2013年东莞市小学生程序设计镇区选拔赛上机试题Word文档下载推荐.doc

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sport

turn

提交文件名

num.pas

check.pas

sport.pas

turn.pas

输入文件名

num.in

check.in

sport.in

turn.in

输出文件名

num.out

check.out

sport.out

turn.out

每个测试点时限

1秒

测试点数目

10

每个测试点分值

二、注意事项：

1、请严格按题目要求的文件名（程序名和输入输出文件名），否则将严重影响得分。

2、测试结果以源文件文件为准。

第一题奇偶数

提交文件：

num.pas/num.exe

输入文件：

输出文件：

问题描述：

小明刚学习了判断奇偶数的方法，即：

在整数中，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的是就是奇数。

现在有N个正整数，要小明判断，如果是偶数输出“0”,如果是奇数输出“1”.现在请你编程解决这个问题。

输入格式:

输入文件第一行为一个正整数N，代表要判断的数的个数。

接下来有N行，每行为一个正整数，分别是要你判断奇偶的数。

输出格式：

输出对每一个数的判断结果，如果是偶数输出“0”,如果是奇数输出“1”。

样例输入输出：

输入样例：

输出样例：

3

12

16

25

1

数据说明：

2=<

N<

=10,给出的整数均为大于0,小于10000的整数。

第二题检证码

check.pas/check.exe

身份证号码是由十七位数字本体码和一位校验码组成。

排列顺序从左到右依次为：

六位数字“地址码”、八位数字“出生日期码”、三位数字“顺序码”和一位数字“校验码”。

“地址码”用来表示公民常住户口所在地区的行政区划代码。

“出生日期码”表示公民的出生年、月、日。

“顺序码”表示在同一“地址码”所表示的区域范围内，对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号，顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性。

“校验码”是根据前面十七位数字计算得到，计算方法为：

第1步：

将前面的身份证号码17位数分别乘以不同的系数。

从第1位到第17位的系数分别为：

7、9、10、5、8、4、2、1、6、3、7、9、10、5、8、4、2；

第2步：

将这17位数字和系数相乘的结果相加；

第3步：

用加出来的和除以11，得到余数；

第4步：

余数只可能有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这11个数字，其分别对应的校验码为1、0、X（注意是大写）、9、8、7、6、5、4、3、2；

也就是说如果上面得到的余数为2，那校验码就是X，如果余数为10，那校验码就是2。

现在你只记得自己身份证上的前17位，你能否不用回家拿身份证就可以知道最后一位是多少？

输入格式：

输入只有一行，由17个数字组成，表示身份证号码的前17位，数字和数字之间用空格隔开。

输出该身份证的最后一位校验码。

输入样例：

44200019960101023

4

第三题运动会

sport.pas/sport.exe

某市每年为全市中小学生兴办一次运动大会。

为促进各校同学之间的交流，采用特别的分队方式：

每一个学校的同学，必须被均匀分散到各队，使得每一队中该校的人数都相同。

为增加比赛的竞争性，希望分成越多队越好。

你的任务是根据各校的人数，决定最多可分成的队数。

输入文件第一行为一个正整数N，代表学校的个数。

接下来有N行，每行为一个正整数，分别代表这N个学校的人数。

输出最多可分成的队数。

20

样例解释：

输入样例中有3个学校，人数分别为12、16、20，因为12=4×

3，16=4×

4，20=4×

5，所以最多可以分成4个队，3个学校在每个队中的人数分别为3人、4人、5人。

学校数不超过500，每个学校人数最多为10000。

第四题螺旋弯

turn.pas/turn.exe

螺旋弯是由数字和连线按照顺时针方向画出的图形，如下图所示：

在拐弯时不能与已画出的图形发生碰撞，并且能拐弯时就一定要拐。

由图可知，前4次拐弯分别发生在数字2、3、5、7这4个位置。

输入N，计算第N次拐弯发生在哪个数字处？

输入只有一行，包括一个整数N（1<

=N<

=100000）

输出第N个弯处的数字。

5

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