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这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
Theidentity(身份)ofthepersoninthepictureremainsuncertain.2.OtherssayitispossiblethatshewasMonaLisaGherardini,thethirdwifeofthewealthysilkmerchantFrancesco.
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
ThesmileofMonaLisahaskeptpeopleguessing.Someonesaysthatthesmileoriginated(起源于)fromLeonardodaVinci’smother,Caterina.Otherssaythesmileisquitesimplebecausewomenweretaughttosmilesoastoaddanairofmysteryandelegance(优雅)atthattime.3.Itcanbefoundinanumberofsculptures(雕塑)fromthe15thcentury.
NooneknowsthetruthbehindthisfamouspaintingexceptLeonardodaVincihimself,butpeoplearesofondofitandwouldenjoyguessing.
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
Infact,therearemanyfineartformsinwesterncountriesandChinaaswell.4.Nowlet’sstepintothismoduletolearnmoreaboutthem.
根据短文内容,从A~D中选出能填入空白处的最佳选项
A.Itisperhapsthemostfamouspaintingintheworld.
B.It’sthesefineartsandpopartsthatmakeourlifecolourful.
C.SomeresearcherssaythatshewasthewidowedDuchessofMilan.
D.ThetruthisthatthisstyleofsmilewasnotinventedbyLeonardodaVinci.
答案 1.A 2.C 3.D 4.B
PeriodOne Introduction&
ReadingandVocabulary
Ⅰ.重点单词
1.artistn.艺术家
artn.艺术,美术
2.colourfuladj.彩色的
colourn.颜色
3.delightfuladj.令人愉快的;
可爱的
delightn.快乐,高兴;
vt.使高兴
4.drawingn.图画
drawv.画,描绘
5.paintvt.绘画;
(用颜料)画
paintern.画家
paintingn.绘画;
油画
6.scenen.景色;
风景
sceneryn.(全部的)景色
7.traditionaladj.传统的;
习俗的
8.aliveadj.有活力的;
有生气的
9.aspectn.方面
10.imitatevt.临摹;
仿造;
模仿;
仿效
11.observevt.观察;
注意到
12.realityn.真实;
现实;
逼真
realadj.真的;
现实的
13.stylen.风格
14.adoptvt.采纳;
采用
15.aimvi.以……为目标;
打算;
意欲
16.standvt.(stood,stood)忍受
17.unusualadj.不寻常的;
非凡的
usualadj.(反义词)通常的,寻常的
Ⅱ.重点短语
1.atthesametime同时
2.be/gettiredof对……厌烦
3.allthetime总是,一直
4.becrazyabout对……狂热,热衷于……
5.befondof喜欢;
喜爱
6.tellby从……可以看出/辨别出
Ⅲ.重点句式
1.with+宾语+宾语补足语
Cubistartistspaintedobjectsandpeople,withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowing(show)atthesametime.在描绘物体或人的时候,立体派画家会同时展现描绘物体或人的多个不同侧面。
2.名词短语作同位语
QiBaishi(1863-1957),oneofChina’sgreatestpainters,followedthetraditionalChinesestyleofpainting.
齐白石(1863-1957)是中国最伟大的画家之一,遵循了中国传统的绘画风格。
3.反意疑问句
It’sbyaChineseartist,isn’tit?
它是由一位中国画家画的,是不是?
Ⅰ.根据课文内容判断正(T)、误(F)
1.Accordingtothetext,PabloPicassoisoneofthefoundersofabstractpainting.(F)
2.Popartpaintersareskilledinshowingordinarytwentiethcenturycitylife.(T)
3.Picasso,GeorgeBraqueandRoyLichtensteinwerefromdifferentcountries,livinginthesamecentury.(T)
4.WuHangiscrazyaboutthepaintingsofQiBaishi,andthatpictureofagoldenhairedgirlaswell.(F)
5.ThereasonwhySarahHardwickhasdevelopedaninterestinartismainlythatherparentsarebothfamousartists.(F)
Ⅱ.课文阅读理解
1.InPicasso’spaintings,.
A.wecanseemountainlandscapes
B.wecanseeapersonfromdifferentways
C.wecanseenaturalsceneries
D.wecanseebeautifulcitylife
答案 B
2.FromParagraphB,wecanseethat.
A.RoyLichtensteinistherepresentativeofCubism
B.RoyLichtensteinistherepresentativeofpopart
C.RoyLichtensteinisgoodatshowingtwentiethcenturylife
D.RoyLichtensteinisgoodatdrawingsoupcansandadvertisements
3.QiBaishi’spaintingsarespecialbecauseofhis.
A.specialpaintingstyle
B.traditionalpaintingstyle
C.carefulobservationofnature
D.brushdrawingsinblackinksandnaturalcolours
答案 C
4.ThepaintingsbyXuBeihongoftenmakeus.
A.quietB.energetic
C.romanticD.realistic
5.WhoisthepainterthatWuHangdoesn’tlikemuch?
A.QiBaishi.B.XuBeihong.
C.Picasso.D.Lichte
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