学年八年级下学期科学教学质量检测二D卷Word下载.docx
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D.滴加试液
3.(2分)在照明电路中,下列情况符合安全用电原则的是()
A.可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇
B.发现有人触电,赶快掰一根树枝把电线挑开
C.不能用潮湿的手触摸家用电器的开关
D.居民院里突然断电,利用这个机会在家中赶快检修日光灯
4.(2分)如图是硫酸铜溶液与过量铁粉反应前后溶液中主要离子变化示意图,下列说法正确的是()
A.该反应的化学方程式为:
2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B.该反应过程中没有变化的粒子是SO42-
C.该反应过程中发生改变的粒子只有Cu2+
D.反应现象为有红色固体析出,溶液由浅绿色变成蓝色
5.(2分)科学家研究发现,某地区重霾污染期间,颗粒物中硫酸盐含量迅速升高。
硫酸盐形成的过程中,有一步化学反应的微观示意图如下。
下列说法错误的是()
A.该反应是置换反应
B.甲是氧化物
C.乙是一种大气污染物
D.丙遇到空气中的水会生成硫酸
6.(2分)为了判断一根铁棒是否具有磁性,小金进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是()
A.将悬挂的铁棒多次转动,静止时总是南北指向
B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引
C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
D.水平向右移动铁棒,弹簧测力计示数有变化
7.(2分)如图所示家庭用电的一些做法中,符合安全用电原则的是()
A.拔出头条
B.电器失火先切断电源
C.用铜丝代替保险丝
D.插座负载过多
8.(2分)根据现象,下列推测合理的是()
现象
推测
A
街边的路灯同时亮灭路灯
一定是串联的
B
无色酚酞滴入某溶液不变色
该溶液呈中性
C
通电导线能使小磁针发生偏转
通电导线周围存在磁场
D
轻质球a、b靠近时相互吸引
两球一定带异种电荷
A.A
B.B
C.C
D.D
9.(2分)二氧化碳和一氧化碳分子中都含有氧原子和碳原子,但是二氧化碳和一氧化碳的化学性质完全不同,出现这一现象的主要原因是()
A.构成分子的原子种类和数目不同
B.构成分子的原子大小不同
C.构成分子的原子种类相同但数目不同
D.构成分子的原子种类不同
10.(2分)物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法,下列研究实例中,采用“转换法”的是()
A.研究电流与电压关系时,控制电阻不变
B.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场
C.研究液体内部压强大小时,通过U形管压强计中液面高度差的大小来反映
D.探究两个阻值均为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替
11.(2分)下列关于原子核的叙述:
①通常是由分子和电子构成;
②通常是由质子和中子构成;
③带正电荷;
④不显电性;
⑤不能再分;
⑥跟原子比较体积较小,但却集中了原子的主要质量。
其中正确的是()
A.②④⑥
B.②③⑥
C.①③⑤
D.①④⑤
12.(2分)如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封在玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有空隙,就支撑了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图。
与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是()
A.磁化
B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用
D.磁场对电流的作用
13.(2分)关于如图所示的电和磁知识描述错误的是()
A.图甲说明同种电荷相互排斥
B.图乙说明电流周围存在磁场
C.图丙中电铃是利用电磁铁工作的
D.图丁三孔插座上孔接火线
14.(2分)以下四幅图所描述的实验能测量土壤空气的体积分数的是()
A.
B.
C.
D.
