三国文化古战场青少年智能体能拓展基地建设项目可行性研究报告.docx
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三国文化古战场青少年智能体能拓展基地建设项目可行性研究报告.docx
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三国文化古战场青少年智能体能拓展基地建设项目可行性研究报告
三国文化古战场青少年智能体能拓展基地建设项目可行性研究报告
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一、总论
1、项目名称
2、项目承担单位介绍
二、项目内容与规模
1、项目概况
2、建设规模
3、建设内容
三、项目可行性分析
1、项目背景
2、项目建设的必要性
某某市场分析
4、项目建设支持条件
四、项目示范性与创新性
1、项目示范性
2、项目创新性
五、指导思想与基本原则
1、指导思想
2、基本原则
六、投资预算与资金筹措
1、项目投资估算依据
2、项目投资估算
3、项目资金筹措
4、项目建设顺序
七、安全与卫生
1、安全工程
2、卫生工程
八、经济与社会效益
1、社会效益
2、经济效益
九、风险分析与控制
十、结论
第一章总论
1、项目名称
关某某镇三国文化古战场青少年智能体能拓展基地建设
2、项目承担单位介绍
项目承担单位:
XX置业有限公司
XX置业有限公司(原湖南新思维房地产开发有限公司)成立于2006年1月,公司注册资金5000万元,法定代表人喻名星,目前拥有员工85人,其中中高级管理人员12人,专业技术人员30人,下设房地产开发、物业管理、园林苗木基地、大西城商贸、文化旅游等子公司。
公司秉承“做名盘,树品牌”的开发理念,先后开发建设了“沙河新城”商住两用综某某区和“新府名邸”、“颐和源”高档住某某区,开发建设房屋建筑面积达23.8万平方米,建筑工程合格率100%,向国家缴纳税金近1.2亿元。
公司始终坚持可持续健康发展的方针,始终坚持用企业文化提升企业核心竞争力,始终坚持“做一个对社会负责任的房地产开发商”,始终坚持“以品质感某某乡”,“用品牌影某某乡”的经营理念,使企业在发展中不断壮大,并树立了良好的社会形象。
公司自成立以来,先后赞助和捐助社会各界人民币300多万元;先后荣获《某某省消费者信得过品牌》、《湖南诚信房地产开发商》、某某市房屋产权管理局授予《优秀物业管某某区》等一系列荣誉称号。
近年来,公司在房地产开发方面取得迅猛发展以后,积极响应党中央关于文化强国的号召,另辟蹊径,探索开发了文化旅游方面的项目,努力投身于文某某县的伟大实践中,某某乡乃至长沙人民奉献积极、健康的文化精品,努力提高人民群众的精神文化素质和幸福感。
第二章项目内容与规模
1、项目概况
项目地点某某某县某某镇关某某区关某某镇内
实施时间:
2014年1月—2014年12月
2、建设规模
项目总投资4000万元,占地面积45亩,总建筑面积11000m2。
为了树立青少年德智体全面发展的正确价值观,提高综合素质,我公司根据三国时三国纷争之间的经典典故,综合利用某某镇某某村关某某镇的已有历史景观,开发建设了三国古战场青少年智能德能亲子体验基地,项目共分:
长坂坡、七步成诗、五丈原等15个相互衔接的趣味拓展训练项目。
3、建设内容
本项目是关山“湖南三国主题农耕文化庄园”的第二期开发工程,以:
“重温三国经典典故,体验趣味拓展训练,培养德智体全面发展青少年”为宗旨,以三国蜀魏之间的战斗为故事背景,再现三国纷争之间的经典典故,设置15个互相衔接的“过关斩将”趣味拓展训练项目。
该项目是一项集个人探险体验、家庭亲子游戏、团队趣味竞速为一体的大型“三国主题”包装户外运动项目,参与者通过变化不同难度的障碍关卡,合理利用个人体力,最终完成项目设置挑战。
本项目的设计具有知识性和趣味性,拓展训练看似游戏活动,其实是为导致某些预期的结果而设计的。
目的是使学员在愉快的参与中学到书本上学不到的知识,感悟道理。
同时,拓展训练又具有很好的趣味性,它能在短时间内吸引住学生,激发学生参与的热情,让学生积极主动地参与到活动中来,使学生在游戏中享受快乐,在快乐中得到感悟,在感悟中得到知识。
项目整体效果图如下:
15个项目的建设内容分别如下:
第一关:
长坂坡
创意来源:
三国真事,据史书记载:
东汉建安十三年(公元208年)秋,曹操在消灭北方群雄之后,挥师南下荆州。
此时割据荆州的刘表病逝,其子刘琮不战而降,屯兵樊城的刘备感到形势孤危,被迫带领人马和不愿降的荆州官兵及百姓向荆某某镇江陵转移,曹操闻讯,恐其得江陵获军实成为后患,令精骑五千急追,一日一夜行三百余里,至当阳长坂坡,两军遭遇。
刘备仓猝应战,兵溃,弃妻子仓皇出逃。
而担任护卫刘备眷属的赵子龙在危难中奋不顾身地与曹兵展开了一场大战,救出甘夫人及幼主刘禅而声威大震、名扬天下。
地以人显,人以地重,从此长坂坡这条高无峻秀之峰、低无隐栖之谷的山岗便成了闻名遐迩,令人神往的胜地。
训练目的:
培养参训者的毅力,锻炼身体灵活性。
动作要领:
学员双脚踩好木板、身体弓形,双手打开保持平衡,小心慢行。
注意事项:
先上后下,严禁推搡,家长看护孩子请站在下方。
第二关:
七步成诗
创意来源:
曹操死后长子曹丕继位。
曹丕唯恐几个弟弟与他争位,便先下手为强,夺了二弟曹彰的兵权;又逼四弟曹熊上了吊。
此时就剩下老三曹植,曹丕深恨之。
故命曹植在大殿之上走七步,然后以“兄弟”为题即兴吟诗一首,但诗中却不能出现“兄弟”二字,成则罢了,不成便要痛下杀手。
曹植不假思索,立刻脱口而出:
“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急!
