D.虚拟数据
C
16.是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
A.网上合作学习
B.真实性任务学习
C.有意义的学习
D.资源型学习
17.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是()。
A.过程双向监督
B.培训网络合作基础技能
C.师生双向评价
D.以上都不是
18.在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。
此教学过程中教师采用的教学策略是()
A.随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略
D.支架式策略
19.以下哪些功能是问卷星不能实现的?
A.教学反馈和学生评测
B.在线教学
C.在线投票和在线报名
D.学术论文和在线考试
20.中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨描述不正确的是?
A.破解教育信息化发展瓶颈问题
B.促进教师转变教学方式
C.提高课堂教学效益
D.实现教师终身学习
21.下列对教师工作坊的理解正确的是:
A.不仅要听专家讲,而且还要讲给专家和同行们听。
B.不仅要观摩别人上课,更要自己备课、讲课让别人观摩。
C.通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等,让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。
D.以上理解都正确
22.CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与()为目标的信息化建设项目。
A.贬值利用
B.增值利用
C.充分利用
D.有效利用
23.王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形,以便于课堂上进行小组讨论活动,这属于:
A.让学生做好准备
B.准备环境
C.准备材料
D.教学实施
24.几何画板是张老师常用的一款教学软件。
以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
25.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师,以下属于讲授型的事
A.范老师组织学生在线互评学员作业
B.范老师使用海燕.mp3创设情境,导入课堂
C.范老师使用XX百科向大家介绍了老舍的生平
D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度
26.在Excel单元格内输入多行文字,强制换行的方法是在需要换行的位置按____键。
A.Ctrl+Enter
B.Ctrl+Tab
C.Alt+Enter
D.Alt+Tab
27.在MindManager中为主题与子主题周围添加边框的方法是()
A.单击“插入”菜单中的“边界”按钮
B.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮
C.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮
D.单击“插入”菜单中的“关联”按钮
28.允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:
A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具
29.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是()。
A.标签
B.URL
C.文件
D.文件夹
30.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项
A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
31.使用虚拟实验的优点是:
A.节约时间和成本
B.比真实实验更能培养科学素养
C.产生的数据更理想
D.实施难以在教室环境进行的实验
AD
32.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体的组合,具有下列()特点。
A.交互性
B.集成性
C.可操作性
D.可控性
ABD
33.在简易多媒体环境下,讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化?
A.教学对象
B.内容表征
C.情感投入
D.教学方式
BCD
34.十进制237等于________。
A.二进制11101101
B.八进制355
C.1.1100101E7
D.1.1000101E7
AB
35.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足,以下属于智能教学课程软件的优点的是。
A.灵动的易操作性
B.激发教师教育创感
C.富媒体的高集成性
D.图文并茂
ABC
36.交互式白板环境的优点:
A.降低课堂容量
B.保存生成性资源
C.减轻教师负担
D.丰富课堂内容
ABCD
37.交互式电子白板可调用的第三方软件有:
A.Word
B.PPT
C.几何画板
D.思维导图
38.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是
A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与
C.该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容
D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径
39.学生呈半卧倒状态的主要原因:
A.不知道什么是科学问题
B.不习惯进行创造性和深入的思考
C.不感兴趣
D.害怕别人说自己提了“很傻”的问题
40.奥苏贝尔认为有意义学习产生的内部条件为:
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识
D.积极主动的使新旧知识相互作用
41.在教学评价中常用的数据处理软件有
A.电子表格软件
B.演示文稿软件
C.SPSS软件
D.SAS软件
AC
42.Flash支持()、()和(),具有强大的多媒体编辑功能,使用Flash可以设计出引导时尚潮流的网站、动画、多媒体及互动影像。
A.交互
B.影响
C.声音
D.动画
ACD
43.一个完整的计算机系统通常是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。
44.Premiere除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:
()
A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
45.有关隐藏幻灯片的用法,哪些正确?
A.在自定义放映中不可以自动放映隐藏幻灯片
B.按顺序放映幻灯片时,无法放映隐藏幻灯片
C.用超链接可放映隐藏幻灯片
D.隐藏幻灯片是无法放映出来的
46.为了能在各种操作系统下使用,很多软件公司开发了具有同种功能的跨平台软件,下列属于跨平台软件的是
A.有道云笔记
B.印象笔记
C.金山快盘
D.WPSOFFICE
47.关于ArticulatePresenter的描述正确的是?
A.是Authorware的一个功能插件
B.可以在ppt中轻松添加内容
C.发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果
BC
48.要想做出较好的多媒体课件,必须具有以下的条件
A.对所做的课件的专业有较深的理解
B.课件使用的对象要有了解
C.课件设计要人文化
D.必须能较好的使用制作课件的软件
49.对Wiki进行编辑时,可以()。
A.插入图片
B.插入URL
C.改变视图大小
D.以上三项都不对
50.关于共享文件夹,下列说法正确的是
A.如果文件夹要供网络中的其他用户使用,最好设为网络共享
B.本地共享文件夹是指同一台计算机上的几个用户间的共享
C.文件夹设为网络共享后,就可以让网络中的多个用户对文件夹中的文件进行访问操作
D.文件夹设为共享后,访问的用户数量是没有限制的
赠送励志修身名言警句
可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
——罗曼罗兰
不要询问世界需要什么。
问问什么事情可以使你活跃,然后付诸实践。
因为世界需要活跃的人。
----霍华德瑟曼
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
——李白
不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。
吕坤《呻吟语应务》
书,能保持我们的童心;
书能保持我们的青春。
严文井
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
车尔尼雪夫斯基
燕雀安知鸿鹄之志哉!
——陈涉
伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
——易卜生
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