九年级科学联考试题Word格式.docx
- 文档编号:14379880
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:920.06KB
九年级科学联考试题Word格式.docx
《九年级科学联考试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级科学联考试题Word格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
③同时将两试管恒温37℃,水浴10分钟后取出,冷却后分别滴加1滴碘液。
④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色。
下列相关叙述正确的是…()
A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色
B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录
C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解
D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝
4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.温度相同的两个物体间也能发生热传递
B.温度越高的物体所含的热量一定越多
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
5.小明想用放大法演示钢尺受热膨胀时的微小形变,设计了如图所示的装置.AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针.以下认识错误的是()
A.钢尺膨胀时指针会逆时针转动
B.COD可以看作一个费力杠杆
C.如果使放大的效果更加明显可以增加CO的长度
D.温度计的内径做得很细也是一种放大法
6.如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;
图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。
下列说法正确的是( )
A.木块第二次受到的拉力较大
B.第二次拉力对木块做功的功率大
C.第一次木块的动能大
D.条件不足,无法比较木块两次受到的拉力和摩擦力大小
7.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所.在小肠的下列结构中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是( )
A.小肠是人体消化道中最长的一段B.小肠内表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠中的毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成D.小肠内有多种消化酶
8.将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;
继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣。
根据实验分析,以下结论错误的是( )
A.金属活动性顺序:
M>Cu>AgB.滤渣中一定含有Ag和Cu
C.滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+D.向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
9、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和方法正确的是()
选项
物质
杂质
试剂和方法
A
NaNO3
Na2CO3
滴入足量稀盐酸至不再产生气泡
B
KCl
K2SO4
滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤
C
CO
CO2
通过灼热的氧化铜粉末
D
H2
HCl
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
10.针对如图三种现象,①甲图是一个无摩擦的、不在同一平面上连续的轨道,小球从A点经B、C能滑到D;
②乙图是一个无摩擦的滚摆,将细绳绕轴转到A点,放手后,能在上下来回转动;
③丙图是一个单摆,从A点放手,能摆到B点,若在0点放一小棒,抵住细绳,小球能摆到C点;
④如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是b;
其中不能成立的是( )
丁
A.①②③B.②④C.③④D.③
11.如图所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是()
A.F1B.F2C.F3D.F4
12.现有标注为“6V2W”和“12V8W”的两盏电灯L1和L2,把它们与“20Ω1A”的滑动变阻器串联后,接在18V的电源上,如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器R的滑片P从a端向b端滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.两灯都变亮,且L1首先正常发光
B.因为L2的额定功率大,所以L2比L1更亮
C.两灯灯丝电阻不同
D.两灯都变亮,且L2可能先烧毁
13.下列叙述不符合实验事实的是( )
A.将CO2气体通入CaCl2溶液中,没有白色沉淀产生
B.向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,溶液显红色
C.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
D.久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气体放出
14.下列实验对应的图像正确的是:
()
A.将等质量的镁和铝分别与少量的盐酸反应
B.向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液
C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
15.如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻的规格为“100.5A”,滑动变阻器的规格为“201A”。
闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是()
A.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2~20
B.电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A
C.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W
D.电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W
二、填空题(本题10小题,每空2分,共40分)
16.把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过▲(填“做功”或“热传递”)的方法增大铁丝的内能的;
我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的▲较大的性质。
17.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。
使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。
已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:
▲。
(2)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质
一定有▲(填写化学式)。
18.如图所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以
1米/秒的速度匀速运动,此时弹簧秤B的读数为4牛顿,如果动滑轮、绳子、弹簧秤的重力和摩擦均不考虑,那么物体A与水平面的摩擦
力为▲牛,2秒内拉力F做功的功率为▲W。
19、如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
据图分析:
(1)下列有关叙述中,正确的是( )
A.X、Y曲线分别代表脂肪、淀粉消化的过程
B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃
C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁
D.食物进入大肠前,Y被分解成葡萄糖,X被分解成甘油和脂肪酸
(2)某商家宣称:
分解脂肪的酵素(酶)能阻人体对脂肪的吸收,食用这种酵素可以达到减肥效果。
有同学认为这种说法是不科学的,因为该酵素属于蛋白质,与其它蛋白质一样,食用后在小肠内会被消化成▲而被人体吸收,所以无法达到减肥效果。
20.如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器接入电路的最大阻值为 ▲ Ω;
在电子元件处于正常工作状态下,且电路消耗的功率最大时,滑动变阻器每分钟发热 ▲J。
8日下午,金华市“五水共治”考核组来义乌,进行为期三天的“五水共治”工作年终考核,对我市“五水共治”工作给予高度评价。
“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境。
我市某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl-、NO3。
已知:
白色的沉淀Fe(OH)2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH)3。
①取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;
再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。
该废水中含有的金属离子是____▲___。
②兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示。
单质A是____▲___。
(填物质名称)
22.现有两个分别标有“6V
6W”和“3V
6W”的灯泡L1和L2,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是A。
若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是V。
23、如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动滑片由a到b,电压表示数将
▲(选填“变大”、“变小”或“不变”);
继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变小且不为零,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是▲.
24.下列是三套还原氧化铜的实验装置图,通过观察比较,回答下列问题:
A.氢气还原氧化铜B.一氧化碳还原氧化铜C.木炭还原氧化铜
(1)三个实验的反应原理相似,反应条件也相似,均需在加热条件下进行;
实验现象也有共同之处,即反应管中的固体由黑色变红色。
从操作步骤看,A、B实验都有下列操作:
a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯。
实验操作的正确顺序是(填序号)▲。
(2)我校科学兴趣小组的同学在老师指导下用草酸和浓硫酸制取一氧化碳,并用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁同时检验生存物,实验装置如图.F装置的作用之一是燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气,其次还有的主要作用是▲。
25.小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5Ω,电路各部分均接触良好。
物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离。
开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A.
(1)电阻丝的总电阻为▲Ω
(2)若开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离为▲cm
三、实验探究题(本题4小题,每空3分,共45分)
26、探究影响物体弹性势能大小的因素,选择弹簧进行研究。
将光滑水平面与光滑斜面连接,如图。
①将甲弹簧放置在水平面上,用小球压缩弹簧2厘米,释放后,小球滚上A斜面,记录小球在斜面最高点时高度,重复三次,取平均值记录在下表中。
更换B斜面,重复实验。
②压缩甲弹簧3厘米,重复实验①步骤。
③换用不同弹簧,重复实验①步骤。
实验
序号
弹
簧
弹簧长
度/厘米
弹簧
材料
压缩量
/厘米
小球在斜面A上高度/米
小球在斜面B上高度/米
1
甲
20
合金1
2
0.18
合金1
3
0.40
乙
合金2
0.22
4
丙
30
0.12
5
0.15
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 科学 联考 试题