一年级阅读理解40篇Word格式文档下载.docx
- 文档编号:14381139
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:115.95KB
一年级阅读理解40篇Word格式文档下载.docx
《一年级阅读理解40篇Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级阅读理解40篇Word格式文档下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
头脑
一只
小手
聪明的
思考
一块
手套
3、夏天
初夏;
石榴花开了。
远看;
那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看;
一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动;
就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有()句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在()开放。
它的花蕊是()的;
花朵是()的。
4、我喜欢石榴花是因为()。
5、石榴花很多;
从()、()等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说:
“孩子;
你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧!
”孩子说:
“老爷爷;
不是我的东西;
我不要。
”说完;
拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了()句话;
孩子说了()话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子;
他有没有要?
为什么?
(3)学了本文后;
我们也要做个()的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟;
不知道时间;
它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了;
牵牛花开了;
张开了小喇叭。
中午;
午时花开了;
张开了笑脸。
天黑了;
夜来香开了;
张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有()段话。
2、小山羊送给小白兔什么花?
、、。
3、()花早晨开;
()花中午开;
()花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样;
有圆头的;
有大眼的;
也有尾巴像花朵的。
颜色也不少;
有金色、黑色、白色;
也有白色和金色相间的;
很好看。
它们非常活泼;
常在水里游;
有时互相追逐;
有时一起游戏;
加上色彩美丽;
真令人喜爱。
1、短文有()段话。
2、文中的金鱼有()种颜色。
3、金鱼的形状有()的;
有()的;
也有()的.
4、你最喜欢的金鱼是().
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了;
迈着轻轻的步子走来;
悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了;
他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿;
浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳;
青青的小
哗哗哗;
浪花跑去又跑来;
像一群淘气的娃娃。
1、短文有()段;
请标出来。
2.填空。
()的步子()的贝壳()的小虾
3、哗哗哗;
像()。
8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
“要吃西红柿的果实呀!
1、这篇短文有()句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)
(2)(3)
3、读了短文;
我知道了:
(1)
西红柿的(
)好吃
(2)
萝卜的(
)好吃。
(3)
白菜的(
9两只羊
一天;
一只白羊从南面上了独木桥;
一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中;
白羊说:
“你退回去;
让我先过桥!
”黑羊说:
”它们谁也不肯让谁;
就打了起来;
不一会儿;
只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声;
它们都掉到河里去了。
1、短文一共有()小节。
第一段有()句话。
2、拼读下列音节;
并在文中圈出这些词语:
(1)dumuqido
(2)t印gshi
(3)bcimidn(4)xidigshmg
3、填空:
(1)()和()在独木桥的()相遇了。
它们都要对方
();
让()先走。
(2)两只羊谁也();
就打了起来;
结果都()。
(3)在文中找出一对反义词;
把它写在括号里:
()——()
10、放烟花
大年三十晚上;
我和爸爸放烟花。
啊;
多漂亮的烟花!
有的像一顶小雨伞;
有的像一朵红色的太阳花;
有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有()句。
2、第3句写出了烟花的()。
3、也观察过烟花绽开的样子吧!
请再写几种。
11.画画
星期天下午;
我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的;
树木长得非常茂密。
我又在森林的上方;
画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着;
我在森林里画了几只小鸟;
黄黄的羽毛;
尖尖的嘴巴;
很有趣。
最后;
我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1、短文一共有()
个自然段
;
第二自然段有(
)句话。
2、
我在白纸上画了(
)、(
)、
(
)和(
3、
用“—”画出文中表示颜色的词语。
4
、照样子写词语:
碧绿碧绿(
)
12、葫芦
从前;
有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子;
开出了几朵雪白的小花。
花谢以后;
藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊!
那个人每天都要去看几次。
(1)这段有句话。
(2)表示数量的词有、、
表示颜色的词有、。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
13、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着;
眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞;
便喳喳地叫道:
“看来世界上要算我飞得最高了。
哪知;
头上传来鸽子咕咕的歌声;
喜鹊吃了一惊!
难道上面还有飞鸟?
往上一看;
一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:
“鸽兄;
看样子天上数你飞得最高了吧?
