部编人教版八下语文期末模拟测试四带答案 1Word格式.docx
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部编人教版八下语文期末模拟测试四带答案 1Word格式.docx
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B.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场观众纷纷拍手称快。
C.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
D.人应该正确认识自己,既不能妄自尊大,也不该妄自菲薄。
4.下列句子没有语病的一项是()(4分)
A.《中国诗词大会》让国人领略了传统文化的无穷魅力,重温了千古传诵的中华诗词。
B.听闻大年初一宁波老虎伤人的惨剧,让我们痛心之余,更懂得了要敬畏规则。
C.你所做的事情,也许暂时看不到成功,但不要灰心,你不是没有成长,但是在扎根。
D.习近平主席2017年新年贺词中的那句“撸起袖子加油干”,直抵人心,催
人奋进。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(4分)
A.《三国演义》中北海救孔融、义释黄汉升、携百姓渡江都体现了刘备的仁义宽厚。
B.《简·
爱》中的罗切斯特外表冷峻,智慧超群,心地善良,感情丰富。
C.《草房子》中孝顺懂事的细马担起了家庭的重担,成为平原上真正的牧羊少年。
D.《老人与海》中老人与大鱼搏斗时,回忆与黑人掰手腕的往事,坚定了战胜困难的信心。
二、(34分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文言文,完成6~8小题(共12分,每小题4分)。
马说
世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
6.下列加点词的解释有误的一项是()(4分)
A.不以千里称也 称:
著称
B.食马者不知其能千里而食也食:
通“饲”,喂
C.且欲与常马等不可得等:
等同,一样
D.策之不以其道策:
马鞭子
7.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(4分)
A.安求其能千里也 其真不知马也
B.骈死于槽枥之间不义而富且贵,于我如浮云
C.鸣之而不能通其意马之千里者
D.而伯乐不常有人不知而不愠
8.下列对选文理解有误的一项是()(4分)
A.《马说》的作者是唐代文学家韩愈,“说”是古代的一种议论性文体。
B.本文的第一句“世有伯乐,然后有千里马”强调了伯乐的重要性。
C.文章描写千里马悲惨命运的句子是“祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,揭示出千里马被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。
D.这篇文章采用托物寓意的写法。
伯乐比喻善于识别人才的人;
千里马比喻有才之士;
食马者比喻不识人才、埋没人才、摧残人才的浅薄愚妄的统治者。
(二)课外文言阅读
阅读下面的文言文,完成9~11小题。
(8分)
靖郭君①将城薛②,客多以谏。
靖郭君谓谒者③:
“毋为客通。
”
齐人有请者曰:
“臣请三言④而已矣益一言臣请烹。
”靖郭君因见之。
客趋而进曰:
“海大鱼。
”因反走。
君曰:
“客有于此⑤。
”客曰:
“鄙臣不敢以死为戏。
”君曰:
“亡,更言之。
”对曰:
“君不闻海大鱼乎?
网不能止,钩不能牵;
荡而失水,则蝼蚁得意焉。
今夫齐,亦君之水也。
君长有齐阴⑥,奚以薛为?
君失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。
“善。
”乃辍城薛。
(节选自《战国策·
齐策》)
【注释】①靖郭君:
即田婴,齐威王之子,初为齐将,后升齐相,号靖郭君。
②将城薛:
将要修筑薛地的城墙。
③谒者:
主管传达通报的官吏。
④三言:
三个字。
⑤有于此:
留于此,犹言留在这里继续说。
⑥阴:
庇护,荫庇。
9.请用“/”给下面的文字断句。
(画两处)(2分)
臣请三言而已矣益一言臣请烹
10.请用现代汉语翻译文中划线的句子。
(3分)
11.这篇短文中门客运用了怎样的劝谏方式?