15.(2分)碳的耗用量称为“碳足迹”。
一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。
碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。
以下做法可以减少“碳足迹”的是()
A.减少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.将生活垃圾进行焚烧处理
D.以私家车出行代替公共交通工具
二、简答题(共8小题,化学方程式每空2分,其余每空1(共8题;
共20分)
16.(2分)现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。
如图所示,当线圈中的电流从a流向b时,线圈的右端为________极,此时活塞将向________运动,________(选填“S1”或“S2”)打开。
为了使活塞往复运动,可以采取得方法是________。
17.(2分)采用熔盐蓄热储能的光热发电站,其工作原理如图所示。
(1)该发电站利用的新能源是________。
(2)熔盐蒸汽发生器中,冷水被加热产生蒸汽,推动蒸汽涡轮机发电。
该发生器中发生的是________变化。
(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3,在物质分类上该熔盐属于________。
18.(2分)小明想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图所示。
图中虚线框A和B两个位置应该接开关和电灯,那么开关应接在________(填写“A”或“B”)处.小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。
电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氛管都发光,则可能是电路的________段发生________(选填“断路”或“短路”)故障。
19.(1分)
2019年1月,中国探月工程实现新突破。
嫦娥四号实现国际上首次在月球背面软着陆并巡视勘察,谱写月球探测历史新篇章。
人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富核聚变燃料——He﹣3,以解决地球能源危机。
氦﹣3原子核里有两个质子,相对原子质量为3,其原子核内中子数为________。
某元素的阳离子X2+核外有28个电子,相对原子质量为65,则X原子核内质子数与中子数之差为________。
20.(4分)钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。
(1)汗水中产生咸味的含钠物质是由________(填“原子”、“分子”或“离子”)构成的。
(2)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入下列物质________(可多选),可以证明氢氧化钠溶液中OH-能使酚酞试液变红,
①稀盐酸②KNO3③CaCl2溶液④MgSO4溶液
(3)下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验,其中不合理的是
A.证明变质:
取样,加入过量稀盐酸,观察是否有气泡
B.确定成分:
取样,加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
C.除去杂质:
取样,加水溶解,加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤
21.(2分)建立模型在科学研究中有着重要的作用。
(1)模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。
如图甲是某原子结构模型,它表示了原子核在原子中所占体积很小,在核外空间高速运动的是________。
(2)模型可以帮助人们揭示客观对象的形态、特征和本质。
如图乙为条形磁铁的磁感线模型,磁体周围的磁场强弱可以通过________来描述的。
22.(2分)在家庭电路中,安全用电很重要。
(1)如下图甲所示,是某商店出售的一套电源插座和插头,请你从安全用电的角度说明,该电器产品不符合安全用电规则的地方是________。
(2)使用测电笔可识别简单的电路故障。
图乙所示电路中,当开关闭合,电灯不发光,用测电笔测试a、b、c、d四点,结果只有b点不发光,由此可以判断故障是________。
23.(5.0分)如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。
(1)连接发生装置时,需要用到图甲中的仪器有________(填数字序号)。
(2)若高锰酸钾里有杂质(杂质受热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,通过图乙装置收集并测量氧气的体积。
为了使实验数据准确,开始收集气体的时间应该是()
A.检验氧气的纯度后
B.导管口有气泡冒出时
C.冒出的气泡连续均匀时
三、实验探究题(共4小题,第24-25题每空1分,第26、27题(共4题;
共21分)
24.(3.0分)如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出带有标号的仪器名称①________
。
(2)实验室制取二氧化碳,请从上述装置中选出正确的收集装置________,并说出理由________。
(3)检验二氧化碳气体是否收集满了,可采用的方法是________。
(4)若要收集一瓶纯净、干燥的工氧化碳气体,需要F、G装置,请用仪器接口字母a、b、c、d和“一”表示连接顺序:
________
(提示:
饱和碳酸氢钠溶液可以除去二氧化碳中的氯化氢气体。
)
25.(8分)小金所在的兴趣小组自制简易电动机模型,如图所需电源未画出,使用时外接电源。
(1)绕制线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)要进行刮漆处理,保证与支架接触部位处的铜丝裸露,这样做的目的是使线圈能够________。
(2)若整个制作过程都没问题,接上电源后线圈不动,要让线圈转动应做哪些尝试?
①________;
②________。
(答出两点即可)
(3)通电后线圈能转动,若要改变线圈转动方向,可采取的做法是________(答出一点即可)。
26.(4分)食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。
课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如下实验装置:
设计思路:
用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓通入装置D中,利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。
请结合实验装置和设计思路,回答下面问题:
(1)装置D中发生反应的化学方程式为________;
(2)装置C的作用是________
(3)若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
27.(6分)某校探究性兴趣小组的同学到实验室进行探究实验,他们准备用加热高
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