云南省保山市六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷Word下载.docx
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哲学
愉快
B.触角
的确
苍绳
C.水稻
奧秘
痕迹
D.敬佩
忧良
招待
3.(10分)读准多音字,联系上下文解释词语的意思,再造句。
①便捷:
________。
造句:
②便宜:
4.(2分)在句子空白处填上标点符号,正确的一项是()
________老屋说______再见_______好了______我到了倒下的时候了________
A.:
“。
。
”
B.:
,。
C.:
“!
,!
D.:
5.(2分)下列句子中,“功夫”的意思与其他三项不同的是()。
A.他的诗功夫很深。
B.中国功夫世界闻名。
C.这个杂技演员真有功夫。
D.百步穿杨这种功夫不是一天能练就的。
6.(5分)在横线上填上恰当的表示动作的词。
________衣裳
________礼物
________钢琴
________篮球
7.(16分)按要求写句子。
(1)李四光是地质学家。
(加上恰当的词语,使句子更具体)
李四光是________地质学家。
(2)这块石头是被冰川带到这里的。
(改为“把”字句)
(3)根据李四光的研究成果,我国找到了大油田,摘掉了“中国贫油”。
(修改病句)
8.(6分)根据课文《一株紫丁香》顺序,在括号里填上序号。
________绿叶唱歌为老师消除疲劳。
________愿花香飘进老师的梦里。
________我们在老师窗前栽下紫丁香。
________小花感谢老师的牵挂。
________枝叶夜夜和老师做伴。
二、阅读训练(共3题;
共46分)
9.(12分)阅读《海的女儿》片段,完成练习。
(一)
①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。
②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。
④她跳得比以前任何一次都要优美,_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她_____感觉不到痛。
(二)
巫婆说:
“我可以煎一服药给你喝,你的尾巴就可以分为两半,变成人类的双腿了。
可这是很痛的,就好像有一把刀劈开你的身体,你每迈一步都会像是走在尖刀上。
如果你能忍受得了,我可以帮你。
”
“我可以忍受。
”小人鱼用颤抖的声音说。
“可是要记住,”巫婆说,“你一旦获得了人的形体,就再也不能变成人鱼了,就再也不能回到宫殿里来了。
但是如果你得不到王子的爱情,你就不能得到一个不灭的灵魂。
在王子跟别人结婚的第二天早晨,你就会变成海上的泡沫。
“我不怕!
”小人鱼说。
(1)第①句中,下划线字“和”的读音为:
(2)第②句中,有一个错别字,它是:
________,应改为:
(3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是()。
A.因为…所以
B.虽然…却
C.除非…才
(4)读一读画横线的两句话,小人鱼说这两句话时的心情是()的。
A.犹豫
B.坚定
C.怀疑
D.不舍
(5)小人鱼为了变成人形,承受了什么样的痛苦?
在文段中找出来。
(6)结合课文,最后小人鱼得到王子的爱情了吗?
她最后怎么样了?
(7)在你眼里,小人鱼有什么样的特点?
你有什么话想对她说?
10.(10分)阅读下文,回答问题。
阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。
甲板上漫步的人群中,一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。
“妈妈,这个大海叫什么名字?
“地中海!
“为什么叫地中海?
“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。
“那它为什么是蓝色的?
年轻的母亲一时语塞,求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。
拉曼告诉男孩儿:
“海水所以呈蓝色,是因为它反射了天空的颜色。
(1)给多音字注音组词。
夹
________
________
________
塞
(2)用“________”画出文中环境描写的句子。
(3)这段话通过对母子语言的描写,表现了男孩儿怎样的特点?
(4)“海水所以呈蓝色,是因为它反射了天空的颜色”,这个观点你同意吗?
为什么?
11.(24分)课外阅读,回答问题。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;
蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;
青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;
蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
(1)在横线上填上恰当的修饰词语。
________的月光
________的翡翠
________的交响曲
________的山野
________的柿子
________的水墨画
(2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
①不愿意显得比别人差。
②馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
③指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
④一眼望不到边。
形容十分辽阔。
(3)按要求从文中摘抄句子。
(各一句)
比喻句:
拟人句:
排比句:
(4)缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
(5)作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
(6)作者在文中表达了一种什么样的感情?
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
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