用自己的话说说门客是怎样劝说靖郭君的。
(三)诗歌阅读
阅读下面一首词,完成12~13小题。
(6分)
润州听暮角①
李涉
江城②吹角水茫茫,曲引边声怨思长。
惊起暮天沙上雁,海门③斜去两三行。
【注释】①文宗时,诗人家居洛阳,曾被流放,此诗作于迁谪途中。
②江城:
润州。
③海门:
大江入海口,形容很远很远的地方。
12.诗人选取了____________、____________等典型的意象,营造了一种____________意境。
13.请结合三、四句分析本诗的写法。
(分)
(四)根据原文默写
14.按照要求填写相应诗句。
(共8分,每空1分)
(1)_____________,君子好逑。
(《诗经·
关雎》)
(2)蒹葭萋萋,________________。
蒹葭》)
(3)______________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)知不足,____________________。
(《虽有嘉肴》)
(5),潭影空人心。
(常建(题破山寺后禅院))
(6),寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》)
(7)《卖炭翁》诗中描写老翁内心矛盾的句子是:
___________________________,___________________________。
四、(32分)
阅读下面的文字,完成15~17题。
(12分)
(一)藏獒为什么不能当警犬
①我们都知道藏獒性格刚毅,力大凶猛,使人望而生畏。
它护领地、护食物、善攻击,但对主人极为亲热。
既然它凶猛又忠诚,那么,发展它做警犬,更好地为人类服务不是最好的选择吗?
②能够入选警犬序列的犬种有五项要求:
神经类型好;
有胆量;
衔取能力好;
服从性好;
体能好。
根据这五项要求,我们来看看藏獒是否合适做警犬。
③藏獒的体能应该是最没有问题的,我们都知道藏獒力大、善奔跑。
那么,藏獒为什么有力量、善于奔跑呢?
这取决于它不同于一般犬类的肺。
藏獒的肺比一般的犬类大一倍,因为它们长期生活在青藏高原——一个极其缺氧的环境中。
藏獒的肺胸膜比较厚,里面有丰富的胶原纤维和弹性纤维,这样的肺胸膜有利于在强烈呼吸时肺部的收缩和扩张。
此外,藏獒的肺泡也很特别,有着非常丰富的毛细血管,里面储存了大量的红细胞,携带着很多氧气。
在一般情况下,这些肺泡处在半休息的状态,一旦藏獒剧烈运动或者长途奔跑,它们就会立即恢复呼吸功能,为藏獒提供足够的氧气。
这些肺泡使藏獒拥有了比一般动物更强大的呼吸储备力,以适应缺氧的高原生活。
藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就像一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时80公里左右的惊人速度,并且具有持久力。
看来藏獒的体能和耐力都是绝对不成问题的,但是它的这种完美的肺,只适合在高原地区,到了平原和低海拔地区,这样的肺部结构反而成了藏獒奔跑时的负担。
④既然如此,再来看看藏獒的其他方面如何?
⑤根据考古发现,藏獒在青藏高原上至少生存了800~1300万年。
长久以来,为了能使自己在恶劣的自然条件下生存下来,它们不得不竭尽全力与其他动物甚至是自己的同伴争夺食物,从而养成了擅斗的性格,而且在攻击中非常凶猛和残忍。
这样的善斗和凶猛,使藏獒处在一种没有天敌的环境里,“有胆量”这一条,藏獒是非常非常合格的。
但也正是因为没有天敌,藏獒对身外之事显得漠不关心,也就很难接收外界的信息。
因此,它的神经类型比较弱,除了食物以外的东西吸引不了它,这样,最重要的第一条,藏獒却不具备。
而且,还因为它“没有天敌,对身外事物漠不关心”,使它的依赖性很差。
一个犬种对人的依赖性较差,就意味着它服从命令的程度也很差。
所以,藏獒没有被列为警犬目录。
⑥想不到,藏獒竟然是因为它自身的优势——完美的肺部结构和英勇善战的个性阻碍了它的发展,使它不能走上做警犬的道路。
(文章有删改)
15.阅读文章,概括藏獒不能做警犬原因。
(4分)
16.阅读第⑤段,分析下面句子中加点词语的表达作用。
根据考古发现,藏獒在青藏高原上至少生存了800~1300万年。
17.请从说明方法的角度,简要分析第③段中画线句的表达作用。
(4分)
阅读下面的文字,完成18~21题。
(20分)
(二)第一个告诉你下雪的人
(1)有没有人告诉你,下雪了?
(2)大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。
霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。
(3)可是对于孩子,这白色永远是快乐的。
那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。
童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!
(4)清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。
我和妹妹穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。
与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。
可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。
(5)树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红目的交相辉映中分外妖娆。
(6)妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。
我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。
一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,可爱极了!
这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高嘁:
“吃饭啦——吃饭啦——”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。
广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。
(7)洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。
初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?
没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。
那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病例了,高烧40℃。
至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。
(8)多年以后,我也成为一位母亲。
我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。
(9)春节,我带着孩子回老家。
当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。
那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。
(10)年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。
仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。
母亲这几天一直念
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