科学实验竞赛活动方案(1)Word格式.doc
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组 长:
雷富光
副组长:
廖 凡
成 员:
谢丽萍 曹兴翼 胡 辉 杨忠梅 罗晓芳 李朝梅
郭阳峰 袁忠群
2、评委组
组 长:
成 员:
谢家伴 邓 旭 朱向群 黄安娜 各兼教科学老师
职 责:
对实验操作进行评价,收发评分表,汇总竞赛结果和客
观对科学竞赛活动进行小结等工作。
三、参赛对象
三到六年级的学生
四、比赛方法
三到六年级抽内容抽顺序进行,每组5名学生,每轮5个组同时进行,时间35分钟。
五、比赛内容
2012年教科版小学科学三到六年级下册教材实验目录中抽取。
六、比赛范围
<
一>
、范围:
教科版小学科学三到六年级下册教材中的实验项目。
(见附表)
二>
、以小组为单位进行,各班推荐5人组成参赛组,每个参赛组完成一个实验操作项目。
七、比赛地点及时间
地 点:
实验室
时 间:
期中考试第二周(暂定)
届时,由各班组织参加竞赛的学生到竞赛地点报到抽签。
八:
评为评分要求
1、熟练掌握并严格要求执行本学科实验操作评分细则,评分时要态度端正,认真负责。
2、评分时不允许有任何徇私舞弊行为,对所有参赛学生一视同仁。
3、评委不得提示或暗示学生实验操作。
九、奖励设置
按参赛年级设置。
每个年级设一等奖1个组,二等奖2个组,其余为三等奖。
附:
实验操作基本要求
1、实验材料、实验仪器选取正确,熟悉所选的仪器并能正确使用,合乎规范,注意安全。
2、能按正确的实验步骤,通过观察实验,制作等活动进行操作验证。
3、实验时,学生分工明确并且团结协作,熟练地完成实验操作。
4、实验结束后,能将所有仪器,物品及时放回原处。
实验态度认真、严谨,实验过程有条理,实验汇报准确全面且条理清楚。
各年级实验操作题目
三年级:
①测量水温
②磁板的相互作用
四年级:
①让小灯泡发光
②串、并联电路
五年级:
①下沉物体也受到水的浮力
②液体的热涨冷缩
六年级:
①观察洋葱表皮细胞
②小苏打和白蜡的变化
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- 关 键 词:
- 科学实验 竞赛活动 方案
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