数学八年级上学期知识点汇总Word下载.docx
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连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫
做多边形的对角线.
11.正多边形:
在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形.
12.平面镶嵌:
用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完
全覆盖,叫做用多边形覆盖平面,
13.公式与性质:
⑴三角形的内角和:
三角形的内角和为180°
⑵三角形外角的性质:
性质1:
三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
性质2:
三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
⑶多边形内角和公式:
n边形的内角和等于(n-2)·
180°
⑷多边形的外角和:
多边形的外角和为360°
.
⑸多边形对角线的条数:
①从n边形的一个顶点出发可以引
(n-3)条对角线,把多边形分成(n-2)个三角形.②n边形共有n(n-3)条
2
对角线.
第十一章测试试题
一、选择题
1.下列说法正确的是()A.三角形的角平分线是射线B.三角形的三条高都在三角形内C.三角形的三条角平分线有可能在三角形内,也可能在三角形外D.三角形的三条中线相交于一点
2.在三角形的三个外角中,锐角最多只有()
A.3个B.2个C.1个D.0个
3.若三角形三个内角的度数比为1:
2:
3,则这个三角形是
()A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.钝角三角形4.等腰三角形两边长分别为3,7,则它的周长为()A.13B.17C.13或17D.不能确定5.如图,下列说法错误的是()
A.∠B>∠ACDB.∠B+∠ACB=180°
—∠AC.∠B+∠ACB<180°
D.∠HEC>∠B
6.如图是一个五边形的木架,它的内角和是()
A.720°
B.540°
C.360°
D.180°
7.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm8.下列各值能成为某多边形的内角和的是()
A.430°
B.4343°
C.4320°
D.4360°
9.如图,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,∠A=80°
,则∠
BOC等于()
A.95°
B.120°
C.130°
D无法确定10.电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8,如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2,跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第一次落点)处,且CP1=CP0;
第二步从P1跳到AB边的P2(第二次落点)处,且AP2=AP1;
第三步从P2跳到BC边的P3(第三次落点)处,且BP3=BP2;
……;
跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2013与P2016之间的距离为()
A.1B.2C.3D.4
二、填空题
11.要使六边形木架不变形,至少要再钉上根木条.
12.下列条件中:
①∠A+∠B=∠C;
②∠A:
∠B:
∠C=1:
3;
③∠A=90°
—∠B;
④∠A=∠B=∠C.能确定△ABC是直角三角形的条件有.
13.一个四边形的四个内角中,最多有个钝角,最多有
个锐角.
14.如图,∠1+∠2+∠3+∠4等于.
15.如图,若∠A=70°
,∠ABD=120°
,则∠ACD=.
16.已知a、b、c是三角形的三边长,化简:
︱a—b+c︳+︱a—
b—c︳=.
17.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°
,
∠2=50°
,则∠3的度数是.
18.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,则△ABD的面积△ACD的面积(填“>”“<”或“=”).
19.如图,△ABC中,∠A=40°
,∠B=72°
,CE平分∠ACB,CD
⊥AB于D,DF⊥CE于F,则∠CDF=.
20.在△ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,AE=2CE,BD=2CD,AD、BE交于点F,若S△ABC=3,则四边形DCEF的面积为.
三、解答题
21.如图所示,某厂规定一块模板中AB、CD的延长线相交成
80°
的角,因交点不在模板上,不便测量,工人师傅连接AC,测得∠BAC=34°
,∠DCA=65°
,此时AB、CD的延长线相交成的角是否符合规定?
为什么?
22.如图所示,已知△ABC中,E是AC延长线上一点,D是BC
上一点.下面的命题正确吗?
若正确,请说明理由.
(1)∠1=∠E+∠A+∠B;
(2)∠1>∠A.
23.如图所示,已知在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠
2,∠3=∠4,∠BAC=63°
,求∠DAC的度数.
24.如图,已知∠B=∠ADB,∠1=15°
,∠2=20°
,求∠3的度数.
25.如图,△ABC中,∠B=34°
,∠ACB=104°
,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,求∠DAE的度数.
26.如图所示,在△ABC中,BD、CD是∠ABC、∠ACB的平分线,BP、CP是∠CBE、∠BCF的平分线.
(1)若∠A=30°
,求∠BDC、∠BPC的度数;
(2)不论∠A为多少,试探索∠D+∠P的值是变化还是不变化的.说明理由.
