高中语文 第四单元 文言文117与妻书训练 粤教版必修2Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14379471
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:30.83KB
高中语文 第四单元 文言文117与妻书训练 粤教版必修2Word文档下载推荐.docx
《高中语文 第四单元 文言文117与妻书训练 粤教版必修2Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文 第四单元 文言文117与妻书训练 粤教版必修2Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
⑦破镜
⑧率性
⑨的的
⑩独善其身
3、用现代汉语表述下列句子。
(1)第以今日事势观之。
(2)则我死后尚有二意洞在也。
4、预习效果反馈
(1)“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么?
(2)“司马春衫”的意思是什么?
(3)给加点字注音。
①谓吾忍舍汝而死(
②称心快意(
5.本文选自
,作者
是
之一。
课文是1911年作者参加
前夕写给妻子的绝笔书。
6、林觉民,字
,号
,又号
。
福建人。
他参加了孙中山领导的
,写过
、
等论文和小说
,翻译了
文段赏析:
意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!
吾作此书时,尚是世中一人;
汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。
吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。
吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。
吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;
然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?
司马春衫,吾不能学太上之忘情也。
语云:
仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。
汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。
汝其勿悲!
汝忆否?
四五年前某夕,吾尝语曰:
“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。
”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答。
吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。
嗟夫!
谁知吾卒先汝而死乎?
吾真真不能忘汝也!
回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为吾与汝双栖之所。
初婚三四个月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;
吾与(汝)并肩携手,低低切切,何事不语?
何情不诉?
及今思之,空余泪痕。
又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:
“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。
”吾亦既许汝矣。
前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。
当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。
吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?
抑汝能之乎?
即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?
则较死为苦也,将奈之何?
今日吾与汝幸双健。
天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?
此吾所以敢率性就死不顾汝也。
吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。
依新已五岁,转眼成人,汝其善抚之,使之肖我。
汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。
或又是男,则亦教其以父志为志,则我死后尚有二意洞在也。
甚幸,甚幸!
吾家后日当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。
吾今与汝无言矣。
吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。
吾平日不信有鬼,今则又望其真有。
今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲。
吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;
然语之,又恐汝日日为吾担忧。
吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。
吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽。
汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!
吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!
卒不忍独善其身。
巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。
吾今不能见汝矣!
汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎!
一恸!
辛未三月念六夜四鼓,意洞手书。
家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽吾意为幸。
7.解释加点词语。
(1)谓吾忍舍汝而死
(2)抑汝能之乎
8.用现代汉语表述下列句子。
(1)吾平生未尝以吾所志语汝。
(2)卒不忍独善其身。
9、整体感悟
作者是一个革命者,又为什么说“吾平日不信有鬼,今则又望其真有”。
这能否说明作者有迷信思想?
10、课文阅读题
阅读课文第三自然段,回答下列各题。
(1)用现代汉语表述下列句子。
与使吾先死也,无宁汝先吾而死。
即欲乘便以此行之事语汝。
(2)“汝忆否”的作用是什么?
(3)选文回忆了几件事?
概括每件事的主要内容。
(4)选文表达了作者什么样的感情?
(5)读了选文后,相信你肯定会被感动的。
把你的感受写出来,不少于50个字。
周处
刘义庆
周处少年时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横,而处尤剧,或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。
清河曰:
“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,何忧令名不彰邪?
”处遂改励,终为忠臣。
11.给加点字注音。
(4分)
有蛟(
三横(
)
朝闻(
更相庆(
12.解释加点字的含义。
(1)或说处杀虎斩蛟
(2)始知为人情所患
(3)实冀三横唯余其一
(4)处遂改励,终为忠臣
13.用现代汉语表述下列句子。
(1)始知为人情所患,有自改意。
(2)古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
14.读了本文,你悟出了什么道理?
(3分)
15.假如你周围有周处这样的同学,你如何劝说他改过自新?
(不少于50个字)(4分)
(1)《与朱元思书》中作者抒发感慨的语句为:
,;
,
。
(2)《送东阳马生序》中作者认为太学生“业有不精,德有不成”的原因是。
(3)《钱塘湖春行》中的颔联为,。
(4),幼吾幼以及人之幼。
(5)溯回从之,道阻且长。
,。
(6)《黄鹤楼》一诗中描写景物的句子是,。
(三)阅读《儿子的鱼》,然后回答14——17题。
(14分)
儿子的鱼
我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。
儿子大概14岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。
突然,男孩的鱼竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒了,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一只王鲑,个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。
”
男孩冷静地和鱼进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 第四单元 文言文117与妻书训练 粤教版必修2 第四 单元 文言文 117 训练 粤教版 必修