级家访记录Word格式文档下载.doc

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教师：

杨威

家访原因：

能遵守学校的规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科不平衡。

访问记录：

在家能整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。

在家学习也不主动，需家长监督。

家长对学校、教师的意见及建议：

希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整地书写，养成良好的习惯，提高学习成绩。

2015年月日

电话

该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高，不团结同学。

而且在个人卫生方面也需进一步加强，在学习方面需要勤奋努力的学习，才能取得优秀的成绩。

1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。

2、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。

3、多关心子女平时的学习生活。

4、肯定学生的进步，给他希望。

家访后转变情况：

通过半期以来的家访教育教学工作，同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成绩程逐渐上升趋势，写字端正工整，能按时完成各科作业。

2015年月日

李艺同学学习非常不认真，学习兴趣极低。

但上课时，基本上会遵守班级的各项规章制度，学习积极性高，团结同学。

个人卫生方面也需进一步加强。

1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。

2、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。

3、调节座位，让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。

家访后转变情况：

通过半期以来的教育教学工作，此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成绩程逐渐上升趋势，能按时完成各科作业。

学习兴趣渐渐提高，还很热爱劳动。

2015年月日

同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习非常不认真，学习兴趣极低。

不团结同学，个人卫生方面也很令人不满意。

1、该生平时不好学、贪玩的原因。

3、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

家访后，同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习非常不认真的态度基本上改正。

在班级卫生方面取得了很大的进步，学习成绩程逐渐上升趋势，能按时完成各科作业。

2015年月日

2015年月日

同学学习非常不认真，学习兴趣极低。

通过半期以来的教育教学工作，此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成绩程逐渐上升趋势，能按时完成各科作业。

2015年月日

赖清辉同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习非常不认真，学习兴趣极低。

家访后，赖清辉同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习非常不认真的态度基本上改正。

2015年月日

2015年月日

同学在校表现较好，上进心很强，学民成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。

同学在家尊重长辈，关心他人。

主动为父母做一些力所能及的事情和家务。

在学习方面比较主动，及时完成各科作业。

在家不喜欢与父母沟通。

家长对学校、教师的意见及建议：

家长对孩子有学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼培养孩子们健康的人格。

钟云同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习非常不认真，学习兴趣极低。

通过半期以来的家访教育教学工作，在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成绩程逐渐上升趋势，写字端正工整，能按时完成各科作业。

2015年月日

杨威

同学在校表现较好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答问题不够积极。

同学在家尊敬长辈，关心他人。