领导班子先进教育实施方案Word文档下载推荐.doc
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二、需要解决的突出问题
领导班子及成员要联系实际,着重解决好以下三个方面问题。
一是党性观念问题。
重点解决好理想信念动摇,党员意识、执政意识、忧患意识淡薄,不善于从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划工作,好人主义、自由主义严重,先锋模范作用发挥得不好的问题。
二是精神状态问题。
重点解决好思想上不思进取,观念上因循守旧,不善于学习思考,工作中心浮气躁,缺乏敢为人先、奋发有为、抢抓机遇、争创一流精神的问题。
三是廉洁从政问题。
重点解决好讲排场、摆阔气,铺张浪费;
经不起权力、地位、金钱、美色的诱惑,谋私、违法违民的问题。
重点检查是否严格遵守省纪委提出的廉洁从政“八条要求”和市纪委提出的“狠刹五风”的各项规定。
目前,春节临近,要坚决抵制各种收受礼品、礼金和有价证券的歪风。
三、坚持的基本目标和原则
开展先进性教育活动必须紧紧围绕提高全体党员素质,加强基层组织建设,服务人民群众,促进工作的目标进行。
一是必须坚持不断提高思想认识,全体党员通过学习要充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感;
要有针对性地解决好先进性教育活动每个阶段出现的思想认识问题,努力做到先进性教育活动向前推进一步,全办人员的思想认识提高一步。
二是必须坚持充分发挥领导干部的示范带头作用。
领导干部要以普通党员身份参加先进性教育活动,带头参加学习,组织学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,要以《保持共产党员先进性教育党课参考教材》为参考,结合班子工作思想实际,带头给党员上党课。
三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题,采取有力措施解决好六个方面的突出问题,认真落实“民为、务实、清廉”的要求,使党风、政风、行风明显改进,机关工作效率和工作水平明显提高。
通过广泛开展以服务基层、服务群众、扶贫济困为主要内容的主题鲜明的党性实践活动,真心诚意为群众办好事、办实事,进一步密切党群干群关系。
四、方法步骤
从2005年2月上旬至2005年6月,领导班子先进性教育活动分三个阶段进行。
第一阶段:
学习动员。
通过广泛深入的思想发动和学习培训,使领导班子成员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期开展保持共产党员先进性活动的目的、基本要求、指导思想、指导原则和方法步骤,深刻认识开展先进性教育活动的重要意义,把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。
第二阶段:
分析评议。
通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距、自我剖析和民主评议,对每位党员的思想和工作进行评议,重点找出基层党组织和党员自身存在的问题和不足。
一是广泛征求意见。
采取发放征求意见表、召集党员、群众代表座谈等方式,广泛征求对组织和党员的意见,并将征求到的意见如实向党员反馈。
党员个人要主动征求和听取群众意见。
二是开展谈心活动。
党员干部之间要广泛开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。
三是撰写党性分析材料。
根据征求到的群众和党员的意见,每位班子成员对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件,总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观的高度认真剖析思想根源,形成党性分析材料。
四是开好专题组织生活会。
要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批评。
党员之间进行相互评议、开展批评,并根据评议意见,认真修改好自己的党性分析材料。
五是反馈意见。
党支部向每个党员反馈评议意见,指出存在的问题。
对不履行党员义务,不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。
第三阶段;
整改提高。
认真理清思路,明确目标,制定措施,努力改进和推动党支部及党员个人综合水平。
一是制定整改方案。
针对征求到的意见和民主评议中反映的问题。
党员个人、支部分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。
二是认真进行整改。
对需要解决而又能够解决的突出问题,集中时间进行整改。
三是向群众公布整改情况。
制定整改措施和进行整改的情况,并向全体党员、群众公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
五、组织领导
(一)建立领导干部联系点制度。
主任:
曲士平联系执法复议处;
助理调研员:
任秀彦联系综合处、法规处。
(二)发挥领导干部的示范带头作用。
领导干部在先进性教育活动中,要切实做到“六个带头”(即带头参加学习,带头查找问题,带头给党员讲党课或作专题报告,带头过好组织生活,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施),确保教育活动不走过场、不出偏差。
要在贯彻落实上级关于先进性教育活动基本要求的前提下,从实际出发,积极探索,勇于创新。
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- 关 键 词:
- 领导班子 先进 教育 实施方案