”――这便是赫赫有名的“七步成诗”。
曹丕听了以后潸然泪下,没下得了手,只是把曹植贬某某乡侯。
训练目的:
考验勇气、信心、培养思维能力。
动作要领:
学员双手扶好,确认双脚踩踏稳固后,小心慢行。
注意事项:
从左至右,严禁双向行走,家长看护孩子请站在下方。
第三关:
五丈原
创意来源:
五丈原为三国时诸葛亮北伐曹魏、屯兵用武、死而后已的古战场。
位于某某省某某市某某县五某某镇(201某某区划调整,五某某镇并入蔡家坡经济技术某某区),南靠秦岭,北临渭水,东西皆深沟。
三国时期,诸葛亮屯兵五丈原与司马懿隔渭河对阵,后因积劳成疾病逝于五丈原,五丈原由此闻名于世。
五丈原实为地名,形容该地方为一葫芦形台塬,中部最窄处,其宽度约为五丈左右,故称五丈原。
训练目的:
锻炼身体整体灵活性,提高身体体质。
动作要领:
参训学员弓形前进,途中严禁同伴打闹。
注意事项:
每次限行3人,单向爬行。
第四关:
华容道
创意来源:
赤壁之战结束后,曹操的船舰被刘备烧了,引领军队从华容道撤退,路上遇到了泥泞,道路不通畅,又刮起了大风,没办法只好让羸弱的士兵背着草填在马下,骑兵才能过去。
羸弱的士兵被骑兵践踏,陷于泥中,死者很多。
军队出了华容道后曹操大喜,将领都问为什么,曹操说:
“刘备的确是我的对手啊。
但还是晚了一步啊!
如果早些放火,我们这般人一个也活不了啊!
”刘备这时再想起放火也来不及了。
训练目的:
锻炼身体臂力和肢体协调能力。
动作要领:
学员通过之字通道,手脚协调向前行走。
注意事项:
桥面狭窄,多人通过时严禁打闹。
第五关:
入西川
创意来源:
东汉末年,天下大乱,军阀混战,群雄割据。
刘备起兵涿郡。
先后投靠公孙瓒、吕布、曹操、袁绍等人,一直未能得意,后来投奔荆州刘表,又得诸葛亮辅佐,联吴破曹后才赖在荆州算是有了一个喘息的地盘。
但总归是借东吴的,不是长久之计。
这时,恰好汉宁大守张鲁准备攻打西川,益州牧刘璋平生懦弱,不知该怎么办才好。
属下张松自告奋勇去许都说服曹操兴兵讨伐汉中,使张鲁自顾不及,无力进攻西川。
谁知张松游说曹操失败,诸葛亮早已密切注视,打探得清清楚楚。
只等张松路经荆州回川,便安排人马热情接入荆州,刘备待若上宾,关心备至,使张松感动得主动邀请刘备入西川,自己愿为内应。
张松回川后,与友人法正、孟达串通,说服刘璋请刘备入川,共同抵御张鲁来犯。
刘璋认为可行,但刘备就这样反客为主,刘备入主西川,得巴蜀四十一州、加之据有荆州等地,遂与曹操、孙权三分天下,形成鼎立的三国局面。
训练目的:
考验个人智慧,培养果断意识。
动作要领:
学员双脚踩踏木板,双手握紧上握点,双脚交叉小心慢行。
注意事项:
道路陡峭,多人通过时严禁打闹。
第六关:
天荡山
创意来源:
天荡山属于秦岭余脉,位于陕西汉中盆地西端,某某县城北2公里处,某某县城南的定军山遥遥相对。
此山闻名已久,三国时期是曹操帐下大将夏侯渊、张郃驻汉中军队的屯粮之所。
当时曹军驻守在阳平关,刘备带着法正、黄忠等强将精兵久攻不克,于是改变策略渡过沔水,将夏侯渊诱至定军山下的战地沟斩杀。
随即曹操亲自带兵来战,老将黄忠凭一时血气之勇,率领精兵到天荡山欲夺曹军粮草,不料中了埋伏,危急关头,大将赵云带领几十个骑兵赶到,杀退曹军救出黄忠。
曹操大怒,摧动大军渡过汉水追到了赵云的营寨前,却见赵云单枪匹马立于寨门,曹操疑有伏兵正准备退军时,“云雷鼓震天,惟以戎弩于后射公军,公军惊骇,自相蹂践,堕汉水中死者甚多。
”第二天刘备巡视赵云营寨时称赞道“子龙一身都是胆也。
”
训练目的:
锻炼身体上部力量,提高肌肉力量。
动作要领:
参训学员双手扶稳后,双脚踩踏交替前行。
注意事项:
严禁途中跳下,儿童需在家长监护下使用。
第七关:
千里走单骑
创意来源:
徐州之战,刘备兄弟三人失散,张飞在古城某某县官;刘备投奔袁绍;关羽与曹操约法三章,降汉不降曹,他与曹操约定,一旦有刘备的消息,必定离开曹操去投刘备。
白马之战后,关羽得知刘备在袁绍处,便过五关斩六将,千里走单骑,去投刘备。
训练目的:
培养参训者的毅力,锻炼身体灵活性。
动作要领:
参训学员双手扶稳后,双脚踩踏交替前行。
注意事项:
严禁途中跳下,儿童需在家长监护下使用。
第八关:
乘风波浪(推荐名称:
巧借东风)
创意来源:
徐州赤壁之战前夕,周瑜已经做好了准备,要发动火攻一举烧毁曹军的战船,打败曹操。
但周瑜忙中出错,竟然没有想到火攻对风向的要求很高,而隆冬时节长江中游一带多刮西北风,没有东南风。
如果就着西北风放火,曹军处于上风头,刚好烧了自己,根本烧不到曹军。
周瑜想不出办法,一下子病倒了。
诸葛亮当时在周瑜军中帮着出谋划策,他知道周瑜的病因,便给周瑜开了一个“药方”:
“欲破曹军,须用火攻。
万事俱备,只欠东风。
”周瑜让诸葛亮想办法“搞”来东风,诸葛亮当即答应:
“可以借。
”于是周瑜让人建起一座七星坛,诸葛亮装模作样地上坛作法,要“借东风”。
到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,一举击攻了曹军。
其实,诸葛亮是善于预测天气,他是通过预报知道这一天有东南风的,根本就不是“借”来的。
训练目的:
培养参训者的毅力,锻炼身体灵活性。
动作要领:
参训学员双手扶稳后,双脚踩踏交替前行。
注意事项:
严禁途中跳下,儿童需在家长监护下使用。
第九关:
单刀赴会
创意来源:
赤壁之战以后诸葛亮三计气死周瑜得了荆湘九郡,其中荆洲是当时军事要阵,为兵家必争之地。
刘备为完成三足鼎立之势,需夺取西川以立其业,故派大将某某镇守要地荆洲。
吴国为了得到失去的土地,始终不放弃夺回荆洲的想法,因此设酒宴名为招待关羽,实为鸿门之宴,宴请关羽过江到东吴,席间埋伏刀斧手欲杀之,关羽久战沙场熟读兵书早知是计,便有所准备故而只带领十几个随从人员,提着宝刀,轻驾小舟,单刀赴会。
席间,关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手,互相敬酒实则以鲁肃为人质。
以脱身埋伏刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手,关羽不仅应邀赴了宴会,更挫动了吴国的锐气,打消了孙权收回荆洲的念头,同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人的才智。
训练目的:
锻炼身体灵活性,培养同行合作意识。
动作要领:
学员脚踩悬挂的独木桥,双手打开保持平衡,同时与其他参与者合作小心慢行。
注意事项:
严禁途中跳下,儿童需在家长监护下使用。
第十关:
漫步云端(推荐名称:
单骑救主)
创意来源:
荆州刘表病死其子刘琮不战而降,刘备率众十余万退走江陵。
曹操知江陵有军资害怕被刘备占据就亲率5000虎豹骑一日一夜奔袭三百里追至当阳长坂将刘备击溃,乱军之中刘备弃家小带张飞诸葛亮赵云等十余骑退走,路上赵云单枪匹马杀回长坂坡,与虎豹骑且战且退,最终救出后主母子。
训练目的:
锻炼身体灵活性,培养个人勇气。
动作要领:
学员身体
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