27.如图1所示,在△ABC中,∠1=∠2,∠C>∠B,E为AD
上一点,且EF⊥BC于F.
(1)试探索∠DEF与∠B、∠C的大小关系;
(2)如图2所示,当点E在AD的延长线上时,其余条件不
变,你在
(1)中探索得到的结论是否还成立?
说明理由.
参考答案
1.D2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C
10.C11.312.①②③13.314.360°
15.50°
16.2c
17.20°
18.=19.74°
20.1
21.不符合规定.理由:
延长AB、CD相交于点O,由三角形内角和定理知∠AOC=180°
-34°
-65°
=81°
≠80°
.
22.
(1)正确.理由:
∠1=∠E+∠DCE,而∠DCE=∠A+∠B,所以∠1=∠E+∠A+∠B;
(2)正确.理由:
∠1>∠DCE,∠DCE>∠A,所以∠1>∠A.23.∵∠4是△ABD的外角,∴∠4=∠1+∠2.
而∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠4=2∠2=∠3.
在△ABC中,∵∠BAC=63°
,∴∠2+∠3+63°
=180°
∴1∠3+∠3=180°
-63°
,∴∠3=78°
在△DAC中,∵∠4=∠3=78°
,∴∠DAC=180°
-78°
=24°
24.∵∠ADB=∠1+∠2,∠1=15°
,∠2=20°
∴∠ADB=15°
+20°
=35°
∵∠B=∠ADB,∴∠B=35°
又∵∠3=∠B+∠2,∴∠3=35°
=55°
25.在△ABC中,∠B=34°
,∠ACB=104°
∴∠BAC=180°
-104°
=42°
∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAE=21°
∴∠AEC=34°
+21°
.又∵AD是BC边上的高,
∴∠DAE=90°
-∠AEC=90°
-55°
26.
(1)由角平分线性质可知:
∠ABD=∠1,∠ACD=∠2.
∴∠BDC=180°
-(∠1+∠2)=180°
-1(180°
-∠A)=90°
+1
22
∠A=90°
+15°
=105°
由三角形的外角和为360°
可知:
2(∠3+∠4)=360°
-(180°
-∠A),
∴∠3+∠4=90°
+1∠A.
∴∠P=180°
-(∠3+∠4)=90°
-1∠A=75°
;
(2)由
(1)可知:
∠BDC=90°
+1∠A.,∠P=90°
-1∠A,
∴∠BDC+∠P=180°
∴不论∠A为多少,∠D+∠P的值是不变化的.
27.
(1)∵∠1=∠2,∴∠1=1∠BAC.
∵∠BAC=180°
-(∠B+∠C),∴∠1=90°
-1(∠B+∠
C).
∴∠EDF=∠1+∠B=90°
+1(∠B-∠C).又∵EF⊥BC,∴∠EFD=90°
∴∠DEF=90°
-∠EDF=1(∠C-∠B);
(2)当点E在AD延长线上时,其余条件不变,
(1)中的结论仍然成立.理由同
(1).
第十二章全等三角形知识点清单
1.基本定义:
⑴全等形:
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
⑵全等三角形:
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
⑶对应顶点:
全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点.
⑷对应边:
全等三角形中互相重合的边叫做对应边.
⑸对应角:
全等三角形中互相重合的角叫做对应角.
2.基本性质:
⑴三角形的稳定性:
三角形三边的长度确定了,这个三角形的
形状、大小就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性.
⑵全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等,对应角相等.
3.全等三角形的判定定理:
⑴边边边(SSS):
三边对应相等的两个三角形全等.
⑵边角边(SAS):
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.
⑶角边角(ASA):
两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
⑷角角边(AAS):
两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
⑸斜边、直角边(HL):
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
4.角平分线:
⑴画法:
⑵性质定理:
角平分线上的点到角的两边的距离相等.
⑶性质定理的逆定理:
角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
(三角形三条角平分线的交点到三边距离相等)
5.证明的基本方法:
⑴明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共
角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)
⑵根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证.
⑶经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.
第十二章测试试题
一、填空题
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
,AD平分∠BAC交BC于点D.若CD=4,则点D到斜边AB的距离为.
2.如图,若△AOB≌△A′OB′,∠B=30°
,∠AOA′
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