期末高三教师代表发言稿多篇Word格式.docx
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我们必会组成一个团结拼搏、乐于奉献、认真负责的高三教师团队,我们愿意将青春和热情化为学生奋斗的动力,我们愿意把学生的进步和成功作为我们的幸福和追求。
请各位领导放心:
背靠着你们的支持,我们会把握住这短暂的时光,抓紧奋斗的时刻,争取在今年的高三对口升学考试中再创佳绩,为学校赢得更好的声誉和口碑。
最后祝全体女同胞节日快乐、青春永驻!
祝所有的同事身体健康,幸福美满!
曾为上好一堂公开课而彻夜难眠,曾为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁,也曾为高三男生们的冥顽不灵而苦口婆心、唏嘘感叹,但是我更为逢年过节时学生们发来的一条短信而感动不已。
为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!
我们甘愿全力以赴、倾其所有;
我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与学生一道并肩战斗、风雨同舟。
在业务上做到面向高考,精益求精,集思广益,群策群力。
在管理上做到全员参与,全员管理,绝不放弃任何一名学生。
我们承诺:
以(转载请注明来源)最大的付出换取六月的收获满怀。
我们也相信,辛勤的汗水换来的必将是满园的春色。
我们明白:
我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们二中的生存与发展。
在通往高考的路上,我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷,无论遇到什么挫折都矢志不渝”,让学生成才,让家长放心,让社会满意,
让六月的辉煌在XX年继续延续。
第二篇:
XX年高三教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
新年伊始、生机盎然,我们信心满怀地聚在一起,共同迎接不同寻常的高三下学期,三年的持久战已经进入最后的冲刺阶段,不久我们将会攻下属于我们的战略高地,取得最后得胜利!
虽然我们的任务很艰巨,但是我们有着自己良好的传统和优势:
过去,我们曾经众志成城战胜困难;
现在,我们更会再接再厉全力拼搏.4个月后我们一定不辱使命,捍卫荣誉。
今天,我非常荣幸地代表高三全体老师立下誓言:
鼓足勇气相信自己在高考这场持久战里,我们会始终充满必胜的信念,胜不骄、败不馁,相信自己;
敢与兄弟学校比耐心,比毅力,一定要展现出我们鄂高的实力和风范!
精诚团结和衷共济“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我校的优良传统,我们一定会将它继承发扬,群策群力,协调配合,并肩作战,全力以赴!
细致充分脚踏实地充分备课,透彻讲解,细致批改,有针对性检测,有目的性辅导,关注及时发现学生的知识误区,积极采取有效措施。
落实落实再落实!
让我们的学生脚踏实地,剑指长天!
悉心关怀细致关注。
在高考这场残酷的战役中,学生是我们亲密无间的战友!
我们一定会更加贴近学生,关注学生,和他们多交流,多对话,不抛弃,不放弃,关怀关注每一个人.我们有信心成为学生最有强力的后援团!
我相信,有各位领导的支持,有社会各界的帮助,在学校和年级的领导下,明年盛夏的果实,一定属于我们鄂高XX级!
最后请让我以一副对联与大家共勉!
三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?
六月试锋,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!
第三篇:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,我先请大家回答一个问题,你们觉得高中两年过去了,这两年过得快吗?
(快)我告诉你们,高三这一年比高一、高二任何一年过的更快!
有压力吗?
(有)
面对高三,面对压力,让我来猜一猜你们的情况:
有的正为自己成绩不理想而彷徨,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日?
?
同学们,你们知道你父母的现在的心情吗?
你们知道你们老师的心情吗?
你们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,我们教师们也承受着巨大的压力?
不过,现在我要告诉同学们的是:
面对高考这沉重的压力与挑战,高三全体教师会化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,决不回避。
我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。
值此,我代表高三全体教师表决心如下:
一、生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道给予你们亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。
你们哪里有困难,哪里就有我们老师。
我们愿与你们一路相扶着走向明年六月。
二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一:
精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。
我们将全部所学教给你们,决不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。
我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。
现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。
尽管如此,我们还是无法预测明年的成功,因为,要想明年的六月丰收,更重要的是要靠走进考场打拼的你们。
同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;
高考,容不得我们有片刻停滞;
高考,容不得我们有半点闪失!