“不;
不;
我飞得不算高;
上面还有大雁呢!
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望;
真的;
雁群排着“人”字形;
整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人;
天外有天啊!
”喜鹊感慨地说。
1.短文有个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐()()
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫;
它想:
().
后来喜鹊看到大雁;
它想:
().
14、小明病了
小明病了;
直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有;
小明摇摇头。
医生看了看他的手;
发现他的手很脏;
指甲也很长;
说:
“用脏手拿东西吃会生病的。
小明记住医生的话;
做到经常洗手、剪指甲;
成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有小节;
第一节有句话;
讲小明;
妈妈带他去
;
第二节讲小明生病的原因是。
2.小明是好孩子吗?
15、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信;
并告诉蝴蝶:
“一定要把信亲手交给春姑娘!
”蝴
蝶点点头。
蝴蝶飞呀飞;
脸上挂满了汗珠
她听说春姑娘就躲在花丛中;
可是那么多的花儿;
哪一个才是春姑娘呢?
她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:
“蝴蝶妹妹;
歇一会儿吧。
”蝴蝶摇摇头。
蒲公英姑姑说:
喝一口水吧。
”蝴蝶摆摆手。
后来;
所有的花儿都知道了这个消息;
大家一起商量好;
要帮蝴蝶找春姑娘。
他们张开小嘴一起喊:
“春姑娘;
你在哪里呀——”1.短文共有自然段。
2.春姑娘在哪里;
蝴蝶找到了吗?
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家找帮助要蝴蝶春姑娘
4.请你填上合适的词。
一()水一()信一()嘴一()门一()黄叶一()伞
16、给树治病
一棵老树生了病;
有些叶子黄了。
一个医生飞来;
落在树上。
他用嘴这里敲敲;
那里敲敲;
找到了生虫子的地方就啄一个洞。
他伸进长舌头;
把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子;
张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了;
慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有小节
2.填上动词。
()舌头()走了()虫子()叶子
17.柳树
春天到了;
柳树枝条上爆出了嫩芽;
随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。
小军看到柳条很美丽;
就随手折了一根;
玩了起来。
这时;
小芳看见了急忙说:
“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的;
是给大家欣赏的。
我们要爱护它;
不能损害它。
”小军听了很惭愧地说:
“以后我再也不乱摘花木了。
1、这篇短文有()节。
2、本文写发生在()和()之间的事情。
3、()折柳枝;
()帮助他。
()惭愧地说:
18.小白兔
小白兔长着一身雪白的毛;
像个白雪球。
它的耳朵长长的;
总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛;
一眨一眨;
好可爱。
小白兔尾巴短短的;
只有小指头那么长;
真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草;
更爱吃胡萝卜。
白兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着;
小胡须也一翘一翘的。
一对红眼睛盯着人看;
好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小;
很怕生人;
如果离它近一点;
它就马上离开;
跑到别的地方去。
1、短文共有()小节。
2、第()节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一()毛一()三角形
一()宝石一()眼睛
一()树枝一()白菜
4、小白兔身子;
耳朵;
;
—嘴巴;
尾巴;
真可爱。
19.宝贝
落潮了;
海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:
五彩的贝壳;
光滑的卵石;
可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里;
海蛎子挂在礁石边上;
海蛤躲在细沙底下;
海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在里。
海蛎子挂在边上。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
20.海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋;
海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里;
幼卵在爸爸的育儿袋里发育;
慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后;
离开爸爸的育儿袋;
在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
云在蔚蓝的天空中;
漂浮着棉絮一样的白云。
云儿在天空中无忧无虑地飘荡;
或浓或淡;
还不时地变换形状。
看;
西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑;
不
一会儿;
便融入了云群。
从远处翩翩飞来一只大蝴蝶;
它慢慢地扩大;
模糊
了;
变成了一片大云朵。
1、
在括号里填上合适的词语
)的天空(
)地飘荡
)的白云(
)地向前跑
在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:
渐渐一一()
反义词:
浓一一(
3、读文章最后一句话;
并照样子写一句描写白云的句子。
22、孔融让梨
从前;
有个孩子叫孔融。
他四岁的时候;
有一天和哥哥一块儿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 阅读 理解 40