高考,我们必须胜利!
这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争,必须讲求战略原则!
以下几点建议,也许能为我们指点迷津,不算经验,仅为鼓励:
一、明确定立高考目标:
学习没有目标就没有方向,所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标,并在此基础上做好整体规划,不仅要有长远规划,还要的近期规划,包括月计划,周计划,甚至是每一天的计划,每一学科每一节课的计划。
有了这些规划,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶也是完全可能的。
如果我们坚持这样做下去,每天能给自己一个满足,迎接我们的明天一定是个艳阳天。
二、培养良好心理素质:
有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。
这句话可能未必科学可信,似有夸张,但也确乎有一定的道理。
谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得自己理想的成绩。
平常的考试不理想,我们不要灰心丧气,要立刻调
整好自己的心理,用一颗平常心对待成绩和名次,做到“不烦恼,不害怕,不着急,不骄傲”,找出问题,即使亡羊补牢也为时不晚,争取下次做的更好。
相信同学们咬紧牙关,脚踏实地学习,迎接我们的一定是收获与成功!
三、充满信心,鼓足勇气:
考场就是战场,两强相遇勇者胜。
在通往高考这段艰难的路程里,同学们难免遇到这样那样的困难。
比如,面对众多的考试,你们可能会因为学习压力大而烦乱,也可能会因为成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃?
同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
困难似弹簧,你弱它就强。
愿同学们鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,生活上的勇士,学习上的排头兵。
四、全力以赴,潜心复习:
为了能够全身心地投入到学习中,我们要从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,将全部时间用在学习上,不该看的书一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们发处肺腑的期望与祝愿。
相信,只要我们师生同心协力,携手共进,就一定能在明年的六月再创渝北中学高考的辉煌!
第四篇:
振奋精神,鼓足干劲,敬业奉献,勇攀高峰
---代表孟坝中学高三教师的表态发言
尊敬的各位领导、各位同仁:
首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!
各级领导的关怀和慰问,使我们深受感动和鼓舞。
同时,我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。
717名学生,背后是717个家庭。
每个孩子对我们来说,也许是六十分之
一、七十分之一,但对每个家庭来说,他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。
高三是他们人生命运的分水岭,而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。
将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。
一个学校没有教育质量就没有生命力,高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。
对我们高三教师来说,“人在高三,身不由己”我们没有退路,只许成功,不许失败。
我们肩上的担子很沉重。
我们学校始终把质量强校作为立校之本,优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。
XX年高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。
XX年稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。
从现在算起,距离XX年的高考仅剩区区四个半月时间。
而我们的学生基础差、底子薄,和兄弟学校相比还有很大差距。
我们面临的形势严峻而紧迫。
尽管我们的工作存在着诸多困难,但,我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统,增强信心,攻坚克难,以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情,积极备战高考,不断创新,奋力拼博,突出重围,再创佳绩,咬定青山不放松,历经艰辛不言败,凭着我们的勇气和拼搏精神,以信心和实力为我校717名高考学子负责,为我校的荣誉地位奉献,为我们镇原的教育事业增光添彩。
谢谢大家!
XX-1-15
第五篇:
代表高三教师发言稿
人生百年,几多春秋。
向前看,仿佛时间悠悠无边度;
猛回首,方知生命挥手一瞬间,真可谓“未觉春草梦,梧叶已秋声”,三年的高中生活就这样即将悄无声息地从我们耳边滑过?
面对即将到来的高考,或许同学们有的正为自己成绩的不理想而彷徨,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日?
同学们,你们可否知道,我们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,甚至奔波劳碌?
我们的教师也天承受着巨大的压力?
一、生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道予你们亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。
我们愿与你们一路相扶着走向六月。
二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。
我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。
——同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;
学习没有目标就没有方向,所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标,并在此基础上做好整体规划,不只要有长远规划,还要的近期规划,包括月计划,周计划,甚至是每一天的计划,每一学科每一节课的计划。
有了这些规划,即使你做不到最好,在现有的
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